pdf PRESENTAZIONE DEL PIANO SCUOLA

ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE
MARIA LAZZARI DOLO
IL NOSTRO PNSD 2015-2018
COS’E’ IL PNSD
Piano Nazionale Scuola Digitale
Documento di indirizzo del MIUR
per il lancio di una strategia complessiva
di innovazione della scuola italiana
e per un nuovo posizionamento
del suo sistema educativo nell’era digitale.
L’INSEGNANTE MODERNO
RUOLO DELL’ANIMATORE
IN COLLABORAZIONE CON IL DIRIGENTE SCOLASTICO E LE ALTRE FIGURE DI
SISTEMA, DOVRA’:
favorire il processo di digitalizzazione delle
scuole e l'innovazione didattica
ANIMATORE DIGITALE
quindi non questo:
ANIMATORE DIGITALE
•
Ma invece favorire questo:
PNSD
Si tratta di un’opportunità di innovare la scuola, adeguando
non solo le strutture e le dotazioni tecnologiche a
disposizione degli insegnanti e dell’organizzazione, ma
soprattutto le metodologie didattiche e le strategie usate
con gli alunni in classe.
AMBITI
1)strumenti :
Sono le condizioni di accesso, la qualità degli spazi e
degli ambienti, l’identità digitale e
l’amministrazione digitale
AMBITI
2) competenze
bisognerà identificare nuovi percorsi , guardando alle
pressanti richieste del presente in termini di competenze,
ma soprattutto interpretando
quelle del futuro.
AMBITI
(3°) formazione,
la formazione del personale, orientata all’innovazione
didattica e aperta a quella organizzativa, sarà cruciale
per fare uno scatto in avanti.
IL NOSTRO PNSD
NOSTRI PUNTI DI FORZA
Utilizzo collaudato del Registro elettronico
Buona connessione Wi Fi
Lim in Molte classi
Dal 2012 nella Rete Regionale Scuola Digitale
Classe Web 2.0 dal 2010 al 2015
Contatti consolidati con Imprese, Enti Pubblici,
Enti di formazione del territorio per progetti
scolastici di alternanza scuola/lavoro.
IL NOSTRO PNSD
I NOSTRI PUNTI DI DEBOLEZZA:
Non sempre uso corretto della LIM per l’ insegnamento
Si ricorre ancora troppo spesso alla lezione frontale
Non sempre obiettivi concreti
Spesso studenti passivi e poco collaborativi, più interessati
al voto che all’acquisizione di competenze
IL NOSTRO PNSD
Questi i nostri obiettivi da realizzare nell’arco del triennio
2015/18:
IL NOSTRO PNSD : STRUMENTI

utilizzo di ‘personal devices’ da parte degli studenti per
sostituire i libri di testo e soprattutto poter lavorare da
scuola e da casa e partecipare a progetti
IL NOSTRO PNSD: STRUMENTI
Ogni classe o gruppo classe dotata di LIM o monitors
interattivi con la possibilità di passare il controllo agli
students’devices
IL NOSTRO PNSD: STRUMENTI
Attivazione di ‘classi laboratorio’ per attività di lavoro
collaborativo in presenza e online
IL NOSTRO PNSD: STRUMENTI
creazione di ambienti virtuali: blog per classe/insegnante:
IL NOSTRO PNSD: STRUMENTI
Utilizzo di aule virtuali come WeBeX per corsi di recupero,
Consigli di classe straordinari, insegnamento a distanza e
soprattutto AGGIORNAMENTO:
IL NOSTRO PNSD: COMPETENZE

CLIL NELLE CLASSI V

PROGETTI MULTIDISCIPLINARI IN FUNZIONE DI STAGES LAVORATIVI
IL NOSTRO PNSD: COMPETENZE
flipped classroom:
IL NOSTRO PNSD: COMPETENZE
progetti etwinning:
IL NOSTRO PNSD: COMPETENZE
attività di coding per tutti gli studenti:
IL NOSTRO PNSD: COMPETENZE
per gli studenti:
e per gli insegnanti:
IL NOSTRO PNSD: FORMAZIONE
•
QUESTIONARI


ONLINE :
PARTENZA E FINALE
E DI GRADIMENTO
IL NOSTRO PNSD: FORMAZIONE
.
Sportello di supporto dell’animatore digitale:
1 ora alla settimana in presenza e, in seguito,
online:
IL NOSTRO PNSD: FORMAZIONE
incontri online e in presenza:

formazione uso di WeBeX

eTwinning : progetti e piattaforma

Google education apps

Web applications per l’insegnamento

Flipped classroom
PIANO ATTUATIVO
Dicembre 2015:

Partecipazione alla settimana lancio PNSD

Realizzazione di un video clip

Icona sul sito della scuola
PIANO ATTUATIVO
•
Gennaio :
In collaborazione con la Dirigenza e altre figure strumentali,
redazione del PNSD
da inserire nel PTOF
PIANO ATTUATIVO
da febbraio a giugno 2016:

questionario per docenti per valutare la situazione di
partenza e le aspettative

Indagine tra gli studenti per sapere quanti potrebbero
disporre di ‘personal devices’
PIANO ATTUATIVO
FORMAZIONE INSEGNANTI:
•
CORSO ETWINNING ONLINE ( piattaforma WeBeX)
•
da marzo sportello settimanale di consulenza
PIANO ATTUATIVO
SETTEMBRE 2016:
CORSO DI AGGIORNAMENTO PER INSEGNANTI PRIMA DELL’INIZIO DELLE LEZIONI
4 MATTINE, IN PRESENZA / ONLINE:

1) IN PRESENZA: incontro con Imprenditori per competenze di base per il
mondo del lavoro
PIANO ATTUATIVO

2) Incontro online su WeBeX per comprenderne la gestione

3) incontro su WeBeX con esperto per google education apps

4) Incontro su WeBeX per formazione eTwinning
PIANO ATTUATIVO
SETTEMBRE/OTTOBRE:
In via sperimentale alcune classi
PIANO ATTUATIVO
da settembre- ottobre:
UTILIZZO DI GOOGLE CLASSROOM E
GOOGLE EDUCATION APPS
PIANO ATTUATIVO
SETTEMBRE-DICEMBRE

Alcune classi iniziano progetti per competenze

Nel corso degli incontri per l’orientamento viene
presentato il PNSD alle famiglie

Sportello animatore digitale per insegnanti
PIANO ATTUATIVO

Corsi di aggiornamento online ( WeBeX):

Ottobre: con esperti esterni: Flipped Classroom

Novembre: applicazioni del Web per la didattica

questionari online di gradimento per insegnanti e studenti
PIANO ATTUATIVO
GENNAIO-GIUGNO 2017:

In

Corsi di aggiornamento online per insegnanti:

via sperimentale alcuni corsi di recupero via WeBeX

eTwinning

Wiki pages e story telling

Altri corsi online su richiesta
Questionario di gradimento
PIANO ATTUATIVO
SETTEMBRE 2017
4 MATTINE: AGGIORNAMENTO ONLINE:
•
•
APPLICAZIONI DEL WEB PER L’INSEGNAMENTO
CONDIVISIONE DELLE BUONE PRATICHE A.S. 16/17
PIANO ATTUATIVO
ANNO SCOLASTICO 2017/18:

Sportello animatore e équipe esperti della scuola online

Utilizzo WeBeX per corsi di aggiornamento, recupero
studenti insufficienti, brevi consigli di classe

Continuazione di progetti collaborativi

Continuazione di progetti eTwinning

Predisposizione nuovo piano triennale