DISPONIBILITA` HARDWARE, SOFTWARE

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DISPONIBILITA` HARDWARE, SOFTWARE
DISPONIBILITA' HARDWARE, SOFTWARE, TESTI del CST di MASSA CARRARA
LETTO-­‐SCRITTURA
ID TITOLO
SOTTOTITOLO 1 ANALISI VISIVA DEI GRAFEMI apprendimento dei tratti distintivi delle lettere
2 START AVVIAMENTO ALLA lettura globale con il metodo LETTURA "senza errori" 3 COMPRENSIONE DEL contesto e idea principale TESTO 1 secondaria 4 COMPRENSIONE DEL fatti e sequenza TESTO 2 5 COMPRENSIONE DEL conclusioni e inferenze TESTO 3 6 DALLA PAROLA ALLA FRASE riordino, associo, cerco, completo e comprendo
7 DIVERTIRSI CON attività per l'apprendimento di L'ORTOGRAFIA vocali, consonanti e parole 8 FILASTROCCHE SUI GRUPPI giochi e attività per potenziare le CONSONANTICI abilità di lettura 9 GIOCARE CON LE PAROLE training fonologico per parlare meglio e prepararsi a scrivere 10 GIOCHI…AMO giochi con le sillabe, le parole, i crucincroci e i cruciverba 11 GRAMMATICA FACILE giochi e attività per la scuola primaria e secondaria di primo grado 12 IL PRIMO INCONTRO CON LE LETTERE E LE PAROLE 13 IMPARARE GLI ARTICOLI attività di recupero ed esercizi facilitati 14 ITALIANO IN GIOCO 44 giochi didattici per allenarsi con la lingua italiana 15 LE PRIME MILLE PAROLE in inglese e in italiano 16 LETTURA DI BASE 1 dalla discriminzaione di scuoni e ritmi alle abilità metafonologiche 17 LETTURA DI BASE 2 dalla discriminazione visiva al riconoscimento di lettere e parole 18 LETTURA DI BASE 3 dalla lettura di parole alla lettura di testi semplici 19 LETTURA dal riconoscimento visivo di sillabe MORFO-­‐LESSICALE complesse alla lettura veloce di parole
20 OCCHIO ALLE PAROLE potenziare le strategie di lettura visiva e la comprensione lessicale 21 PENSIERO ANALOGICO abilità di soluzione di problemi e di ragionamento 22 PRODUZIONE DEL TESTO dal riconoscimento di parole alla ETA' 5-­‐8 anni bambini primaria e secondaria
primaria e secondaria
avanzato primaria bambini anche stranieri
primaria e media prescolare 6 anni in su 8 anni in su bambini stranieri e non
primaria e media 4-­‐7 anni scuola infanzia
e primaria
infanzia e primaria primaria 7 anni in su 8-­‐13 anni primaria scuola primaria SCRITTO 1 23 PRODUZIONE DEL TESTO SCRITTO 2 24 RECUPERO IN ORTOGRAFIA 39 UN MARE DI PAROLE costruzione di frasi dalla composizione della frase alla stesura di testi percorso per il controllo
consapevole dell'errore attività per il recupero delle difficoltà fonologiche attività per esplorare la struttura della frase e i complementi laboratori multimediali per imparare a comprendere Consapevolezza fonologica, discriminazione
tra grafemi, corrispondenza grafema-­‐fonema
Un percorso fonologico e metafonologico
articolo, nome, preposizione, aggettivo ATTIVITA' PER SVILUPPARE E POTENZIARE LE ABILITA' FONOLOGICHE PROPOSTE PER IL CURRICOLO DI SCUOLA DELL'INFANZIA E PRIMARIA attività per l'apprendimento del linguaggio e l'avviamento alla letto-­‐scr. ATTIVITA' ED ESERCIZI INTERGALATTICI STORIE E ATTIVITA' PER IL RECUPERO ED IL POTENZIAMENTO significati e contesto, sininimi e contrari, modi di dire… analisi fonetica, arrichhimento seman-­‐
