Materiale didattico per alunni diversamente abili
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Materiale didattico per alunni diversamente abili
Foglio1 COLLOCAZIONE Infanzia di Chantignan Infanzia di St. Christophe – Pallein Infanzia di St. Christophe – Bret Infanzia di Brissogne Infanzia di Villair FOTO TITOLO Laboratorio di potenziamento dell'attenzione AUTORE Trevisi et al. EDIZIONE/CATALOGO Erickson ANNO DI STAMPA DESCRIZIONE FASCIA DI ETA' COMPETENZE 2012 Libro + cd-rom – Sussidio utile per il potenziamento delle abilità di attenzione e autoregolazione. Questo libro presenta un laboratorio didattico e psicoeducativo articolato in venti incontri nei quali un simpatico personaggio guida, Rino paperino, accompagna gli alunni a conoscere e apprendere le regole dell’ambiente e dello scambio interpersonale, la cooperazione, lo scorrere del tempo, le modalità più efficaci per la gestione degli stimoli e delle risorse attentive, … 5 anni Cognitivo-neuropsicologiche Trova la coppia giusta Ravensburger – BORGIONE Gioco di associazione logica facilitato dall'incastro dei pezzi del puzzle. Ha lo scopo di sviluppare le capacità di osservazione, di costruzione dei nessi associativi e stimolo al linguaggio. 3 anni Linguistiche e logiche Allacciabruco BORGIONE Gioco che permette ai bambini di sviluppare la motricità fine (abbottonare, chiudere la cerniera, annodare i lacci, chiudere le fibbie, …), il riconoscimento dei colori e la capacità di vestirsi. 3 anni Autonomia personale – Motricità fine Clown colorato Nathan – BORGIONE Gioco per affinare la manipolazione, sul piano verticale, utilizzando entrambe le mani e sviluppare la coordinazione visiva occhio-mano. 2 anni Motricità fine Pedana oscillante multipla L We Play – BORGIONE Gioco dotato di dischi interni intercambiabili che hanno lo scopo di esercitare l'equilibrio o la coordinazione occhio-mano. 3 anni Motricità globale Pagina 1 Foglio1 Comportarsi bene a scuola BORGIONE Gioco di associazione (con sistema autocorrettivo) per distinguere i comportamenti scolastici corretti da quelli sbagliati e imparare a mantenere un comportamento consono nei confronti dei compagni e degli insegnanti. 3 anni Cognitivo-neuropsicologiche Passa o non passa? BORGIONE Gioco dotato di serrature (con difficoltà diverse) e chiavi. L'obiettivo è quello di trovare la chiave giusta e nel capire da che lato inserirla e toglierla. 3 anni Motricità fine Associazioni e posizioni Diset – BORGIONE Gioco costituito da quattro tabelle a doppia entrata (in legno). L'obiettivo è quello di mettere in relazione le figure/disegni della striscia verticale sinistra con la prima orizzontale in alto. Il gioco permette di esercitare le capacità di osservazione, riconoscimento, associazione e orientamento spaziale. 4/5 anni Cognitivo-neuropsicologiche Imagier photos 2 Nathan – BORGIONE Gioco costituito da carte con fotografie realistiche. L'obiettivo è l'arricchimento del vocabolario e possono essere utilizzate per scoprire, osservare, riconoscere e nominare – Categoria: abbigliamento, giocattoli e giochi, materiale scolastico 2 anni Linguistiche Imagier photos 3 Nathan – BORGIONE Gioco costituito da carte con fotografie realistiche. L'obiettivo è l'arricchimento del vocabolario e possono essere utilizzate per scoprire, osservare, riconoscere e nominare – Categoria: alimenti 2 anni Linguistiche Forbici speciali BORGIONE Si possono utilizzare con la mano destra o sinistra. Hanno la particolarità di aprirsi automaticamente quando si allenta la pressione della mano. 3 anni Motricità fine Sedia con seduta contenitiva BORGIONE Arredo 3 anni Motricità globale – Autonomia Bicicletta senza pedali Il gioco creativo Bicicletta in legno con sellino regolabile. Adatta per imparare a stare in equilibrio e per sviluppare una graduale autonomia in bicletta. Pagina 2 Motricità globale – Autonomia Foglio1 Dischi tattili – Set 1 BORGIONE Dischi in gomma con strutture e superfici tattili diversi. Le stesse superfici e colori sono ripetuti sia su disco grande sia su disco piccolo (in modo da poterli eventualmente accoppiare). Vi sono varie possibilità di gioco: percepire le diverse strutture, giochi di colore, giochi di memorizzazione con gli occhi bendati. Jungla tattile BORGIONE Puzzle grande costituito da tessere e sagome di animali della jungla, ognuna caratterizzata da una texture differente. 3 anni Motricità fine – Competenze cognitivoneuropsicologiche Mamme e cuccioli BORGIONE Gioco caratterizzato da 16 animali in legno da infilare in un laccio per creare simpatiche associazioni di mamme seguite dai loro cuccioli. 3 anni Motricità fine – Competenze cognitivoneuropsicologiche (logica) Spirale senza fine BORGIONE Sprirale in metallo e perle in legno. 