Teorie del linguaggio e della mente Docenti

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Teorie del linguaggio e della mente Docenti
Teorie del linguaggio e della mente
Docenti:
Prof.ssa Calabi
Prof.ssa Paganini
Programma
Titolo del corso: Confini e colori
Riservato agli studenti di tutti i corsi di laurea della Facoltà di Lettere e Filosofia e agli studenti di
Scienze cognitive e processi decisionali (laurea specialistica interfacoltà).
Il corso è sconsigliato alle matricole.
Primo modulo (insegnato da Elisa Paganini): Vaghezza
Secondo modulo (insegnato da Clotilde Calabi): Percezione
Terzo modulo (insegnato da Clotilde Calabi): Vedere sfocato
Per gli studenti della facolta’ di lettere e filosofia – frequentanti
Per gli studenti frequentanti l’esame consiste in un elaborato scritto concordato con una delle
docenti (l’elaborato sarà di circa 3 pagine per coloro che sostengono l’esame per 6 crediti e di
circa 6 pagine per coloro che sostengono l’esame per 9 crediti).
N.B. Le copiature saranno sanzionate.
Data entro cui concordare il titolo dell’elaborato scritto: 23 dicembre 2009
Data entro cui consegnare l’elaborato scritto: 28 febbraio 2009
Chi non rispetta queste scadenze verrà automaticamente considerato studente non frequentante.
Fra i testi utili per stabilire il titolo dell’elaborato (per 6 e 9 crediti):
E. Paganini, Vaghezza, Carocci, Roma, 2008, cap. 1
B. Linsky, “Phenomenal Qualities and the Identity of Indiscernibles”, in Synthèse (1984) 59, pp.
363-380 (disponibile presso l’ufficio fotocopie)
D. Graff, “Phenomenal Continua and the Sorites”, in Mind (2001) 110, pp. 905-935 (disponibile
presso l’ufficio fotocopie)
C. Calabi, Filosofia della percezione, Laterza, Bari 2009, cap. 1
D. M. Armstrong, “Perception and Belief”, in J. Dancy, Perceptual Knowledge (ed.)., Oxford
University Press 1988, pp. 127-144.
Gli studenti che sostengono l’esame per 9 crediti devono prendere in considerazione anche i due
testi seguenti:
M. Tye, "Blurry Images, Double Vision and Other Oddities", in Consciousness, Color and Content,
MIT 2002, pp. 69-97 (disponibile presso l’ufficio fotocopie)
F. Dretske, "Experience as Representation", Philosophical Issues, 13, Philosophy of Mind, 2003, pp.
67-82.
Per gli studenti della facolta’ di lettere e filosofia – non frequentanti
Per gli studenti non frequentanti l’esame è orale.
Il programma d’esame provvisorio per 6CFU (I e II modulo del corso) è il seguente:
E. Paganini, Vaghezza, Carocci, Roma, 2008, cap. 1, 2 e 3
C. Calabi, Filosofia della percezione, Laterza, Bari 2009, cap. 1
D. Armstrong, “Perception and Belief”, in J. Dancy, Perceptual Knowledge (ed.)., Oxford University
Press 1988, pp. 127-144.
Per 9 CFU vanno aggiunti i seguenti testi:
M. Tye, "Blurry Images, Double Vision and Other Oddities", in Consciousness, Color and Content,
MIT 2002, pp. 69-97.
F. Dretske, "Experience as Representation", Philosophical Issues, 13, Philosophy of Mind, 2003, pp.
67-82.
Per gli studenti del corso di laurea interfacolta’ in scienze cognitive
Per gli studenti di scienze cognitive l’esame è orale.
Il programma d’esame da 9 CFU è il seguente:
E. Paganini, Vaghezza, Carocci, Roma, 2008, cap. 1
C. Calabi, Filosofia della percezione, Laterza, Bari 2009, cap. 1
D. Marconi, Filosofia del linguaggio. Da Frege ai nostri giorni, UTET Università, 1999, pp. 1-43
(pgf. 1.9 incluso)
M. Tye, "Blurry Images, Double Vision and Other Oddities", in Consciousness, Color and Content,
MIT 2002, pp. 69-97