tico, difficoltà lessicali e giochi linguistici
un gioco di parole e frasi con la grammatica colorata analisi di lettura e scrittura 40 PRIMI ESERCIZI DI LETTURA avviamento alla comprensione del testo
41 ASCOLTO, VEDO, IMITO E RIPETO 42 DIVERTIRSI CON LE VOCALI schede multimediali per attività prassico-­‐articolatorie attività e giochi fonologici 43 DECODIFICA SINTATTICA DELLA FRASE 44 GIOCARE CON LE PAROLE 1 attività in coppia minima per la comprensione verbale le rime e i giochi di parole 45 GIOCARE CON LE PAROLE 2 la lunghezza delle parole, la sillaba 25 SVILUPPARE LE ABILITA' DI LETTO-­‐SCRITTURA 1 26 IMPARIAMO L'ANALISI LOGICA 27 DALLA FRASE AL TESTO 28 IL GIARDINO DELLA LETTURA 29 LETTURA SUBLESSICALE E ANALISI SILLABICA 30 GRAMMATICA PRIMITIVA 1
31 DIVERTIRSI CON LE CONSONANTI 32 PRIME COMPETENZE DI LETTO-­‐SCRITTURA 33 INDOVINA FACILE 34 GLI ALIENI NELL'ORTO…GRAFIA 35 COMPRENSIONE E PRODUZIONE VERBALE 36 A CACCIA DI PAROLE… IN CONTESTI 37 A CACCIA DI PAROLE…IN LIBERTA' 38 PAROLANDIA 8 anni in su 8-­‐13 anni bambini 11-­‐14 anni
sec.I° grado dai 4 ai 7 anni scuola primaria scuola primaria scuola primaria scuola primaria scuola primaria infanzia e bambini stranieri infanzia e primaria 46 SVILUPPARE LE COMPETENZE
SEMANTICO-­‐LESSICALI 47 AVVIAMENTO ALLA COMPRENSIONE DEL TESTO 48 IMPARIAMO L'ITALIANO 1 49 IMPARIAMO L'ITALIANO 2 50 L'ALFABETO CON LE FILASTROCCHE 51 IMPARIAMO L'ANALISI DEL PERIODO 52 SVILUPPARE LE ABILITA' DI
LETTO SCRITTURA 3
53 RECUPERO IN ABILITA' DI SCRITTURA 1 54 RECUPERO IN ABILITA' DI SCRITTURA 2 55 RECUPERO IN..GRAMMATICA 56 RECUPERO IN…
COMPRENSIONE DEL TESTO
57 RECUPERO IN … ABILITA' VISUO-­‐SPAZIALI 58 RECUPERO IN…DIFFICOLTA'
ORTOGRAFICHE 59 RECUPERO IN…
COMPRENSIONE DEL TESTO
60 RECUPERO IN … ABILITA' DI LETTURA 1 61 RECUPERO IN … ABILITA' DI LETTURA 2 e il fonema attività per il potenziamento del linguaggio attività di recupero sulle competenze di base attività su articoli, pronimi, aggettivi
preposizioni e il presente dei verbi regolari e irregolari attività su verbi, aggettivi, il passato
prossimo, l'imperfetto e il futuro imparare a leggere e scrivere sorridendo attività per esplorare la struttura
del periodo e le proposizioni Attività di consolidamento su lettere
sillabe, parole, diagrammi/trigrammi
scuola primaria e
secondaria di I°
scuola primaria e
secondaria di I°
da 5 anni in poi
scuola primaria e
secondaria di I°
scuola primaria e
secondaria di I°
scuola primaria e
secondaria di I°
scuola primaria e
secondaria di I°
scuola primaria e
secondaria di I°
scuola primaria e
secondaria di I°
scuola primaria e
secondaria di I°
scuola primaria e
secondaria di I°
scuola primaria e
secondaria di I°
MATEMATICA
ID TITOLO
SOTTOTITOLO 1 PRIME COMPETENZE LOGICHE individuare relazioni, classificare e ETA' 1-­‐2-­‐3 Sc. Primaria
sperimentare strategie
