come vorresti la scuola?
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come vorresti la scuola?
Comune di Ravenna Istituzione Istruzione e Infanzia Consulta dei Ragazzi e delle Ragazze CON LA CONSULTA UN PROGETTO DI MOSTRA SU UNA SCUOLA AMICA DEI RAGAZZI E DELLE RAGAZZE La Consulta dei ragazzi e delle ragazze di venerdì 29 febbraio si è cimentata con un importante obiettivo, una sorta di ricerca sulla scuola quella che i ragazzi vivono oggi , quella del passato che viene loro narrata e quella che immaginano per il futuro. Una scuola amica dei bambini e dei ragazzi è quella che sollecita la curiosità di apprendere, ma permette anche di conoscere amici e di vivere la vita di gruppo, di sviluppare relazioni con gli adulti e favorire il tempo del gioco. Avere la opportunità di vivere in una scuola amica dei bambini e dei ragazzi significa riconoscere a tutti il diritto ad essere rispettati nella propria soggettività ed individualità ed al contempo di potere vivere una esperienza significativa da un punto di vista comunitario. Dalle idee e proposte dei ragazzi scaturirà il materiale -foto, indagini, interviste, brevi elaborati- per una mostra che la Consulta realizzerà alla fine di questo anno scolastico. Questo giornalino è dedicato sia agli scritti raccolti nelle classi sia al dialogo che si è svolto nella Consulta dei ragazzi e delle ragazze nell’incontro del 29 febbraio, dove Roberto Papetti ha stimolato i partecipanti a tirar fuori idee su come vorrebbero la scuola. Sono scaturite nell’insieme cose fantastiche e reali insieme, speriamo di aver raccolto tutte le sollecitazione dei ragazzi e delle ragazze consapevoli della loro importanza e di significato. COME VORRESTI LA SCUOLA? I ragazzi hanno detto ECOLOGICA E A CONTATTO CON LA NATURA Un maggiore contatto con la natura, facendo lezione anche in giardino, con animali, un grande albero e maggior rispetto per l’ambiente attraverso l’utilizzo di pannelli solari e di mezzi di trasporto ecologici (bicibus per non inquinare). CON MENO COMPITI, PIU’ VACANZE E ATTIVITA’ INTERESSANTI • • • • studiare più lingue avere meno compiti, soprattutto nel week end e durante le vacanze più vacanze vedere filmati Consult.. • • • • • • • iamoci fare più gite istituire nuove materie di studio, ad es: i cartoni animati, la playstation, le creature mitologiche una scuola senza voti e senza verifiche o con poche ricreazione più lunga cinque minuti di stacco per riflettere alla fine di ogni lezione fare corsi di recupero scuola di cucina CON UNA MENSA DI QUALITA’ Spazi più ampi, anche per le cuoche e pasti migliori. Una proposta: la mensa come un ristorante e addirittura una cuoca personale. CON LE AULE PIU’ SIMILI A CASA Aula somigliante a casa propria. Aule più grandi e più pulite, con banchi più resistenti e sedie più confortevoli, con meno bambini per ogni classe, colorate e addobbate con cartelloni e disegni dei ragazzi Inoltre: - un’aula per fare arrampicate; - un’aula/laboratorio di geografia - un’aula di arte, di musica e di scienze, di informatica più attrezzate - un’aula storica con museo e laboratorio - bagni più puliti - un angolo studio e lettura e in più un angolo segreto - letti per quando si è stanchi e un cuscino al posto del banco - aula piena di dolci (pasticceria) - con una biblioteca - un’aula cinema - un’aula galleria d’arte Disporre di un armadietto con frigo e tv e per lasciarvi i libri, rendendo gli zaini più leggeri, e i materiali per i lavori in classe. INSEGNANTI AMICI Insegnanti meno severi, più imparziali e disposti ad imparare dagli alunni come divertirsi. Più collaborazione da parte dei bidelli. CON TANTA ATTIVITA’ SPORTIVA Con una grande palestra per aumentare le ore di educazione fisica, fare vari sport. 