avviamento e promozione alla pratica motoria e sporti

Istituto Superiore d’Istruzione “Dante Alighieri”- Gorizia
PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2014/2015
SINTESI – VALUTAZIONE PROGETTO
CENTRO SPORTIVO STUDENTESCO ISIS DANTE ALIGHIERI :
“AVVIAMENTO E PROMOZIONE ALLA PRATICA MOTORIA E SPORTIVA, EDUCAZIONE ALLA SALUTE, ALLA SOLIDARIETA’
E CITTADINANZA ATTIVA”
Sezione associata Liceo Scientifico Duca degli Abruzzi
Responsabile del progetto: Prof.ssa RAFFAELLA SELLAN
Coordinatrice C. S. S. ISIS Dante Alighieri, docente referente per la sez. ass. “Duca degli Abruzzi”
Alla Dirigente Scolastica prof.ssa VILMA CANDOLINI
E p.c alle docenti di Scienze Motorie
della Sezione associata Duca degli Abruzzi
Prof.ssa: Piera FABBRO
Coordinatrice Dipartimento Scienze Motorie
Prof.ssa: Dorella CINGERLI
In relazione all’oggetto si invia alle S.V. in allegato la valutazione del progetto “Avviamento e promozione alla pratica motoria e sportiva, educazione alla salute, alla solidarietà e cittadinanza attiva” della Sezione associata Duca degli Abruzzi, con i dati di riferimento utili al monitoraggio e valutazione delle attività svolta nell’ambito del Centro Sportivo Scolastico anno 2014 2015.
Distinti saluti
La Coordinatrice C.S.S. ISIS Dante Alighieri
Prof.ssa RAFFAELLA SELLAN
CENTRO SPORTIVO STUDENTESCO ISIS DANTE ALIGHIERI
“ATTIVITA’ DI PROMOZIONE E AVVIAMENTO ALLA PRATICA MOTORIA E SPORTIVA, EDUCAZIONE ALLA SALUTE, ALLA SOLIDARIETA’
E CITTADINANZA ATTIVA”
Sezione associata Liceo Scientifico Duca degli Abruzzi
Responsabile del progetto: Prof.ssa RAFFAELLA SELLAN - Coordinatrice C. S. S. –
RELAZIONE ILLUSTRATIVA DEL PROGETTO a.s. 2014 / 2015
Modalità di verifica
A) coerenza con le delibere adottate dal dipartimento Educazione Fisica e i contenuti del progetto tecnico
B) coerenza adesione-partecipazione al fine di incentivare le attività sportive di promozione
C) analisi e valutazione dei risultati conseguiti: dati quantitativi (partecipazione studenti -comparazione
dati fase monitoraggio iniziale e finale attività- / docenti; durata) - dati qualitativi (collaborazione tra
sezioni associate e docenti / motivazione degli studenti / risultati attività di promozione e prestativi GSS /
relazione con attività curricolari, progetti motori e sportivi curricolari ed extracurricolari inseriti nel POF
d’Istituto e approvati dei singoli Consigli di Classe) / valutazione obiettivi raggiunti, risorse impiegate
(risorse umane, beni e servizi,)
D) eventuali note e rilievi
Valutazione degli obiettivi raggiunti
A) COERENZA ATTIVITÀ – CONTENUTI DEL PROGETTO
Il progetto è stato realizzato in corrispondenza a quanto deliberato dal Dipartimento Educazione Fisica nel
rispetto delle linee programmatiche condivise e con le indicazioni espresse nel documento “Linee Guida” del
MIUR.