2 CALCOLARE A MENTE comprensione e calcolo con il metodo analogico-­‐intuitivo primaria 3 COSTRUIRE LE SERIE 4 RECUPERO IN … MATEMATICA 1 5 GIOCHI…AMO 2 6 IL MIO PRIMO INCONTRO CON LA MATEMATICA 7 IMPARIAMO A CLASSIFICARE 8 IL MAGO DEI NUMERI 9 MATEMATICA FACILISSIMA 1 10 MATEMATICA FACILISSIMA 2 11 MATEMATICA FACILISSIMA 3 12 MEMOCALCOLO 13 NUMELLINE 14 TABELLINE CHE PASSIONE 15 PROBLEMI SENZA PROBLEMI 16 PREPARARSI AI PROBLEMI ARITMETICI DI SCUOLA SECONDARIA 17 RISOLVERE PROBLEMI ARITMETICI 18 NEL MONDO DEI NUMERI E DELLE OPERAZIONI 1
19 NEL MONDO DEI NUMERI E DELLE OPERAZIONI 3
20 UN MARE DI NUMERI 21 LA LINEA DEI NUMERI 22 PRIMI PROBLEMI ARITMETICI 23 SVILUPPARE L'INTELLIGENZA NUMERICA 1 percorsi guidati per completare serie logiche di oggetti dal concetto di numero alle addizioni e sottrazioni entro il 1000 giochi per sviluppare le abilità logico-­‐matematiche attività su relazioni spaziali, sequenze logiche, i primi numeri… percorsi guidati alla soluzione di problemi di ragionamento induttivo
un viaggio per superare la paura della matematica dai prerequisiti alle prime sottrazioni dalle operazioni aritmetiche ai primi concetti geometrici dalle 4 operazioni alla geometria piana e solida apprendimento e automatizzazione
tabelline e altri fatti numerici
giochi dalle numerazioni alle tabelline (livello base ed avanzato) attività di problem solving matematico training per un passaggio efficace dalla scuola primaria alla secondaria di primo grado test e training su comprensione, rappresentazione, categorizzazione
pianificazione e memoria
i numeri fino a 100 addizioni a sottrazione problemi di numeri, multipli, divisori e numeri primi, storia dei numeri primi, storia dei numeri attività di conoscenza dei numeri e di calcolo per il primo biennio della scuola primaria aritmetica fino al 20 con il metodo analogico esercizi per la scuola primaria attività e giochi con i numeri fino a 10
primaria secondaria I° g
età prescolare primaria e secondaria I° g
10+ 3-­‐6-­‐ anni 6-­‐8-­‐ anni 7-­‐9-­‐anni 8+
5-­‐10 anni primaria e secondaria I° g
7+
primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
primaria primaria e secondaria I° g
primaria 24 SVILUPPARE L'INTELLIGENZA NUMERICA 2 attività e giochi su conteggio, quantità e calcolo primaria ASSE COGNITIVO
ID TITOLO
1 ANALISI VISIVA E STRATEGIE COGNITIVE 2 ATTENZIONE E CONCENTRAZIONE 3 AUTORE JUNIOR 4 AUTOREGOLARE L'ATTENZIONE 5 CLIFFORD 6 IL GIOCO DELL'OCCHIO 7 IL MAGO DI KEVIN 8 IL VIAGGIO DI LAURA TRA LE STELLE 9 LA BELLA ADDORMENTATA
NEL BOSCO 10 MEMORIA VERBALE 11 MEMORIA VISIVA 12 RISOLVERE I PROBLEMI PER IMMAGINI 13 SCACCO MATTO 14 SCACCO MATTO 2 15 UNA PALESTRA PER
LA MENTE 16 ZAFFLES le lettere misteriose 17 LA STORIA DI CAPPUCCETTO ROSSO 18 POTENZIARE LA MEMORIA SOTTOTITOLO (per favorire l'impiego di strategie cognitive bambini e metacognitive
nella soluzione di problemi visivi) 7 test e 12 training di potenziamento un software per creare storie multimediali attività di vigilanza, inibizione, memoria di lavoro, controllo interferenza e flessibilità cognitiva il migliore amico per imparare sviluppo abilità di base (lettura, matematica, logica e creatività) navigazione testuale, comprensione e metodo di studio nell'universo per stimolare fantasia, ragionamento e attenzione lettura, comprensione del testo e metacognizione potenziamento e recupero delle abilità mnestiche uditive e verbali potenziamento e recupero delle abilità attentive, cognitive e metacognitive attività di comprensione del testo in aritmetica attraverso il metodo analogico-­‐
