cv peroni - Istituto Comprensivo Regina Elena

CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL’INCARICO
NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
AMBITO:
0001
POSTO O CLASSE DI CONCORSO:
A030
INDIRIZZO EMAIL:
COGNOME:
PERONI
NOME:
ANNA
DATA DI NASCITA:
LUOGO DI NASCITA:
Di seguito è riportato l’elenco delle competenze tra ESPERIENZE, TITOLI DI STUDIO,
CULTURALI E CERTIFICAZIONI e ATTIVITÀ FORMATIVE.
E’ possibile selezionare quelle possedute fornendo elementi relativi al percorso di
acquisizione.
ESPERIENZE
Area della didattica
☐ CLIL (Content and Language Integrated Learning)
√ Didattica digitale
Nella strutturazione della programmazione di Scienze Motorie ho sempre curato la teoria
attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie, aule video, valorizzando e migliorando le
competenze dei ragazzi.
√ Didattica innovativa
!
2007/08
!
2013/14
Progetto “Carnevalando” con la collaborazione delle docenti di lettere,
musica e arte presso I.C. Cassiodoro – Roma;
In occasione dell’Open day presentazione delle coreografie in
collaborazione con la docente di lingua francese presso I.C. Pablo
Neruda, Roma;
1
☐ Didattica laboratoriale
√ Educazione ambientale
!
!
!
2008/09
2014/15
2015/2016
I.C. Cassiodoro di Roma, attività di orienteering;
I.C. Giuseppe Mazzini di Roma, attività di orienteering;
Partecipazione al Progetto “natura e giardino“ finalizzato
all’inclusione di un ragazzo H presso I.C. Pablo Neruda, Roma, in
collaborazione con l’insegnante di lettere;
☐ Insegnamento all'estero
☐ Legalità e cittadinanza
☐ Pratica musicale
√ Progetti di valorizzazione dei talenti degli studenti
Progetti di valorizzazione dei talenti degli studenti attraverso gli spettacoli e le
manifestazioni sportive in ambito scolastico, pubbliche e private:
!
2009/2010
!
2013/2014
!
2014/2015
!
2015/2016
Partecipazione ai Giochi Sportivi Scolastici:
I.C. Bramante di Roma, “I più veloci di Roma” presso lo stadio di
Atletica Leggera di Caracalla;
I.C. Pablo Neruda di Roma:
- “Prove Multiple” d'Istituto (Velocità 50m., Salto in lungo,
Lancio del Vortex);
- Corsa campestre;
I.C. G. Mazzini di Roma:
- Attività Sportiva fase d’Istituto “Remare a scuola” in
collaborazione con il Circolo Canottieri Tevere Remo;
- Corsa campestre (varie categorie);
- “Prove Multiple a Caracalla” (Velocità 50m., Salto in
lungo, Lancio del Vortex);
- “I più veloci di Roma” fasi di qualificazione alla Finale;
- Percorsi ginnici d'Istituto (specialità dell’atletica leggera,
test di Cooper, elementi tecnici degli sport di squadra,
mobilità articolare);
- Corsa di Miguel (1000 m.);
- Tornei di istituto di palla rilanciata, pallavolo e tennis
tamburello;
I.C. Pablo Neruda di Roma, tornei d’istituto “Progetto sport” con
l’inclusione dei ragazzi H:
- “Tennis tavolo”;
- Progetto “atletica leggera” (Gare 60 m. Salto in lungo);
2
N.B.
!
Avendo insegnato in una scuola che partecipa da diversi anni a gare di atletica
leggera, secondo il protocollo che la vede in collaborazione con le Fiamme Azzurre,
sono sensibile e orientata a proseguire il cammino sportivo per coinvolgere la scuola
nei progetti sportivi di “Scuola in Rete”.
2015/2016
In collaborazione con il docente di lettere, ho partecipato al Progetto
“natura e giardino” finalizzato all’inclusione di un ragazzo H, I.C.
Pablo Neruda, Roma;
√ Socrates/Erasmus/…
!
1989
Curso Internacional de Animadores de deporte para todos, Nivel B,
(Corso Internazionale professionale e di aggiornamento per insegnanti
sportivi presso l’Universita (Spagnola) di Malaga;
√ Teatro, cinema, musica, attività espressive e artistiche
Allestimento di spettacoli e preparazione di coreografie:
! 2007/08
Progetto “Carnevalando” presso I.C. Cassiodoro – Roma;
! 2011/12
In occasione dell’Open day presentazione di Coreografie I.C. G.B.