B) COERENZA ADESIONE – PARTECIPAZIONE ATTIVITÀ SPORTIVE E MOTORIE
Giochi Sportivi Studenteschi: in coerenza con le linee adottate in sede di dipartimento Scienze Motorie
(inizio corrente a.s.) gli studenti del Liceo Scientifico hanno partecipato alle discipline indicate nella scheda
di adesione inviata all’Ufficio Educazione Fisica Provinciale ad inizio anno scolastico nelle attività d'Istituto
“Classi in Gioco” previste dal programma GSS progetto tecnico MIUR e “Classi in gioco” provinciale
organizzate dall'Ufficio Educazione Fisica competente. In alcune discipline hanno partecipato alle
manifestazioni organizzate sul territorio non previste dai G.S.S. In accordo con quanto espresso dalla
maggioranza dei docenti di Scienze Motorie e Sportive della Provincia di Gorizia in occasione delle sedute
di programmazione ad inizio a.s., il Liceo Scientifico non ha aderito alle attività / fasi previste dai GSS
tradizionali (provinciali, regionali, interregionali nazionali) in nessuna disciplina. Le attività sono state
presentate alle classi nel corso della prima settimana dell'a.s. e tutti gli studenti hanno espresso le loro
adesioni di massima (scheda monitoraggio iniziale predisposta dai Docenti di Scienze Motorie e Sportive).
Le schede sintesi in allegato alla presente riguardano:
 attività d'Istituto dei G.S.S. : studenti di tutte le categorie (allievi / e; juniores m / f)
 attività d'Istituto dei G.S.S. “Classi in gioco”: studenti di tutte le categorie (allievi/e; juniores m/f)
 attività d'Istituto promozionali e progetti sportivo-motori, di educazione alla salute, cittadinanza
attiva e costituzione: tutte le categorie
Sezione Associata DUCA DEGLI ABRUZZI
DATI ADESIONE / REALIZZAZIONE / PARTECIPAZIONE ATTIVITA' D'ISTITUTO C.S.S. a.s. 14 / 15
DISCIPLINA docente
referente docenti
coinvolti
ATTIVITA'
D'ISTITUTO
ATTIVITA'
D'ISTITUTO
PROGRAMMATE
REALIZZATE
M F
categorie
M F
categorie
GSS Fasi d'Istituto
Fasi
Istituto
attività
individ.
Istituto e
prov.
Classi in
Gioco
Manifestazi
oni e/o
incontri
amichevoli
Si
(IstitutoClassi
1^)
Manifestaz
ione
sospesa
(coinciden
za GSS
prov.
Atletica
Classi in
gioco)
ORIENTAMENTO
Sellan-FabbroCingerli
ATLETICA
CAMPESTRE
Sellan-Fabbro
ATLETICA PISTA
Sellan-Fabbro
x
x
AM / AF
(cl. 1
A,B,C)
x
x
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
Si
(istituto,
provinc)
Si
(istituto,
provinc)
PALLAVOLO
Sellan
x
x
AM / AF
x
x
AM / AF
cl 2B
Si
provinc.
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
SI
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
SI
VOLLEY 3+3 misto
Sellan- Fabbro
B. VOLLEY
Sellan, Fabbro
SCI
Fabbro
CALCIO A 5
Sellan-FabbroGarlatti
TENNIS
Sellan-FabbroCingerli
TENNISTAVOLO
SI
Si
(istituto,
provinc)
SI
(istituto,
provinc)
Si
(istituto)
/
/
2^ B:
classe
campione
provinciale
/
/
Si
(istituto)
/
Si
(tornei classe)
/
/
Fabbro
BASKET 3 vs 3
Sellan-Fabbro
HITBALL
Sellan
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
x
x
TUTTE
Si
(istituto e
tornei)
Si
(istituto)
Si
/
Attività d'Istituto programmate e non realizzate: l' avviamento dell'attività, nonostante l' incertezza sui
finanziamenti MIUR per le attività sportive scolastiche, è avvenuto in tempi congrui garantendo
l'organizzazione e lo svolgimento ottimali delle attività. Tuttavia, alcune discipline, seppur richieste dagli
studenti:
 giochi scacchistici
 orienteering (ampia adesione da parte degli studenti)
non sono state svolte per attività coincidenti con la fine dell'a.s. o con manifestazioni provinciali (c.f.r.
Posticipo atletica classi in gioco prov.)
