Piano formativo servizi educativi alla prima infanzia del Comune di

Assessorato all’Educazione
Servizi all’infanzia
Piano formativo servizi educativi alla prima infanzia del Comune di Firenze
Nell’anno educativo 2013 – 2014 la formazione progettata dal coordinamento pedagogico prevede percorsi che
coinvolgono tutte le figure professionali della rete dei servizi alla prima infanzia del territorio fiorentino e percorsi di
continuità 0-6.
I principali percorsi formativi
SGUARDI CHE AIUTANO A CRESCERE
Un percorso di formazione sull’osservazione partecipe rivolto a tutte le figure professionali dei servizi alla prima
infanzia del territorio cittadino. Il corso di formazione ha come macro-obiettivo quello di ribadire l’importanza
dell’osservazione ai fini della progettazione educativa. Il titolo del percorso formativo nasce dalla consapevolezza che
l’osservazione partecipe aiuta a far crescere:
- l’osservatore, perché entra in contatto con le sue emozioni e ha l’opportunità di riflettere su ciò che prova, pensa e
vive, ma anche, perché cresce la sua capacità di entrare in risonanza empatica con il bambino e interviene a livello
educativo in modo più mirato ed efficace;
- il gruppo di lavoro, in quanto sviluppa la capacità degli operatori di lavorare insieme con idee e finalità condivise;
- i singoli bambini, poiché permette agli operatori di prendere in considerazione i loro bisogni evolutivi ed emotivi.
Agenzia Formativa: AFPP (Associazione Fiorentina di Psicoterapia Psicoanalitica)
Periodo di erogazione: novembre 2013-maggio 2014
Durata percorso formativo: 16 ore
Figure professionali coinvolte: 304 persone (209 educatori, 74 esecutori, 21 operatori cucinieri)
Nidi d’infanzia e altri servizi coinvolti: LORENZO IL MAGNIFICO, LORENZINO, MELOGRANO, CENTRO MULTICULTURALE
LA GIOSTRA, AQUILONE ROSSO, PICCOLO NAVIGLIO, GALLO CRISTALLO, FARFALLA, CATIA FRANCI, STACCIA BURATTA,
PALLA PILLOTTA, STREGATTO, IL NIDO SUL MERLO, BIRILLO, TROTTOLA, IL NIDO DEL MERLO, SCOIATTOLO, KOALA,
TASSOBARBASSO, COLOMBO, NUVOLA MAGA, BIANCONIGLIO, PESCIOLINO ROSSO, GIRASOLE, PINOLO, GIARDINO
INCANTATO, BRUCALIFFO, BAGHEERA, FANTAGHIRÒ, ARCA DI NOÈ, CHICCO DI GRANO.
ESPERIENZE DI QUOTIDIANA INTERCULTURALITÁ
Il percorso formativo intende affiancare all'indispensabile approfondimento conoscitivo delle principali realtà di
provenienza di bambini, bambine e famiglie il potenziamento della capacità di leggere criticamente le pratiche
educative con cui chi opera nei servizi alla prima infanzia entra quotidianamente in contatto. Tale percorso è
finalizzato a promuovere l’elaborazione di strumenti innovativi, individuali e collettivi, adeguati alle nuove
caratteristiche dell'utenza e necessari al rafforzamento dei nidi d’infanzia e degli spazi gioco come luoghi d’incontro e
scambio tra persone con diversi background culturali e linguistici.
Agenzia formativa: COSPE www.cospe.it
Figure professionali coinvolte: 226 (168 educatori, 45 esecutori, 13 operatori cucinieri)
Periodo di erogazione: novembre 2013-marzo 2014
Durata percorso formativo: 14 ore
Nidi d’infanzia e altri servizi coinvolti: COCCINELLA, GRILLO PARLANTE, S. G. UGNANO, BLOO, CIELO STELLATO,
PICCOLO PRINCIPE, FASOLO, ISTITUTO INNOCENTI, PINOCCHIO, Aziendale C.R.F., GIALLO PULCINO, PRIMI PASSI, LA
NAVE WENDY, PALLONCINO, CUCÙ, COMETA, LEONE DI OZ, POLLICINO, PALAZZUOLO, AQUILONE, ARCOBALENO,
MADAMA DORÈ, ERBASTELLA, S. G. FORTINI, RAPAPATATA, VERDE RANOCCHIO, DRAGONCELLO, GELSOMINO, PAN DI
RAMERINO, STRIGONELLA.
