Bando concorso - Fondazione per la Scuola

B A N D O
-
XI
E D I Z I ON E
’14-’18
La Grande Guerra in Europa !
Narrazione e percezione di un conflitto a cento anni di distanza
Il 2014 segna il centesimo anniversario della deflagrazione in Europa del primo conflitto
mondiale, la Grande Guerra che travolse in un’escalation inaspettata il Vecchio
Continente, cancellando istituzioni e dinastie secolari, decimando un’intera
generazione e sconvolgendo confini e nazioni. In occasione della ricorrenza centenaria
di un evento fondamentale per la storia delle nazioni europee, la Fondazione per la
Scuola della Compagnia di San Paolo - con riferimento al filone di attività “Civic
education in una prospettiva europea”- bandisce l’Undicesima Edizione del concorso
Eustory-Italia per le scuole secondarie superiori con il titolo “1914 – 2014 Narrazione e
percezione di un conflitto a cento anni di distanza: la Prima Guerra Mondiale”.
L’iniziativa si colloca nell’ambito di un più ampio programma di attività sviluppate dal
Network Internazionale Eustory, una rete di ventidue istituzioni europee, a cui la
Fondazione per la Scuola aderisce dal 2004, volta a promuovere l’educazione alla
democrazia e alla cittadinanza europea attraverso la conoscenza e l’approfondimento
della storia contemporanea. Da questa edizione, inoltre, il Concorso si prefigge di
sostenere e sviluppare lo studio della storia locale in un’ottica europea valorizzando le
capacità progettuali e premiando non solo i migliori lavori realizzati da intere classi o da
gruppi di alunni coordinati da un docente, ma anche quelli ideati e prodotti da singoli
studenti.
Destinatari
Il Concorso è rivolto a:
gruppi di studenti o intere classi delle scuole secondarie di secondo grado,
pubbliche o paritarie, di tutto il territorio nazionale. I gruppi, coordinati da un docente,
non potranno essere composti da più di 25 studenti per lavoro presentato
singoli studenti delle scuole secondarie di secondo grado, pubbliche o
paritarie, di tutto il territorio nazionale
Non possono presentare domanda gli istituti risultati vincitori della precedente (X)
edizione del Concorso.
1. Finalità del Concorso
Lo scopo del Concorso è quello di educare gli studenti alla conoscenza della storia
contemporanea attraverso l’uso di una pluralità di materiali documentali tra cui fonti
scritte e orali, immagini fotografiche, documentari e materiale cinematografico, brani
letterari e dipinti, articoli giornalistici e illustrazioni, testimonianze orali.
La Fondazione per la Scuola propone, per questa edizione del Concorso, il seguente
tema: ‘14–‘18. La Grande Guerra in Europa ! Narrazione e percezione di un conflitto a
cento anni di distanza.
2. Caratteristiche delle candidature
I partecipanti sono incoraggiati a utilizzare le nuove tecnologie multimediali
sviluppando i loro lavori come testi, ipertesti e video esclusivamente in formato digitale
(CD, DVD o PEN DRIVE USB). Nel caso in cui non fosse possibile inviare un unico file,
sarà necessario indicarne l’ordine di lettura.
I progetti realizzati in formato video dovranno avere le seguenti caratteristiche tecniche:
- Estensione .flv
- Dimensione file max 150 Mb
- Formato 4:3
- Bitrate 500 Kbps
I lavori presentati da gruppi di studenti o da classi non dovranno superare:
- le 50.000 battute -spazi inclusi- se in formato testuale (allegati esclusi)
- i 45 minuti di durata se in formato video
I lavori presentati da singoli studenti non dovranno superare:
- le 30.000 battute -spazi inclusi- se in formato testuale
- i 30 minuti di durata se in formato video
I concorrenti potranno liberamente scegliere le forme e i mezzi di comunicazione,
dovranno dare sinteticamente ragione delle loro scelte e specificare il metodo di lavoro
e le fonti di riferimento allegando le bibliografie dei testi utilizzati.
3.
Procedura di partecipazione
I gruppi di studenti o le classi che intendono partecipare dovranno collegarsi alla
pagina dedicata all’iniziativa sul sito della Fondazione per la Scuola
(www.fondazionescuola.it) e seguire la procedura di iscrizione al Concorso. Il modulo
di candidatura dovrà essere sottoscritto dal legale rappresentante dell’istituzione
scolastica e spedito a mezzo posta alla Fondazione unitamente al progetto e alla
ricevuta di avvenuta iscrizione on line.
Nella candidatura dovranno essere indicati i nominativi e gli indirizzi di posta elettronica
di tutti gli studenti coinvolti.