Piranesi Roma;
! 2012/13
Progetto “Flash Mob” contro la violenza, presso I.C. Regina Elena,
Roma;
! 2013/14
In occasione dell’Open day presentazione delle coreografie in
collaborazione con la docente di francese presso I.C. Pablo Neruda,
Roma;
! 2015/2016
In collaborazione con l’insegnante di musica ho partecipato come
coreografa al Progetto “Il Saltarello Abruzzese” finalizzato
all’inclusione di un ragazzo H presso I.C. Pablo Neruda, Roma;
☐ Tutor per alternanza scuola lavoro
√ Altro
Esperienze digitali:
! 2015/16 Esperienze digitali, metodologiche, di laboratorio durante l’anno di prova;
3
Area dell'accoglienza e dell'inclusione
☐ Aree a rischio e forte immigrazione
☐ Bullismo
☐ Disagio
☐ Dispersione
√ Educazione degli adulti
!
2006/2007
!
2007/2008
Organizzazione e insegnamento di ginnastica generale per i Docenti
dell’I.C. Dante Alighieri di Roma;
Organizzazione e insegnamento di ginnastica generale per i Docenti
dell’I.C. Dante Alighieri di Roma;
√ Inclusione (disabilità, disturbi specifici dell’apprendimento,…)
Esperienze contrattuali:
Come insegnante di Ed. Fisica nelle scuole secondarie di 1° grado, con ragazzi diversamente
abili (Disturbi psicofisici, Sindrome di Down, Autistici, Disabilità uditiva, disturbi evolutivi
specifici, ADHD, DSA e BES) presenti nelle classi in cui ho insegnato, ho curato il loro
inserimento, adattando il percorso di studi alle loro possibilità, valorizzandoli e garantendo
un’attenzione individualizzata.
Inoltre, come Docente di Sostegno, ho favorito una graduale integrazione dei ragazzi, a me
affidati, nella scuola, in modo armonioso e nel rispetto dei ritmi individuali:
!
2004/2005
!
!
2006/2007
2007/2008
!
2007/2008
!
2008/2009
!
2013/2014
I.C. Dante Alighieri, Roma - Alunno: Straniero di nazionalità
egiziana, diagnosi Sindrome di Down con ritardo mentale medio;
I.C. Dante Alighieri, Roma - Alunno: Autistico;
I.C. Uruguay, Roma - Alunno: Disabilità uditiva e motoria, ritardo
mentale cognitivo;
I.C. Dante Alighieri, Roma - Alunno: Straniero di nazionalità russa,
adottato, diagnosi di grave ipoacusia neurosensoriale bilaterale,
disturbo della sfera emozionale;
I.C. Dante Alighieri, Roma - Alunno: Ritardo mentale grave con
atrofia frontale bilaterale, con delezione del braccio lungo del
cromosoma 11 che comporta un ritardo psicomotorio di grado severo,
linguaggio verbale assente, capacità attentiva assai ridotta, così come
le capacità prassili;
I.C. Pablo Neruda, Roma:
4
! 2014/2015
! 2015/2016
- 1° Alunno: Disturbo specifico di apprendimento dovuto ad un
ritardo globale lieve, con disturbo dell’attenzione, con
iperattività (ADHD);
- 2° Alunno: Disturbo specifico del linguaggio (codice 3.10) e un
disturbo dell’attenzione, con iperattività (ADHD);
I.C Pablo Neruda Roma Disabilità intellettiva di grado medi;
IC Pablo Neruda Roma:
- 1° Alunno: Disturbo di apprendimento nell’ambito di una disabilità
intellettiva di grado medio, con disturbo dell’attenzione
di tipo iperattivo e disturbo comportamentale (ADHD);
- 2° Alunno: Disturbo specifico di apprendimento dovuto ad un
ritardo globale lieve (DSA);
- 3° Alunno: Disabilità intellettiva di grado lieve (DSA);
☐ Sezioni carcerarie
√ Sezioni ospedaliere
!
1981/1982
!
1985/86
!
1999/2005
!
2005/2008
Tirocinio ospedaliero in Scienze dell’alimentazione con il prof.
