Formato Europeo per il Curriculum Vitae - Modello

FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
BARCELLA DANIELA
E-mail
[email protected]
ESPERIENZA LAVORATIVA
Dal 02/01/2015: contratto di collaborazione con “Centro Studi
Aurora”, Capriate, per attività di orientamento e assistenza
didattica per studenti;
Dal 22/10/2015: docente di lettere e storia presso ITIS “G.
Marconi”, Dalmine;
Dal 5/10/2015 al 27/11/2015: docente di lettere e storia presso
ISISS “Betty Ambiveri”, Presezzo;
Dal 31/10/2014 al 30/06/2015: docente presso I.S.I.S.S.
“Maironi da Ponte”, Presezzo;
Dal 23/02/2015 al 08/06/2015: docente presso ISISS “Caterina
Caniana”, Bergamo;
Dal 23/10/2014 al 30/10/2014: docente presso ISISS “Ettore
Majorana”, Seriate;
Da gennaio 2011 a dicembre 2014: attività di ricerca presso la
Scuola di Dottorato in Culture Umanistiche e Visive,
Università degli Studi di Bergamo.
Dal 14/01/2011 al 2013: operatrice presso ENS Onlus (Ente
Nazionale per la difesa e protezione dei sordi), aiuto compiti a
sostegno di ragazzi della scuola secondaria inferiore e
superiore.
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di
Barcella Daniela
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
- 2011-2014: dottorato di ricerca in Culture umanistiche e visive, teoria
e analisi del testo presso l'Università degli studi di Bergamo;
-2008-2010: corso di laurea specialistica in Culture moderne comparate
presso l’Università degli studi di Bergamo;
-2004-2007: corso di laurea triennale in Lettere presso l’Università degli
studi di Bergamo;
-1999-2004: liceo socio-psico-pedagogico “Paolina Secco Suardo” di
Bergamo.
• Qualifiche conseguite
- Dottorato di ricerca in Teoria e analisi del testo conseguito il 30 marzo
2015 presso la Scuola di Dottorato in Culture Umanistiche e Visive
dell'Università degli Studi di Bergamo;
Titolo della tesi dottorale: Insistenze di desideri. Sopravvivere
all'indicibile tra etica ed estetica. Supervisori: prof.ssa Franca Franchi;
prof. Elio Grazioli. Votazione della commissione esaminatrice: Ottimo.
-Laurea specialistica in Culture Moderne Comparate conseguita il 22
marzo 2010 presso l’Università degli studi di Bergamo;
argomento tesi: Sintomi,strappi, anacronismi: le immagini della storia
dell'arte secondo Georges Didi-Huberman, relatore: prof. Massimo
Recalcati, docente di Psicologia dell'arte e della letteratura; correlatore:
prof.ssa Franca Franchi, docente di Letteratura francese;
voto di laurea: 110 e lode con conferimento per eccellenza della dignità
di stampa.
-Laurea triennale in Lettere conseguita il 6 novembre 2007 presso
l'Università degli studi di Bergamo;
argomento tesi: Il tratto e la lettera: Antonin Artaud legge l'opera di
Vincent van Gogh, relatore: prof. Massimo Recalcati;
voto di laurea: 110 e lode.
-Diploma di maturità socio-psico-pedagogica conseguito il 3 luglio 2004
presso il liceo socio-psico-pedagogico “Paolina Secco Suardo” di
Bergamo;
voto di maturità: 100 e lode.
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di
Barcella Daniela
CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI
Marzo 2012: pubblicazione del volume Sintomi, strappi,
anacronismi. Il potere delle immagini secondo Georges DidiHuberman. Casa editrice: Et-al. Milano. Volume inaugurale
della nuova collana di psicologia e arte diretta dal dott. M.
Recalcati.
Pubblicazioni saggistiche:
L'immaginario del narcisismo a partire da La Fontaine, Une
fable de La Fontaine au prisme de la critique, Publifarum, n.24
(2015).
Incantatrici allo specchio. Dal Surrealismo magico alla
modernità, Elephant&Castle rivista elettronica, n. 8 (2013).
Nell'ombra liquida della memoria, Elephant&Castle rivista
elettronica, n. 5 (2012).
Frammenti di immagini. Frammenti di ricordi. Un viaggio
nelle
risposte
artistiche
all'11
settembre
2011,
Elephant&Castle rivista elettronica, n. Lab. (2011).
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
MADRELINGUA
Spiccata abilità in tutte le materie umanistiche. Possibili classi di
insegnamento: 43/A, 50/A, 51/A (Lettere, italiano, storia, lingua e
letteratura latina, geografia, civiltà) in scuole secondarie di primo e
secondo grado e licei. Ulteriori materie di insegnamento: storia della
filosofia, storia dell'arte.
ITALIANO
ALTRE LINGUE
FRANCESE
• Capacità di lettura
OTTIMA
• Capacità di scrittura
OTTIMA
• Capacità di espressione orale
OTTIMA
INGLESE : DISCRETO
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
CAPACITÀ E COMPETENZE
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di
Barcella Daniela
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Buone doti comunicative;
Buona attitudine al lavoro di gruppo;
Passione e propensione per l’insegnamento e l’educazione;
Buone capacità di relazione con adolescenti e ragazzi
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ORGANIZZATIVE
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
Ottima capacità di organizzare e pianificare progetti di lavoro;
Precisione e puntualità;
Flessibilità e dinamismo.
Buona conoscenza del pacchetto Office (word, excel, power point),
Internet e posta elettronica.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
PATENTE O PATENTI
Buona capacità e creatività nel disegno libero.
B
Autorizzo il trattamento dei dati in conformità al DL 196/03.
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Barcella Daniela