Partecipazione alle attività
 è stata garantita a tutti gli studenti di tutte le categorie. Per le attività d'Istituto sono stati predisposti
calendari comunicati agli studenti interessati tramite circolare di convocazione affissa all'albo delle
rispettive sedi e/o resi disponibili agli interessati mediante funzione didattica del registro on line
 è avvenuta per singole sezioni associate in tutte le discipline
Altre attivita’ morie e sportive, progetti POF: gli studenti del liceo Scientifico di tutte le categorie hanno
partecipato con buona motivazione ad attività promozionali, progetti sportivo-motori e di educazione alla
salute
 Basket 3vs3 maschile e femminile Memorial Crasselli
 Torneo “Arcion Bostjan” (nell'ambito delle attività transfrontaliere in collaborazione con il Ginnasio
di Nova Gorica)
 “Leggere l'Ambiente” - progetto Accoglienza – riservato agli studenti delle classi prime. L'attività ha
costituito un momento extracurricolare di approfondimento dello sport di orientamento direttamente
innestato sull’attività di Accoglienza e successivamente approfondito in ambito curricolare (modulo
disciplinare n2).
 “Crescere insieme con What’s Up: lo sviluppo delle abilita’’ di vita nelle sfide quotidiane”
promosso dall' Ass2 Isontina – dipartimento Promozione della Salute Provincia di Gorizia Direzione Welfare e partecipazione al concorso multimediale per comunicare e diffondere le
strategie sulle life skills
 “Corri in Salute, Soccorri in Sicurezza” svolto in collaborazione con la CRI attraverso la
realizzazione del corso di BLS 1° livello che ha visto la partecipazione motivata degli studenti delle
classi quarte del Liceo Scientifico; l'aspetto pratico ha riguardato in particolare l'attività di resistenza
e la fase d'Istituto di Corsa Campestre
C.S.S. ISIS Dante Alighieri
Sezione Associata DUCA DEGLI ABRUZZI
PARTECIPAZIONE ATTIVITÀ DI PROMOZIONE e PROGETTI MOTORI di EDUCAZIONE ALLA SALUTE
a.s. 13 / 14
attività
AM
BASKET 3vs3 Memorial Crasselli
ASSEMBLEA SPORTIVA STUDENTESCA
X
“CRESCERE INSIEME CON WHAT'S UP:
LO SVILUPPO DELLE ABILITA’’ DI VITA NELLE SFIDE QUOTIDIANE”
“CORRI IN SALUTE, SOCCORRI IN SICUREZZA” (BLS)
“MONTAGNA 2.0” ( (Comune, Uff. Ed. Fisica, CAI)
INTERVENTI SULLA DONAZIONE DI SANGUE E MIDOLLO OSSEO
INTERVENTI DI SENSIBILIZZAZIONE SULL'ECCESSO DI DIFESA (C.P.)
AF
JM
JF
X
X
X
Tutti gli studenti
Alcuni studenti delle cl.assi
2C, 3A 4C
Tutti gli studenti delle classi
4B, 4D, 5B, 5D
4A, 4B, 4C, 4D, 4E
4B
5A, 5B, 5C, 5D
5B, 5D
C) ANALISI E VALUTAZIONE
Valutazione quantitativa:
classi coinvolte: TUTTE
studenti coinvolti: TUTTI
o
attività di arricchimento e ampliamento del curricolo
Le classi sono state coinvolte in almeno una delle attività motorie e sportive di arricchimento del curricolo
inserite nel POF d’Istituto e approvate dai singoli Consigli di Classe in fase di programmazione (attività
natatorie: acquafitness e/o pallanuoto, tennis, baseball, krav maga, gara DIU, Crescere Insieme Con What's
Up?”, Leggere l'Ambiente).