Eugenio Del Toma, presso il reparto di dietologia dell’Ospedale
Forlanini di Roma;
Ginnastica generale specifica per soggetti diabetici e con problemi
cardiocircolatori, sperimentazione in collaborazione con l’equipe del
prof. Fallucca del II Istituto di Clinica Medica dell’Università di
Roma La Sapienza;
Collaborazione come promoter e tecnico della cura dell’estetica e del
benessere fisico con la Società Farmaceutica Biochimici PSN S.P.A. e
con l’Istituto Farmaceutico Ganassini di Roma;
Collaborazione come promoter e tecnico degli integratori alimentari
per lo sport e medicina naturale, presso la Società Farmaceutica
NAMED S.P.A.;
√ Altro
!
2007/2008
!
2015/2016
!
2015/2016
Progetto “Carnevalando” presso I.C. Dante Alighieri di Roma da me
curato sia a livello organizzativo, sia nella realizzazione con
inserimento del ragazzo straniero e diversamente abile;
Progetto GSS “Tennis tavolo” Tornei d’Istituto, con l’inclusione dei
ragazzi H, I.C. Pablo Neruda di Roma;
Partecipazione al Progetto “natura e giardino“ finalizzato
all’inclusione di un ragazzo H presso I.C. Pablo Neruda di Roma, in
collaborazione con l’insegnante di lettere;
5
!
2015/2016
In collaborazione con l’insegnante di musica ho partecipato come
coreografa al Progetto “Il Saltarello Abruzzese” finalizzato
all’inclusione di un ragazzo H presso I.C. Pablo Neruda di Roma;
Area organizzativa e progettuale
√ Animatore digitale
!
2016
!
2015/16
!
2011/2012
Attestato di frequenza CORSO INFORMATICA II LIVELLO del
MIUR presso IC Pablo Neruda di Roma;
Esperienze digitali, metodologiche, di laboratorio durante l’anno di
prova;
attestato di frequenza al corso “Utilizzo della lavagna interattiva” I.C.
Dante Alighieri di Roma;
☐ Attività in collaborazione con musei e istituti culturali
☐ Collaboratore del DS
☐ Coordinatore/referente di disciplina/dipartimento
☐ Progettazione per bandi (Miur, europei, 440...)
☐ Referente per alternanza scuola lavoro
☐ Referente per progetti di reti di scuole
☐ Referente/coordinatore inclusione/disagio
☐ Referente/coordinatore orientamento
☐ Referente/coordinatore valutazione
☐ Tutor tirocinanti/neoassunti
☐ Tutor/relatore/moderatore in corsi di formazione
☐ Altro
6
TITOLI UNIVERSITARI, CULTURALI E CERTIFICAZIONI
√ Titolo universitario, culturali e certificazioni affini alla classe di concorso:
!
1981
!
1981/82
!
1983/84
!
!
1986
02/04/1989
!
1989
!
23/03/1990
!
1995
Diploma di Dietista all’Istituto Tecnico Femminile Angelo
Celli di Roma;
Tirocinio ospedaliero e specializzazione in Scienze
dell’Alimentazione presso il reparto di dietologia dell’Ospedale
Forlanini di Roma con il prof. Eugenio Del Toma;
Brevetto di Giudice di gara in Ginnastica Ritmico Moderna presso
ISEF di Roma;
Diploma di Laurea I.S.E.F. di Roma con votazione 110 e Lode;
Pubblicazione della Tesi Sperimentale “Effetti dell’esercizio fisico su
alcuni ormoni iper-glicemizzanti in soggetti diabetici” sulla rivista
sportiva “ Alcameone”;
Curso Internacional de Animadores de deporte para todos, Nivel B,
(Corso Internazionale professionale e di aggiornamento per insegnanti
sportivi presso l’Universita (Spagnola) di Malaga;
Abilitazione all’insegnamento nelle scuole medie in Educazione Fisica
(D.M. 23/03/1990);
Diploma di aspirante istruttore Fitness presso la Federazione Italiana
Fitness;
☐ Certificazione linguistica B2 o superiore
√ Certificazioni informatiche
!
2016
!
2011/2012
Attestato di frequenza CORSO INFORMATICA II LIVELLO del
MIUR presso I.C. Pablo Neruda di Roma – Numero ore: 16;
attestato di frequenza al corso “Utilizzo della lavagna interattiva” I.C.