3 anni Motricità fine 2010 Libro – Training fonologico per il bambino che dovrà frequentare la classe prima della scuola primaria . Al suo interno vi sono schede e giochi di vario genere che si concentrano sulla lunghezza delle parole, la sillaba ed il fonema. 5 anni Competenze comunicazionalilinguistiche (fonologiche e metafonologiche) 2010 Libro - Training fonologico per il bambino che dovrà frequentare la classe prima della scuola primaria . Al suo interno vi sono schede e giochi di vario genere che si concentrano sulle rime ed i giochi di parole. 5 anni Competenze comunicazionalilinguistiche (fonologiche e metafonologiche) Giocare con le parole 2 – Prima Parte Marina Brignola e Emma Perrotta Giocare con le parole 2 – Seconda Parte Marina Brignola e Emma Perrotta Erickson Erickson 3 anni Motricità globale – Motricità fine Competenze cognitivo-neuropsicologiche Orientamento logico Il gioco creativo Gioco adatto per sviluppare l'osservazione e la deduzione. 5 anni Competenze cognitivo-neuropsicologiche (logica) Giochi di società: pantomima Il gioco creativo Gioco costiruito da 48 carte. Lo scopo è quello di indovinare la carta mimata da un compagnoche potrà utilizzare esclusivamente la comunicazione non verbale (gesti) . Regola fondamentale: è vietato parlare! 4 anni Competenze cognitivo-neuropsicologiche Pagina 3 Foglio1 Giochi di società: chi sono io? Il gioco creativo Gioco che prevede di indovinare la propria carta soltanto se si fanno le domande corrette. 5 anni Competenze cognitivo-neuropsicologiche Giochi di società: make n break Il gioco creativo Gioco di abilità e prontezza. L'obiettivo è quello di riprodurre con i cubetti colorati la forma disegnata sulla propria carta. Attenzione il tempo scorre! 5 anni Competenze cognitivo-neuropsicologiche Trova l'animale giusto BORGIONE Gioco caratterizzato da una serie di schede con l'illustrazione di animali e vari livelli di difficotà. Pescando nel sacchetto (senza guardare) si deve trovare la faccia dell'animale giusto con il solo uso del tatto. 3 anni Competenze cognitivo-neuropsicologiche (logica) – Motricità fine Lavagna magnetica nera BORGIONE Gioco – Lavagna magnetica con valigetta costituita da elementi magnetici in legno + 20 schede modello. È ottimo per sviluppare le capacità oculo-manuali, stimolare la creatività e le capacità logiche. 3 anni Motricità fine – Competenze cognitivoneuropsicologiche Collezione senso-motoria BORGIONE Insieme di sussidi con forme, superfici e colori diversi per favorire la stimolazione, lo sviluppo delle esperienze sensoriali. 3 anni Competenze sensoriali – Competenze motorie Gioco costituito da cubetti di gomma che permettono esperienze tattili. Possono essere utilizzati per la costruzione di torri ma anche per sviluppare un vocabolario di base (colori, animali). 2 anni Motricità fine – Competenze linguistiche Cubetti morbidi Piramide centro attività Goula – BORGIONE Piramide in legno costituita da diverse attività disposte su vari lati allo scopo di sviluppare le abilità manuali e la coordinazione oculomanuale. 2 anni Motricità fine – Competenze sensoriali incastri tattili – fattoria Nathan – BORGIONE Usando i pomelli il bimbo può sollevarli e scoprire il manto dell'animale. 2 anni Motricità fine – Competenze cognitivoneuropsicologiche Pagina 4 Foglio1 Costruzioni di plastica morbida e colorata che si abbracciano facilmente per realizzare collane, catene e tutto ciò che suggerisce la fantasia. 3 anni Motricità fine Incastri dalle forme semplici, con pomelli grandi. 2 anni Motricità fine – Competenze cognitivoneuropsicologiche BORGIONE Tamburo effetto oceano + bastone della pioggia. Quando il bambino muove questi oggetti le perline colorate all'interno creano effetti visivi e il suono delle onde. 6 mesi Competenze sensoriali Atelier mini-rythmes et maxi-perles Nathan – Maxi perle di vario colore e forma. L'obiettivo è creare per mezzo delle schede gli stessi ritmi. 2 anni Motricità fine – Competenze cognitivoneuropsicologiche Picchia palla Pintoy – BORGIONE Gioco dotato di base con tre palle di colore differente. Il bimbo utilizza il martello per farle entrare nei buchi. 1 anno Motricità fine Tempera sensoriale BORGIONE Tempera facile da stendere sia con le dita sia con i pennelli. Utile a realizzare rappresentazioni grafico-pittoriche dando loro un effetto tridimensionale. 3 anni Motricità fine Pastelli con impugnatura facilitata BORGIONE Pastelli a cera con grande pommello per consentire ai bimbi un'impugnatura facile 2 anni Motricità fine Abbracci BORGIONE Incastri tattilli – pesci Goula – BORGIONE Giochi sonori Pagina 5