intuitivo sviluppare la logica e le capacità di problem
solving attraverso il gioco degli scacchi potenziare il ragionamento e imparare strategie e tattiche nel gioco degli scacchi attività di stimolazione cognitiva per la terza età sviluppa la logica e la creatività visivo-­‐
linguistica ETA' bambini
secondaria I° g
8-­‐12 anni primaria e secondaria I° g
4-­‐6 anni secondaria I° g
2 livelli difficoltà prescolare, primaria, secondaria I° g
6 +
secondaria I° g
primaria 8 +
8 +
adulti 3 livelli di difficoltà A BREVE TERMINE 19 MEMORIA DI LAVORO VISUO-­‐SPAZIALE 20 TRAINING PERCETTIVO-­‐
UDITIVO 21 CHE MEMORIA SPAZIALE! 22 ALLENARE LE ABILITA' VISUO-­‐SPAZIALI 23 MARILU' E I 5 SENSI
24 PRIME COMPETENZE LOGICHE 25 PENSO, IMPARO E … RISOLVO! 26 UNA PALESTRA PER LA MENTE 2 27 PICO SI E' PERSO! 28 9 VOLTE INTELLIGENTI 29 L'INCANTESIMO DI ROCCO
30 ALLA FESTA CON TINA
31 LA MAGICA CLEME E L'OSPEDALE DELLE MERAVIGLIE 32 TRAINING DI RIABILITAZIONE COGNITIVA 33 SOCIOGRAMMA DEI GRUPPI 34 TFL test fono-­‐lessicale
35 SPM 36 TMA attività per il recupero ed il potenziamento attività di detezione,discriminazione,
identificazione, riconoscimento e comprensione attività e giochi di allenamento 10 giochi per migliorare le strategie di apprendimento divertiamoci con la vista, l'udito, il tatto
l'olfatto e il gusto individuare relazioni,classificare e sperimentare strategie nel primo triennio
della scuola primaria
avventure nel bosco per sviluppare le abilità trasversali nuovi esercizi di stimolazione cognitiva per l'invecchiamento cerebrale e le demenze gioca e impara con la memoria attività per sviluppare le intelligenze multiple gioca e impara con le abilità visivo-­‐uditive gioca e impara con le abilità visuo-­‐spaziali primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
primaria primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
giochi e attività per aiutare i piccoli pazienti oncologici e i loro familiari esercizi di memoria, abilità di pensiero e funzioni esecutive dopo una lesione cerebrale software per la somministrazione, l'analisi dei dati e l'interpretazione valutazione delle abilità lessicali in età prescolare test delle abilità di soluzione dei problemi matematici test multidimensionale dell'autostima 3-­‐6-­‐ ANNI primaria e secondaria I° g
9-­‐19 ANNI SCIENZE
ID TITOLO
SOTTOTITOLO ETA' 1 SCIENZE FACILI 1 gli esseri viventi, l'uomo e l'ambiente 2 SCIENZE FACILI 2 3 SCOPRIAMO IL CORPO UMANO la materia, le forze, l'universo esperimenti, ricerche, giochi, filmati e percorsi personalizzabili primaria e secondaria I° g
secondaria I° g
bambini STORIA
ID TITOLO
1 STORIA FACILE 1 2 STORIA FACILE 2 3 GIOCHI…AMO CON LA STORIA SOTTOTITOLO un percorso nel tempo dalla Preistoria alle grandi scoperte geografiche un percorso nel tempo dal 1500 ai giorni nostri