Dante Alighieri di Roma;
☐ Certificazione Italiano L2
☐ Dottorato su tematiche didattico-metodologiche ovvero alla classe di concorso
☐ Percorso universitario specializzazione sostegno
☐ Specializz. metodo Montessori o Pizzigoni o Agazzi
☐ Ulteriori titoli universitari coerenti con l’insegnamento rispetto al titolo di
accesso
7
ATTIVITÀ FORMATIVE
di almeno 40 ore svolte entro il 30 giugno 2016 presso Università e Enti accreditati
o attraverso le scuole in relazione ai piani regionali e nazionali di formazione
☐ CLIL (Content and Language Integrated Learning)
☐ Didattico-metodologico, disciplinare, didattiche innovative e trasversali
☐ Inclusione
☐ Nuove tecnologie
☐ Altro
Altri titoli o competenze che si intendono evidenziare
LINGUA STRANIERA:
madre lingua americana
La passione per la mia disciplina è iniziata con la Ginnastica Artistica in qualità di Ginnasta presso
la Società Ginnastica Angiulli di Bari dal 1973 al 1975 ed è proseguita attraverso le seguenti
esperienze formative:
!
1982/1990
!
1987
!
1986/1990
Partecipazione al Gruppo Sperimentale di Ginnastica Ritmica
Moderna, presso l’I.S.E.F. di Roma;
Organizzazione e partecipazione per conto dell’I.S.E.F. di Roma della
8th World Gymnaestrada a Herning in Danimarca;
Esperienza come coreografa e ballerina in brani delle opere liriche,
cantate dai solisti presso l’I.S.E.F. di Roma;
Insegnante di Educazione Fisica e Direttrice Palestra in ambienti sportivi privati:
!
1978/79
!
1984/85
!
1985/86
!
1987
Insegnante di ginnastica artistica nelle Polisportive Giovanili
Salesiane presso “Istituto Figlie Maria Ausiliatrice” di Roma
(volontariato);
Insegnante di ginnastica artistica e acrobatica “Palestra Gym Center”
Via Mugello di Roma;
Preparatrice atletica nel “Circolo Sportivo T4” (ragazzi dai 10 ai 16
anni) di Roma;
Insegnante di attività motoria presso la Scuola Elementare “
Bartolomei” di Roma;
8
!
!
!
!
1986/1991
Direttrice di Sala e Consulente per diete alimentari presso la Palestra
“Gym Master” piazza A. Friggeri, 1 di Roma;
1986/1991
Personal Trainer, Insegnante di danza jazz, ginnastica generale, body
work out, step, body building, fitness e ginnastica posturale presso la
Palestra “Gym Master” piazza A. Friggeri, 1 di Roma;
dal 1991 a tutt’oggi Insegnante di educazione fisica, Personal Trainer e Consulente
per diete alimentari presso la Palestra ”My Time 2”, via Ziani,
4 di Roma;
1998/2002
Animatrice in Centri Estivi presso il Villaggio turistico a Palinuro;
Esperienza lavorativa in altri settori
!
1992/1994
!
1994/2004
Hostess congressuale per la F.B.M. agenzia di servizi per
l’organizzazione di Convegni politici;
Hostess e animatrice per l’ Agenzia di Servizi “Pronto Festa” a
disposizione di Compagnie come: OPEL, DANONE, AGIP, TIM ,
Andersen Consulting e per diversi Villaggi Turistici;
CORSI
Corsi di formazione professionale affini alla classe di concorso:
! 2007
Attestato di partecipazione al Seminario “Alimentazione e
!
2016
metabolismo” organizzato dalla Società Italiana di Medicina
Funzionale;
Attestato di partecipazione al corso di aggiornamento della
Federazione Italiana Rafting, Riserva Naturale di Nazzano;
Corsi di formazione professionale :
! 2000
Corso di formazione professionale in“Cosmetic sales trainig”
organizzato dalla Johnson & Johnson;
! 2002
Corso di formazione professionale in “Marketing e cosmesi ”
organizzato dalla Johnson & Johnson;
! 2002
Corso di formazione professionale per ”consulenti di maquillage
!
1999/2005
dermo-cosmetico” organizzato dalla La Roche-Posay;
Corsi di formazione e aggiornamento medico scientifici organizzati
dalla Società Farmaceutica BIOCHIMICI PSN S.P.A;
9
Le informazioni inserite nel presente Curriculum hanno valore di autocertificazioni secondo
quanto previsto dal DPR 445/2000 e s.m.i. e sono sottoposte a verifica secondo le stesse
modalità
di
cui
all’art.
4
commi
15
e
16
dell’O.M.
dell’8
aprile
2016.
Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi dell’art. 13 del d. lgs. n. 196 del 30
giugno 2003 recante “Codice in materia di protezione dei dati personali”.
DATA: 06/08/2016
In fede
Anna Peroni
10