Attraverso moduli curricolari sono state affrontate tematiche portanti delle attività motorie approfondite nelle
ore di avviamento alla pratica sportiva conferendo coerenza all’attività.
o attività di avviamento e promozione alla pratica sportiva: i dati relativi alla partecipazione numerica
degli studenti, disciplina e tipologia di attività sono stati inseriti nel portale sito MIUR
(www.giochisportivistudenteschi.it)
docenti coinvolti: per la sezione associata Duca degli Abruzzi l’attività è stata svolta dai docenti di Scienze
Motorie e Sportive in servizio presso l’Istituto, Proff. SELLAN Raffaella, FABBRO Piera come
programmato secondo le proprie competenze e disponibilità.
Valutazione qualitativa
 collaborazione tra docenti: buona
 collaborazione tra sezioni associate: adeguata
 coordinamento attività CSS ISIS Dante Alighieri: incarico conferito alla prof.ssa Sellan
 motivazione studenti: ottima
 risultati attività di promozione: buoni, in alcune discipline eccellenti, con notevole incremento delle
attività d’istituto grazie alla modalità di lavoro “Paleste aperte” e alla formula di partecipazione
“Classi in Gioco”.
Raggiungimento degli obiettivi
Gli obiettivi programmati sono stati raggiunti in modo buono realizzando:
 ampliamento dell’offerta formativa: approfondimento di attività già facenti parte del regolare
curriculum di studi, miglioramento dell’efficienza ed efficacia delle attività motorie curricolari ed
extracurricolari garantendo assistenza e competenza
 continuità
 promozione: incremento della partecipazione alle attività d’Istituto e di promozione
 valorizzazione delle eccellenze
 flessibilità di attuazione ed organizzazione (tempi, spazi / luoghi, orari)
 cittadinanza attiva buon clima relazionale, livello di aggregazione, integrazione e socializzazione
intesi come capacità di vivere serenamente il risultato del proprio impegno anche nell’ambito
dell’esperienza sportiva scolastica nel rispetto delle norme che regolano la convivenza civile, del
“fair play” e correttezza dei comportamenti
 ottimizzazione delle risorse umane, strumentali e finanziarie (attività di coordinamento, azione
sinergica dei docenti; coinvolgimento di enti, organismi sportivi e di promozione presenti sul
territorio)
 documentazione archiviazione, registrazione dati e monitoraggio relativi alle attività svolte da
studenti e docenti, video, foto e pubblicazione sul sito web dell'Istituto.
Durata
Coerentemente con quanto espresso dal documento “Linee Guida” emanato dal MIUR, l’ attività di
avviamento alla pratica sportiva e motoria dell’ISIS Dante Alighieri si è svolta continuativamente. E’ stata
avviata a partire dal mese di ottobre 2014 fino al 25 maggio 2015. Il monte ore svolto dai ciascun docente del
Liceo Scientifico è rendicontato ndividualmente alla DSGA.
Risorse umane
1. Attività di docenza extracurricolare: preparazione/allenamento
sezione associata Abruzzi: Proff.: Sellan Raffaella, Fabbro Piera
2. Coordinamento, organizzazione, programmazione e progettazione attività ISIS, elaborazione Progetto
Tecnico, aggiornamento dati sito MIUR GSS:
Coordinatrice attività CSS ISIS Dante Alighieri: Prof.ssa Sellan Raffaella
3. Attività connesse con i GSS, promozione e progettuali; organizzazione attività d’Istituto Liceo
Scientifico
L'organizzazione delle attività e fasi d'Istituto ISIS è stata curata:
prof.ssa Fabbro Piera: attività di accoglienza (orienteering), corsa campestre, sci, basket 3, volley 3+3
misto, atletica su pista, tennis tavolo, tennis, calcio a 5, beach volley e provinciale
prof.ssa Sellan Raffaella: attività di accoglienza (orienteering), corsa campestre e provinciale, pallavolo
prov, volley 3+3 misto e provinciale, atletica su pista e provinciale, calcio a 5, hitball, tennis, beach volley e
provinciale
prof.ssa Cingerli Dorella : collaborazione negli accompagnamenti degli studenti (recupero orario) in attività
di accoglienza (orienteering), atletica su pista, tennis.