giochi e attività per imparare con un approcciologico-­‐divertente ETA' 8-­‐14 anni
8-­‐14 anni
secondaria I° g
GEOGRAFIA
ID TITOLO
1 GEOGRAFIA FACILE 1 2 GEOGRAFIA FACILE 2 3 GIOCHI…AMO CON LA GEOGRAFIA SOTTOTITOLO aspetti di geografia generale, l'Italia e le regioni i continenti e i paesi europei giochi e attività per imparare con un approccio logico-­‐divertente ETA' 8-­‐14 anni
8-­‐14 anni
secondaria I° g
INGLESE
ID 1
2
3
TITOLO
MAGIC ENGLISH LE PRIME MILLE PAROLE ENGLISH PRONUNCIATION SOTTOTITOLO hello in inglese e in italiano strategie ed esercizi per capire e migliorare la pronuncia britannica e USA consolidamento inglese di base 4 SIMPLE ENGLISH CULTURE 5 GIOCHI…AMO CON L'INGLESE giochi ed attività per imparare con un approccio logico-­‐divertente 6 IT'S UP TO YOU! storie, giochi e attività per imparare l'inglese divertendosi 7 MY FIRST WORD giochi con le immagini per apprendere il GAMES vocabolario inglese di base ETA' secondaria I° g
4-­‐7 anni avanzato recupero 10+
8 SIMPLE ENGLISH attività per l'apprendimento di base
10+
TEDESCO
ID TITOLO
1 HALLO DEUTSCH ! SOTTOTITOLO atttività per l'apprendimento del tedesco ETA' primaria e secondaria I° g
SOTTOTITOLO attività per l'apprendimento del francese essenziale
ETA' secondaria I° g
FRANCESE
ID TITOLO
1 FRANCAIS FACILE L2
ID TITOLO
1 BENVENUTO IN CLASSE 1
2 BENVENUTO IN CLASSE 2
3 ITALIANO AMICO 1
4 ITALIANO AMICO 2
5 LA SCUOLA A COLORI 1 e 2
SOTTOTITOLO percorsi di letto-­‐scrittura e di apprendimento intensivo L2 percorso per l'apprendimento intensivo della L2: arrichimento lessicale e fonda-­‐
menti di ortografia
un ludocorso per bambini stranieri un ludocorso per bambini stranieri ETA' bambini stranieri
bambini stranieri
bambini stranieri
bambini stranieri
Percorsi per apprendere e insegnare
l'italiano L2
MUSICA
ID TITOLO
1 SUONO IN GIOCO
2 PERCEZIONE UDITIVA
SOTTOTITOLO laboratorio per l'esplorazione e la creazione musicale
valutazione delle capacità di detezione, discriminazione e identificazione degli stimoli sonori
ETA' 8-­‐12 anni
3-­‐10 anni
SPAZIO-­‐TEMPO/OROLOGIO/MONETA (AUTONOMIA)
ID TITOLO
1 CONOSCERE IL TEMPO SOTTOTITOLO il giorno, la settimana, i mesi, le ETA' bambini 2 LEGGERE L'OROLOGIO E GESTIRE IL TEMPO 3 SEQUENZE TEMPORALI stagioni, gli anni rappresentazione mentale del tempo, lettura dell'orologio e giochi attività e giochi per imparare a ordinare gli eventi 4 IMPARO AD USARE L'EURO 9-­‐19 anni
primaria e secondaria I° g
secondaria I° g
AUTISMO
ID TITOLO
1 AUTISMO E COMPETENZE COGNITIVO-­‐EMOTIVE 2 FACCIAMO IL PUNTO SU…
L'AUTISMO SOTTOTITOLO valutare e potenziare le capacità di riconoscere le emozioni e inferire gli stati mentali dell'altro aspetti clinici e interventi psicoeducativi ETA' bambini DISTURBI SPECIFICI APPRENDIMENTO (DSA)
ID TITOLO
1 DISLESSIA E TRATTAMENTO SUBLESSICALE 2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
SOTTOTITOLO attività di recupero su analisi sillabica, gruppi consonantici e composizione di parole DISLESSIA EVOLUTIVA attività di recupero su analisi fonologica,
sintesi fonemica e accesso lessicale
