SCHEMA DI ANALISI LOGICA ~2~ Il cane di Luca →di chi? ha

SCHEMA DI ANALISI LOGICA ~2~
Abbiamo già imparato a riconoscere il SOGGETTO, il PREDICATO e le
ESPANSIONI. Sappiamo che le espansioni possono arricchire sia il soggetto,
formando insieme a esso il GRUPPO DEL SOGGETTO (o NOMINALE), sia il
predicato, formando con esso il GRUPPO DEL PREDICATO (o VERBALE). Ora
proviamo a eseguire un’analisi logica seguendo lo schema suggerito sotto.
C’è una nuova difficoltà: dovrai scrivere le domande alle quali ogni
espansione risponde.
Guarda gli esempi e continua sul quaderno.
1. Il cane di Luca ha morso il vicino.
Il cane
di Luca
→di chi?
gruppo del soggetto
ha morso
il vicino
→chi?
gruppo del predicato
2. Ieri la maestra di arte ha portato in classe un manichino.
La maestra
di arte
→di che cosa?
ha portato
ieri
→quando?
in classe →dove?
gruppo del soggetto
un manichino →cosa?
gruppo del predicato
3. Continua a eseguire l’analisi logica delle frasi seguenti sul tuo
quaderno, usando il metodo visto negli esempi.
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Ieri sono arrivati con il treno i nonni di Nicolò.
Lunedì il papà di Paolo è tornato da Milano.
Noi abbiamo fatto un viaggio con l’aereo.
In biblioteca Maria ha letto un libro in silenzio.
Aladino trovò la lampada dei desideri nella grotta dei briganti.
La sirenetta nuotava con tristezza nel blu del mare.
L’orco aveva rinchiuso Nespolina in una torre.
Le lacrime di Nespolina ridiedero la vista al Principe.
La strega del lago viveva nel parco del castello.
La musica del violino incantò il gigante della palude.
Per tre giorni la colomba di Noè volò sulla terra.
Il figlio di Watanabi liberò la città di Kyoto dalla minaccia della
strega feroce.
Un giorno la strega uscì dalla finestra sulla sua scopa.