Scheda di lavoro II

AREE DI CONTENUTO - PISA
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QUANTITA’ (ragionamento quantitativo)
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concetto di numero
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uso di numeri per rappresentare quantità e attributi quantificabili
degli oggetti del mondo reale (stime e misure)
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comprensione del significato delle operazioni
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idea dell’ordine di grandezza dei numeri
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calcolo mentale/calcoli eleganti
SPAZIO E FORMA
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riconoscimento di forme e modelli
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comprensione dei cambiamenti dinamici delle forme
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rappresentazioni bi- e tri-dimensionali e loro interrelazioni
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capacità di cogliere somiglianze e differenze tra gli oggetti
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posizioni relative e movimento nello spazio
CAMBIAMENTO E RELAZIONI
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rappresentazione di relazioni matematiche in modi diversi
(simboliche, algebriche, grafiche, tabulari)
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saper passare da un tipo di rappresentazione ad un altro
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saper pensare in termini funzionali (sapere cosa sono il tasso di
cambiamento, la pendenza ecc.)
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si collega ad aspetti di altre idee chiave (Spazio e forma e Incertezza)
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INCERTEZZA
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produzione di dati (metodi validi per misurare determinate caratteristiche; indagine
statistica)
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analisi dei dati e loro visualizzazione e rappresentazione grafica; concetto di media
e mediana
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probabilità
SKATEBOARD
Enrico è un grande appassionato di skateboard. Visita un negozio che si chiama SKATER
per controllare alcuni prezzi.
In questo negozio puoi comprare uno skateboard completo, oppure puoi comprare una
tavola, un set di 4 rotelle, un set di 2 blocchi e un set di accessori per montare il tuo
skateboard.
I prezzi dei prodotti del negozio sono:
Prodotto
Prezzo in
zed
Skateboard completo
82 o 84
Tavola
40, 60 o 65
Un set di 4 rotelle
14 o 36
Un set di 2 blocchi
16
Un set di accessori (cuscinetti
a sfera, placchette di gomma,
dadi e viti)
10 o 20
Domanda 1: SKATEBOARD
Enrico vuole montare da solo il suo skateboard. In questo negozio, qual è il prezzo
minimo e il prezzo massimo degli skateboard «fai da te»?
(a) Prezzo minimo: ....................zed
(b) Prezzo massimo: .................zed