SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL

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SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL
SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL CURRICOLO
DISCIPLINA : arte e immagine
CLASSE PRIMARIA: cl. I
Periodo
Contenuti
Attività
Test d’ingresso.
Elaborati personali.
Esercizi di potenziamento della percezione
spaziale, della coordinazione oculo-manuale,
e della motricità fine.
Attività ludiche e
manipolative.
I BIMESTRE
Da settembre a
metà novembre
Conoscenza e discriminazioni dei diversi
colori.
II BIMESTRE
Da metà
novembre a fine
gennaio
Primi elementi del linguaggio visivo: la
campitura.
Produzione di semplici
manufatti.
Attività grafiche e
cromatiche.
Uso creativo di forme-segnicolore.
Schede predisposte.
III BIMESTRE
Febbraio – marzo
(fino Pasqua)
IV BIMESTRE
Aprile – maggio
Tecniche di colorazione: pastelli, pennarelli,
colori a dita.
Schede predisposte.
Creazione di collage.
Attività di ritaglio e utilizzo
creativo di materiale di
recupero.
Approfondimento delle diverse tecniche
grafico-pittoriche.
Elaborati su temi liberi o
guidati, con l’utilizzo delle
tecniche acquisite.
Manipolare materiali diversi per realizzare
un prodotto bidimensionale e/o
tridimensionale
Rappresentare la figura umana secondo un
essenziale schema corporeo
Elaborati personali.
Completamento di immagini
di figure umane
Collage
Schede predisposte
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SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL CURRICOLO
DISCIPLINA : arte e immagine
CLASSE PRIMARIA: cl. II
Periodo
Contenuti
Attività
Test d’ingresso.
Produzioni grafiche personali.
Organizzazione spaziale del foglio.
Schede predisposte.
Rappresentazione grafica della realtà
circostante.
Interpretazione degli elementi
del paesaggio. Le stagioni e gli
ambienti.
Rappresentazione della figura umana
secondo un essenziale schema corporeo.
Rappresentazione della figura
umana.
Conoscenza delle forme geometriche
fondamentali.
Combinazioni delle varie forme
geometriche piane.
Senso del volume di un oggetto.
Giochi tattili e visivi
I BIMESTRE
Da settembre
a metà
novembre
II BIMESTRE
Da metà
novembre a
fine gennaio
III BIMESTRE
Febbraio –
marzo (fino
Pasqua)
Colori primari e secondari.
IV BIMESTRE
Aprile –
maggio
Utilizzo consapevole e motivato dei colori
di base nelle produzioni personali.
Manipolare materiali diversi per realizzare
un prodotto bidimensionale e/o
tridimensionale
Esercizi cromatici con le diverse
tecniche pittoriche (pastelli,
pennarelli, tempere)
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SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL CURRICOLO
DISCIPLINA : arte e immagine
CLASSE PRIMARIA: cl. III
Periodo
Contenuti
Attività
Test d’ingresso.
Elaborati personali.
Rappresentazione di oggetti,animali,persone
in modo sempre più particolareggiato.
Osservazione diretta e
lettura di immagini.
Colori primari, secondari caldi e freddi.
Interpretazione dei colori
della natura con le diverse
tecniche pittoriche.
I BIMESTRE
Da settembre a
metà novembre
II BIMESTRE
Da metà
novembre a fine
gennaio
III BIMESTRE
Febbraio – marzo
(fino Pasqua)
IV BIMESTRE
Aprile – maggio
La tonalità e l’intensità del colore.
Rappresentazione della figura umana
secondo uno schema corporeo strutturato.
Elaborati di figure sia in
atteggiamento statico che
dinamico.
Il viso umano come espressione dei
sentimenti.
Interpretazione grafica della
gioia,della rabbia,della
tristezza…
Produzione di immagini e sequenze per
raccontare un avvenimento.
Elaborati sia di storie reali
che fantastiche, personali o
a piccoli gruppi.
Manipolare materiali diversi per realizzare
un prodotto bidimensionale e/o
tridimensionale
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SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL CURRICOLO
DISCIPLINA : arte e immagine
CLASSE PRIMARIA: cl. IV
Periodo
Contenuti
Attività
Test d’ingresso.
Elaborati personali.
I BIMESTRE
Da settembre a
metà novembre
Le regole della percezione
visiva(sfondo,somiglianza,vicinanza)
Gli elementi del codice visivo (linee, colori,
luci, ombre)
II BIMESTRE
Da metà
novembre a fine
gennaio
III BIMESTRE
Febbraio –
marzo (fino
Pasqua)
Osservazione di fotografie,
disegni ,pitture.
Osservare,descrivere e leggere immagini
statiche ( foto,manifesti,opere d’arte) e
messaggi in movimento(spot,brevi filmati)
Riproduzioni personali di
un’immagine, attraverso
diverse tecniche.
Produzione di immagini e sequenze per
raccontare un avvenimento.
Creazione di fumetti a piccoli
gruppi,con inserimento di
dialoghi nelle nuvolette.
Elementi fondamentali del linguaggio del
fumetto.
Produzione di sequenze a fumetto.
Avvio al linguaggio visivo della pubblicità.
IV BIMESTRE
Aprile – maggio
Manipolare materiali diversi per realizzare
un prodotto bidimensionale e/o
tridimensionale
Osservazione e utilizzo
creativo di immagini tratte da
giornali e riviste.
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SCANSIONE TEMPORALE (annuale) DEL CURRICOLO
DISCIPLINA : arte e immagine
CLASSE PRIMARIA: cl. V
Contenuti
Attività
Test d’ingresso.
Elaborati personali.
Da settembre
a metà
novembre
Uso di tecniche particolari: il frottage, il
graffito, il modellato…
Attività creative e manipolative.
II BIMESTRE
Rappresentazione di oggetti, animali e
persone con ricchezza di particolari con le
diverse tecniche pittoriche conosciute.
Uso dei diversi strumenti in modo
consapevole e motivato
Periodo
I BIMESTRE
Da metà
novembre a
fine gennaio
(cartoncino, cartone, materiale di
recupero)
Copie dal vero o da immagine
III BIMESTRE
Febbraio –
marzo (fino
Pasqua)
IV BIMESTRE
Aprile –
maggio
Lettura di un’opera d’arte contemporanea Rielaborazione personale di
o del passato, per scoprirne regole e
quadri d’autore anche
segreti e imparare ad interpretarla.
aggiungendo o togliendo dei
Produzione personale di storie inventate e particolari.
non o rielaborazione di vissuti attraverso
la tecnica del fumetto
Produzioni personali.
Rappresentazione della figura umana
secondo uno schema strutturato.
Produzioni personali.
Manipolare materiali diversi per realizzare
un prodotto bidimensionale e/o
tridimensionale
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