PROTOCOLLO Trattamento per disturbi del linguaggio
LOGOPEDICO DE FILIPPIS e dell'apprendimento scolastico, afasia e deficit neurologici
...LA DISCALCULIA e altre difficoltà in matematica DISPRASSIA VERBALE attività di ricombinazione vocalico-­‐
sillabica creativa CORREGGERE I DIFETTI il programma A.P.I. (ascolta-­‐prova-­‐impara)
DI PRONUNCIA per l'allenamento percettivo-­‐articolatorio
DISGRAFIA E DISORTOGRAFIA apprendimento della scrittura e difficoltà LUPO SALVA LA TRIBU' gioca e impara con le parole (sviluppo delle abilità metafonologiche) POTENZIARE LE ABILITà attività per il recupero delle difficoltà NUMERICHE E DI CALCOLO aritmetiche e della discalculia evolutiva
SUPERMAPPE le mappe multimediali per tutti SUPERQUADERNO per giovani scrittori creativi SORPASSO adatto a sviluppare la capacità di lettura e potenziare la conoscenza della struttura ortografica della parola ETA' bambini 6 +
primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
secondaria I° g
secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
13 CARLO MOBILE 14 NUOVE PROVE DI LETTURA MT 15 ALFA READER 16 DDE -­‐ 2 17 ePico 2 licenze
un altro modo è possibile test di somministrazione per l'individuazione della dislessia Ausilio per la lettura facilitata Batteria per la valutazione della Dislessia e della Disortografia Evolutiva-­‐2
dislessia
secondaria I° g
secondaria I° g
secondaria I° g
secondaria I° g
11-­‐16 anni
PSICOLOGIA
ID TITOLO
1 AIUTARE I BAMBINI… A SUPERARE ANSIE/OSSESSIONI 2 AIUTARE I BAMBINI… AD ESPRIMERE LE EMOZIONI 3 AIUTARE I BAMBINI… CHE FANNO I BULLI 4 AIUTARE I BAMBINI… CHE HANNO PAURA 5 AIUTARE I BAMBINI… CHE TEMONO DI NON ESSERE AMATI 6 AIUTARE I BAMBINI… CON POCA AUTOSTIMA 7 FUORIGIO' 8 IL BRUTTO ANATROCCOLO 9 L' ABC DELLE MIE EMOZIONI 10 LA MIA AUTOSTIMA 11 L'ACCHIAPPA CAPRICCI 12 SVILUPPARE L'INTELLIGENZA EMOTIVA 13 LE EMOZIONI 14 AIUTARE I BAMBINI A…
SEGUIRE SOGNI E SPERANZE
15 AIUTARE I BAMBINI…PIENI DI RABBIA O ODIO 16 AIUTARE I BAMBINI A… SUPERARE LUTTI E PERDITE SOTTOTITOLO attività psicoeducative con il supporto di una favola attività psicoeducative con il supporto di una favola attività psicoeducative con il supporto di una favola attività psicoeducative con il supporto di una favola attività psicoeducative con il supporto di una favola ETA' primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
attività psicoeducative con il supporto di una favola un videogioco per conoscere e condividere identità ed emozioni una favola per capire e affrontare emotivamente i temi della diversità giochi e attività per l'educazione razionale-­‐emotiva attività di sviluppo personale per una buona autostima
giochi educativi per aiutare i bambini a superare paura, gelosia, insicuezza, distacco, frustazione test e training per percepire, usare, comprendere e gestire le emozioni proposte di educazione affettivo-­‐
emotiva a scuola e in famiglia attività psicoeducativa con il supporto di una favola attività psicoeducativa con il supporto di una favola attività psicoeducativa con il supporto di una favola primaria e secondaria I° g