2 Consult.. iamoci CHE AIUTI CHI E’ IN DIFFICOLTA’ - aule per bambini dislessici; - ascensore per disabili ..ed una pastiglia che curi tutti. UNA SCUOLA “MAGICA” PER SPAZIARE CON LA FANTASIA • • • • • • • • • • • spostarsi dalle aule a cavallo di ghepardi o su un trenino una stanza per la clonazione dei dinosauri maestri con sembianze di dinosauri e maestri di musica con sembianze di strumenti musicali scuola di uomini primitivi un acquario con pesci preistorici una corsia di nuoto nel corridoio una pista da sci in inverno una pista di atterraggio con aeroplani per portare i bambini a casa una sedia che porta in bagno una nave in classe una seggiovia che ti porta in classe PERCORSI CASA SCUOLA SICURI E’ bello andare a scuola con il Pedibus, ma si potrebbe fare anche un bicibus. ED ANCORA.. • • • • • • nel cortile un’“Italia in miniatura” teatro di animali servizi più efficienti per arrivare a scuola cassetta raccogli idee disponibilità di materiali dare più borse di studio 3 Consult.. iamoci LA SCUOLA AMICA DEI BAMBINI LA SCUOLA DEL PASSATO Racconti di viaggio casa – scuola dei tuoi amici, genitori o nonni Che cosa ti insegnano i compagni in difficoltà La scuola di una volta: raccolta di foto da genitori, nonni ecc. Oggetti appartenenti alla scuola dei tuoi genitori o dei tuoi nonni Che cosa hanno da raccontare i genitori o i nonni sulla scuola che hanno frequentato? Ti hanno fatto vedere oggetti di quando loro andavano a scuola ( pagelle, penne ecc.) e te li darebbero per la mostra? Parli con loro, cosa racconti della tua scuola? Chiedi a una tua insegnante di raccontarti qualcosa di quando ha cominciato ad insegnare Scuola e giochi della ricreazione La Consulta ha deciso di preparare una mostra su “La scuola amica dei bambini “. E’ stato proposto ai ragazzi della Consulta di portare disegni, foto, pensieri riguardanti la scuola del presente, del passato e del futuro. Per facilitare questo compito Roberto Papetti ha letto brani di G.Rodari con lo scopo di lanciare suggestioni giocose per tutti i presenti. Infine è stata fornita ai ragazzi una traccia per indirizzare la raccolta dei materiali ; LE DOMANDE PER LA MOSTRA LA SCUOLA DEL FUTURO Come immagini la scuola del futuro Tecnologia e scuola I tempi della scuola del futuro. Andrai per sempre a scuola? La classe di domani (chi ci sarà) Cartella del futuro, ci sarà? come sarà? Cosa ci sarà dentro? LA SCUOLA DEL PRESENTE Cerca dentro e fuori la scuola gli spazi che ti piacciono. Quali oggetti hai a scuola che non vorresti più avere e dai quali invece non vorresti separarti ( gessetto, zaino registro, cattedra, campanella…) Conosci bene tutti i tuoi compagni di scuola? Se hai amici tra loro, cosa fate insieme? Come passi il tempo a scuola? Quando parte la testa e viene da fantasticare, a cosa pensi? Che differenza c’è tra tempo di gioco e tempo scolastico? Che fare quando il tempo a scuola non passa mai? Andrai per sempre a scuola? Hai opportunità di fare attività didattiche anche fuori dalla scuola? Quale luogo della città hai scoperto mentre uscivi con la scuola? Ti piace leggere? Cosa ti piace leggere? Leggi solo a scuola o anche a casa? Come vai a scuola? Che percorso fai? Cosa ti colpisce lungo il percorso? Giochi a scuola? Che giochi fai e quando? Riesci a giocare a sufficienza? Notiziario della Consulta dei Ragazzi e delle Ragazze Anno IX n° 1 marzo 2008 Comune di Ravenna – Istituzione Istruzione e Infanzia U.O. Qualità Pedagogica e Città Educativa Redazione: Mirella Borghi – Luisa Muolo Progetto grafico: Stefania Tosi 4