BAMBINI E NATURA
Il percorso formativo, in continuità con quello erogato lo scorso anno, è finalizzato a fornire alle diverse figure
professionali strumenti di lavoro per sensibilizzare bambini, bambine e famiglie al rispetto e alla conoscenza della
natura. Grazie a questo percorso formativo 0-6 sono stati realizzati e curati gli orti nei giardini dei tre servizi coinvolti.
Agenzia formativa: Slow food www.slowfood.it
Periodo di erogazione: gennaio-maggio 2014
Durata percorso formativo: 7 ore e 30 minuti
Figure professionali coinvolte: 10 (1 operatrice cuciniera, 3 esecutori, 3 educatrici, 3 insegnanti)
Nidi d’infanzia coinvolti: POLLICINO, PALLONCINO
Scuola dell’infanzia coinvolta: GRIFEO
PROGETTO DI FORMAZIONE SULLA CONTINUITÁ EDUCATIVA 0-6
Un percorso di formazione 0-6 finalizzato alla condivisione tra educatori e insegnanti delle diverse conoscenze e
pratiche educative così da promuovere una visione organica e non frammentata di proposte e progettazioni, coerenti
con lo sviluppo evolutivo di bambini e bambine, ma congruenti a ciò che precede e a ciò che seguirà. Una formazione
attiva che si costruisce attraverso laboratori di educazione grafico-pittorica e più in generale di comunicazione non
verbale per soffermarsi, successivamente, sulla riflessione in merito al ruolo dell’adulto e alle diverse modalità di
osservazione e progettazione delle proposte educative.
Il percorso formativo è organizzato in 5 gruppi aula, 1 per quartiere.
Agenzia formativa: C.e.m.e.a. Toscana www.cemeatoscana.com
Periodo di erogazione: gennaio-marzo 2014
Durata percorso formativo: 12 ore e 30 minuti
Figure professionali coinvolte: 147 persone (61 educatrici/educatori asilo nido, 86 insegnanti scuola dell’infanzia)
Servizi alla prima infanzia coinvolti: GIARDINO INCANTATO, BRUCALIFFO, BALOO, LEONE DI OZ, POLLICINO,
BAGHEERA, CIELO STELLATO, PICCOLO PRINCIPE, CENTRO GIOCO PALAZZUOLO, MELOGRANO, PINOLO, GIRASOLE,
ERBASTELLA, GELSOMINO, RAPAPATATA, VERDE RANOCCHIO, DRAGONCELLO, STRIGONELLA, COMETA, STACCIA
BURATTA, CATIA FRANCI, PALLA PILLOTTA, PALLONCINO, CUCU’, CENTRO GIOCO FORTINI, GALLO CRISTALLO,
TASSOBARBASSO, FARFALLA, NIDO DEL MERLO, STREGATTO, COCCINELLA, GRILLO PARLANTE, SCOIATTOLO, KOALA,
CENTRO GIOCO UGNANO, PESIOLINO ROSSO, L’AQUILONE, LORENZO IL MAGNIFICO, COLOMBO, NUVOLA MAGA,
PINOCCHIO, PICCOLO NAVIGLIO, ARCOBALENO, MADAMA DORÈ, ARCA DI NOÈ, AQUILONE ROSSO, CENTRO
MULTICULTURALE LA GIOSTRA, IL NIDO SUL MELO, GIALLO PULCINO, PRIMI PASSI, CHICCO DI GRANO, BIANCONIGLIO,
FANTAGHIRÒ, CENTRO INFANZIA LA NAVE, ISTITUTO INNOCENTI, Aziendale C.R.F., PANDIRAMERINO.
Scuole dell’Infanzia coinvolte: AMBROSOLI, PIO FEDI, RODARI statale, RODARI comunale, NICCOLINI, GRIFEO, VILLANI,
FORTINI, STEFANI, VITTORIO VENETO, SANT’AMBROGIO, MAZZEI, ALLORI, CADORNA, ANDREA DEL SARTO, CAPPONI,
PILATI, RUCELLAI, AGNESI, NATHAN CASSUTO, KINDERGARTEN, DIONISI, BOCCACCIO, COVERCIANO, CIARI,
PESCIOLINO, ROSSINI, CALAMANDREI, MAZZEI, TORRIGIANI, INNOCENTI, VILLANI.
MANOVRE DI DISOSTRUZIONE PEDIATRICA
Il percorso formativo che ha come principale obiettivo quello di ridurre la pericolosità legata a episodi di ostruzione. Si
tratta di una formazione adeguata di manovre di disostruzione pediatrica sul lattante e sul bambino in conformità alle
Linee guida del PBLSD (Pediatric Basic Life Support Defibrillation), ai protocolli contenuti nelle Linee guida
internazionali ILCOR 2010 e a quelle adottate dalla Federazione Internazionale della Croce Rossa, oltre che da tutte le
maggiori società scientifiche del settore nel mondo.