8-­‐12 anni primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
8-­‐11 anni 4-­‐6 anni primaria e secondaria I° g
LIM
ID TITOLO
1 PERCORSI DI SCRITTURA CON LA LIM 1
2 PERCORSI DI SCRITTURA CON LA LIM 2 3 L'INVENTASTORIE 4
5
6
7
8
SOTTOTITOLO Costruire e analizzare testi e storie in gruppo Imparare a comporre testi, descrivere e confrontarsi in gruppo Costruire storie multimediali e stimolare la creatività APPRENDERE CON IL METODO Maxistrumenti di matematica per ANALOGICO E LA LIM
la scuola primaria ANALISI GRAMMATICALE E Strumenti e attività per l'apprendimento
LOGICA CON LA LIM intuitivo con il metodo analogico
FIABE E FAVOLE PER IMPARARE Attività di comprensione, L'INGLESE CON LA LIM
grammatica e lessico IPERMAPPE
Studiare e imparare con mappe e schemi multimediali SCRIVERE VELOCI CON LA Nuovo programma di giochi per TASTIERA imparare a digitare con 10 dita ETA' primaria e secondaria I° g
secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
primaria
primaria e secondaria I° g
primaria e secondaria I° g
secondaria I° g
secondaria I° g
AREA DOCENTI
ID TITOLO
1 APPRENDERE IL COUNSELING nel metodo Mucchielli 2 BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E INCLUSIONE 3 L'ARTE DI AIUTARE nel metodo di Carkhuff 4 PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO SOTTOTITOLO test degli atteggiamenti spontanei ed esercizi per il colloquio d'aiuto ETA' docenti software gestionale per l'identificazione dei Bisogni Educativi Speciali (BES) e per la programmazione delle risorse per l'inclusione tecniche base di counseling professionale docenti esercizi con audio e soluzioni commentate progetto di vita 2005-­‐2007 -­‐ software gestionale dirigenti e docenti
docenti docenti HELPICARE
ID TITOLO
1 ABRAKADABRA SOTTOTITOLO ETA' prescolare
2 GIOCA CON LE CIFRE logico-­‐matematica
3 QUANTO FA-­‐LEGGI TU-­‐SCRIVI TU-­‐ OROLOGIO
4 FUN WITH WORDS 5 MATEWIZ logico-­‐matematica
6 STUDIOWIZ 7 GIOCA CON LE LETTERE 8 PAROLE E FRASI -­‐ HIPP -­‐ UNO, DUE, TRE
9 BABELE 10 PAPERELLA
11 OOOPS!
12 DUE DI DUE
13 LARAMERA MIX
letto-scrittura
14 PASSO PER PASSO
15 GIOCA CON TEDDY 16 GIOCA CON TEDDY 17 BOARDMAKER V6
comunicazione aumentativa alternativa
prescolare
prescolare
prescolare
prescolare
prescolare
HARDWARE
ID 1
2
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TITOLO
SOTTOTITOLO ASUS X551CA
ASUS TOUCH SCEEN
CUFFIE AURALE AKG HSD 271
INGRANDITORE ACROBAT
BANCO DISABILI
LETTORE ESTERNO
TASTIERA HELP I KEYS
TASTIERA CHERRY G84-­‐4100
TASTIERA CLEVY KEYBORD
OPTIMA TRACKBALL
ASUS MOTHERBOARD P5QPL-­‐AM
12 TASTIERA FACILITATA DIDAKEYES
ETA' LIBRI
ID TITOLO
1 MIGLIORARE LE ABILITA' DI
LETTURA IN 15 UNITA'
SOTTOTITOLO ETA' 2 RITARDO MENTALE
3 DISLESSIA
4 MUSICOTERAPIA AD
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10
guida agli ausili informatici
guida agli ausili informatici
INDIRIZZO FENOMENOLOGICO
DALL'ASCOLTO ALLA
MUSICOTERAPIA
SCRIVERE CON IL CORPO
IMPARO A …
LEGGERE L'OROLOGIO
DIFFICOLTA' DI LETTURA
NELLA SCUOLA MEDIA
SINTESI IN MOVIMENTO
IMPARO A COMUNICARE
i MASSA CARRARA
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