I singoli studenti che intendono partecipare al Concorso dovranno collegarsi alla
pagina dedicata all’iniziativa sul sito della Fondazione per la Scuola
(www.fondazionescuola.it) e seguire la procedura di iscrizione on line. Il modulo di
candidatura, il progetto e la ricevuta di avvenuta iscrizione on line dovranno essere
spediti a mezzo posta alla Fondazione.
I lavori, i moduli di candidatura e le ricevute di iscrizione on line dovranno essere
spediti alla Fondazione per la Scuola – Concorso Eustory – Piazza Bernini, 5 – 10138
Torino entro il 30 aprile 2014. Per la scadenza farà fede il timbro postale.
I materiali inviati non saranno restituiti.
La Fondazione si riserva il diritto di richiedere, per ogni lavoro presentato, eventuali
integrazioni.
4.
Giuria del Concorso
La Giuria del Concorso nominata dal Consiglio Direttivo della Fondazione sarà formata
da docenti esperti sul tema di riconosciuto prestigio e da membri dello staff. Le
valutazioni della Giuria sono insindacabili.
5.
Criteri di valutazione
La Giuria del Concorso valuterà i lavori sulla base dei seguenti criteri:
contenuto e attinenza al tema del Concorso
rilievo, coerenza e originalità della documentazione utilizzata
originalità nell’utilizzo delle tecnologie multimediali
ruolo attivo degli studenti nella ricerca del materiale e nella stesura del lavoro
riferimento a documenti e testimonianze raccolti direttamente nel contesto
territoriale della scuola o degli studenti
conoscenza della recente storiografia italiana e internazionale sul tema
Inoltre, sarà considerato quale criterio fondamentale ai fini della valutazione la capacità
di esaminare e confrontare le fonti utilizzate, l’attenzione ai dati fattuali e la lettura
critica delle diverse narrazioni e interpretazioni del tema del progetto.
6.
Esito del Concorso
Entro il 15 giugno 2014 la Giuria valuterà i lavori e ne individuerà i vincitori. L’esito del
Concorso sarà comunicato attraverso la pubblicazione dei sei vincitori (tre per le intere
classi e tre per i singoli studenti) sul sito della Fondazione per la Scuola. Gli stessi
riceveranno, inoltre, relativa comunicazione scritta.
Qualora le candidature ricevute e le realizzazioni fossero valutate di non sufficiente
qualità, la Fondazione si riserva di non distribuire i premi previsti.
7.
Premi
Ai progetti vincitori appartenenti alla categoria gruppi di studenti o intere classi, la
Fondazione assegnerà i seguenti premi:
€ 7.000 alla scuola che si classificherà al primo posto
€ 5.000 alla scuola che si classificherà al secondo posto
€ 3.000 alla scuola di che si classificherà al terzo posto
Il contributo sarà erogato in due tranche:
- il 50% entro 30 giorni dal ricevimento di un preventivo di spesa articolato del premio
- il restante 50% a fronte dell’invio, da parte dell’istituto, di adeguata rendicontazione
delle spese sostenute entro la fine dell’anno scolastico 2014/15
Il premio dovrà essere utilizzato esclusivamente per l’acquisto di attrezzature e
materiale didattico.
Inoltre, a ciascuno degli studenti delle classi o dei gruppi vincitori verrà assegnato
come premio un buono del valore di € 100 per l’acquisto presso librerie on line di
prodotti culturali (libri, DVD, CD).
A ciascuno dei tre progetti vincitori appartenenti alla categoria singoli studenti, la
Fondazione assegnerà come premio un buono del valore di € 600 per l’acquisto presso
librerie on line di prodotti culturali (libri, DVD, CD).
Inoltre, tutti gli studenti premiati (di entrambe le categorie) prenderanno parte alla
selezione per partecipare ad una edizione delle Youth Academies. Queste innovative e
dinamiche esperienze seminariali, organizzate dalla Fondazione Körber di Amburgo
sono rivolte agli studenti provenienti dai paesi della rete Eustory e si svolgono in
diverse città europee. In tali occasioni, i ragazzi hanno l’opportunità di lavorare insieme
per un’intera settimana su un tema di particolare rilevanza storica. Il programma
alterna momenti di lavoro in aula a momenti di socializzazione in cui si effettuano visite
ed escursioni.
I lavori premiati potranno essere utilizzati per la pubblicazione su DVD o su sito web
della Fondazione per la Scuola nella sezione dedicata, nonché presentati in occasioni
inerenti il network internazionale.
8.
Diffusione delle informazioni
Il presente bando, il modulo per la candidatura e tutti gli eventuali approfondimenti
relativi al progetto sono pubblicati sul sito della Fondazione (www.fondazionescuola.it).
Eventuali richieste di informazioni possono essere trasmesse all’indirizzo di posta
elettronica: [email protected]