Agenzia formativa: Croce Rossa Italiana http://cri.it/chisiamo
Periodo di erogazione: febbraio 2014
Figure professionali coinvolte: 8 educatrici
Nido d’infanzia coinvolto: CATIA FRANCI
MOVIMENTO E MUSICA
Il corso si propone di far sperimentare in prima persona alcune istanze fondamentali quali la musica, il movimento, la
manualità, l’esplorazione di spazi e di ritmi che, nutrendo il nucleo di ogni essere umano, contribuiscono a dar luogo a
una crescita armoniosa.
Docenti: Ruth Schmid
Periodo di erogazione: novembre-dicembre 2013 (I edizione) e marzo-aprile 2014 (II edizione)
Figure professionali coinvolte: complessivamente 31 educatrici/educatori
Durata percorso formativo: 10 ore
Servizi alla prima infanzia coinvolti: CENTRO INFANZIA LA NAVE, POLLICINO, GELSOMINO, STREGATTO, SCOIATTOLO,
MELOGRANO, BRUCALIFFO, COCCINELLA, ARCOBALENO, GIARDINO INCANTATO, FARFALLA, NUVOLA MAGA, PICCOLO
NAVIGLIO, COLOMBO, GRILLO PARLANTE, BAGHEERA, CUCU’, Aziendale C.R.F.
Corso realizzato in collaborazione con la Scuola dell’infanzia Margherita FASOLO www.scuolafasolo.net/
LA SPERIMENTAZIONE PSICOEDUCATIVA SUGLI ADULTI NEL METODO MONTESSORI
Il corso si propone di intervenire emozionalmente sul comportamento degli adulti in modo da favorire l’impianto di un
attaccamento sicuro in un bambino di età inferiore ai tre anni.
Docenti: Donatella Pecori
Periodo di erogazione: febbraio-aprile 2014
Figure professionali coinvolte: 14 educatrici/educatori
Durata percorso formativo: 10 ore
Servizi alla prima infanzia coinvolti: BALOO, COCCINELLA, CUCÙ, ISTITUTO INNOCENTI, CENTRO INFANZIA LA NAVE, IL
NIDO DEL MERLO, RAPAPATATA, PALLONCINO, PALAZZUOLO.
Corso realizzato in collaborazione con la Scuola dell’infanzia Margherita FASOLO www.scuolafasolo.net/
RACCONTARSI CON IL GIOCO (LA LUDO BIOGRAFIA)
Il percorso si propone, attraverso il gioco prodotto dalle singole persone e non soltanto, di dare spazio alla narrazione,
al racconto personalizzato, alla rielaborazione delle sensazioni e delle emozioni.
Docenti: Giacomo Livi e Gianfranco Staccioli
Periodo di erogazione: gennaio-febbraio 2014
Figure professionali coinvolte: 18 educatrici/educatori
Durata percorso formativo: 10 ore
Servizi alla prima infanzia coinvolti: CUCÙ, ERBASTELLA, IL NIDO DEL MERLO, PALLONCINO, NUVOLA MAGA, ISTITUTO
INNOCENTI, CENTRO INFANZIA LA NAVE, CENTRO MULTICULTURALE LA GIOSTRA, LEONE DI OZ, PALAZZUOLO.
Scuola dell’infanzia coinvolta: MARGHERITA FASOLO.
Corso realizzato in collaborazione con la Scuola dell’infanzia Margherita FASOLO www.scuolafasolo.net/
EDUCAZIONE ALL’ICONOGRAFIA DIFFERENZIATA COME EDUCAZIONE ALL’INCONTRO
Attraverso un percorso di educazione alla lettura delle immagini e del loro significato, il corso si propone di fornire le
competenze necessarie e i criteri per saper scegliere i libri per i più piccoli.
Docente: Arianna Papini
Periodo di erogazione: maggio 2014
Figure professionali coinvolte: 21 educatrici/educatori
Durata percorso formativo: 10 ore
Servizi alla prima infanzia coinvolti: COCCINELLA, CUCÙ, ERBASTELLA, FARFALLA, IL NIDO DEL MERLO, PALLONCINO,
POLLICINO, SCOIATTOLO, NUVOLA MAGA, ISTITUTO INNOCENTI, CENTRO INFANZIA LA NAVE, LORENZO IL
MAGNIFICO, MADAMA DORE’, CENTRO MULTICULTURALE LA GIOSTRA.
Corso realizzato in collaborazione con la Scuola dell’infanzia Margherita FASOLO www.scuolafasolo.net/