Allo svolgimento delle fasi d'Istituto hanno collaborato anche docenti del Liceo Scientifico di altre discipline
(Proff. Codispoti, Pecorari, Tosoratti, Testa S.; Altran, Aglialoro, Piemonti, Guerriero). Hanno collaborato in
attività di giuria, arbitraggio, organizzazione, realizzazione di video e foto gli studenti: Gouthier Bianca,
Citroni Giulia, Cassani Giovanni, Ciuffarin Francesco, Stolli Paolo, De Savorgnani Irene, Feresin Marco,
Grusovin Sofia (5Bim), Lucioli Andrea, Gianesini Fabio (4E), Gubana Francesca, Bortuzzo Valentina,
Marangon Eleonora, Pettarin Paolo Sandro (5Dim), Errico Jasmine, Meroni Chiara (5A), Visintin Marilena
(4B); Ballarini Giulia, Rizzo Giulia (2B), ex studenti del Liceo Scientifico: Zamolo Marco, Vidoz
Roberto.
4. Accompagnamento studenti ed assistenza tecnica: prof.sse Sellan Raffaella, Fabbro Piera
5. Altre figure professionali, Enti, Istituzioni
 USP Ufficio Educazione Fisica Provinciale: Coordinatore Provinciale Ed. Fisica prof. Umberto






Ballarini, prof. Maurizio Panozzo
FIBS: Sig. Borghes Mario (Istruttore referente scolastico Federazione Base ball e Soft ball)
FIT: istruttori sportivi e tecnici federali tennis T.C. Campagnuzza
FIN: istruttori sportivi e tecnici federali ASD Gorizia Nuoto
Istruttore sportivo e tecnico federale Krav Maga: sig. Mauro Cociancig
dott. Ferrari: avvocato del Foro di Gorizia
ASS n° 2 bassa isontina SIAN : Progetto “Crescere insieme con What,s Up)
Beni e servizi, risorse strumentali
Le attività di preparazione / allenamento si sono svolte presso:
 palestre Licei ”Slataper” via Diaz il lunedì, mercoledì e venerdì 14.00 - 17.00 (basket, pallavolo,
volley 3+3 misto, hitball, tennis tavolo, volley 2>2)
 palestra ITG Pacassi: volley 3+3 misto, calcio a 5, basket 3>3 (martedì 14.00 - 17.00)
 Campo Sportivo Fabretto
 Campo di Calcio Comunale ASD Piedimonte
 Parco Coronini
E) NOTE, RILIEVI
 predisporre modulistica (prima dell’inizio delle attività didattiche) da consegnare agli studenti per
il rilascio della prevista certificazione medica e il modello di autorizzazione per la partecipazione
sia alle ore extracurricolari di avviamento alla pratica sportiva che a quelle progettuali a carattere
motorio-sportivo.
 definire in sede di Dipartimento le modalità di svolgimento ed organizzazione delle attività
sportivo / motorie del CSS considerando la partecipazione alle manifestazioni previste dai GSS per
singole sezioni associate. Definire presso Ufficio Educazione Fisica competente modalità, tempi,
regolamenti tecnici, adesioni alle discipline prima dell'avvio dell'attività sportiva d'Istituto.
 adottare la modalità di lavoro “palestre aperte” che garantisce l’ impegno di più docenti nello
svolgimento delle attività extracurricolari, consentendo di dare continuità all'attività e rendere
sempre disponibile agli studenti un docente di riferimento.
 provvedere quanto prima all'acquisto di materiali ed attrezzature
Il presente documento è condiviso dai docenti di Scienze Motorie della sezione associata Liceo Scientifico
Duca degli Abruzzi, Proff. Raffaella Sellan, Piera Fabbro, Dorella Cingerli.
Gorizia, 9 giugno 2015
LA RESPONSABILE DEL PROGETTO
Coordinatrice del C.S.S. ISIS Dante Alighieri
F.to. Prof.ssa: RAFFAELLA SELLAN