Questionario per l`analisi dei fabbisogni formativi

Questionario per l'analisi dei fabbisogni formativi
Gentile Dottore/Dottoressa,
la invitiamo a compilare il presente questionario al fine di monitorare e aggiornare i bisogni
formativi dei professionisti della salute.
Se vorrà potrà contribuire con dei suggerimenti
Età ……..
Sesso M
F
Medico chirurgo
Veterinario
Odontoiatra
Farmacista
Biologo
Chimico
Fisico
Psicologo
Assistente sanitario
Dietista
Educatore professionale
Fisioterapista
Infermiere
Infermiere pediatrico
Logopedista
Ortottista/Assistente di oftalmologia
Ostetrica/o
Podologo
Tecnico della riabilitazione psichiatrica
Tecnico audiometrista
Tecnico audioprotesista
Tecnico della prevenzione nell'ambiente e
nei luoghi di lavoro
Tecnico di neurofisiopatologia
Tecnico ortopedico
Tecnico sanitario di laboratorio biomedico
Tecnico sanitario di radiologia medica
Terapista della neuro e psicomotricità
dell'età evolutiva
Terapista occupazionale
in quale luogo opera:
ospedale pubblico
poliambulatorio pubblico studio professionale convenzionato
libero professionale ospedalità privata farmacia privata farmacia pubblica altro
attività
competenze da approfondire:
trasversali
gestionale
informativa
inglese scientifico
altre lingue straniere, quale…….......
specifico professionale
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Tipologia formativa
Congressi/simposi/conferenze/seminari :
Corsi d'aggiornamento:
Autoapprendimento:
Tirocinio/Frequenze clinica
Formazione sul campo (FSC)
Formazione a distanza (FAD)
Altro
Quali metodologie didattiche dell'intervento formativo preferisce?
Lezione frontale
Discussione/Dibattito:
Analisi e discussione di casi clinici:
Dimostrazioni tecniche:
Lavoro in piccoli gruppi:
Role-playing:
Esercitazioni pratiche:
Altro: …......................................................................................
Quali sono le sue preferenze tra le diverse modalità di fruizione della formazione?
Corsi serali in aula presso strutture esterne all’ambito lavorativo:
Corsi nel fine settimana in aula presso strutture esterne all’ambito lavorativo:
Corsi con o senza tutor sul posto di lavoro:
Audio/Video conferenza in sincrono con possibilità di intervento :
Corsi in autoapprendimento su supporti tradizionali (cartacei):
Corsi in autoapprendimento in e-learning fruiti via internet con supporto di un tutor:
Corsi su CD-ROM, in autoapprendimento, multimediali
Per quali attività usa principalmente il computer?
Posta elettronica:
Consultazione siti web:
Programmi e documenti per la professione:
Formazione:
Acquisto di prodotti e servizi:
Chat:
Non uso il computer:
Disciplina da approfondire
CARDIOVASCOLARE:
ENDOCRINOLOGIA:
ANDRO-UROLOGIA:
GASTROENTEROLOGIA:
GINECOLOGIA:
PNEUMOLOGIA:
ORTOPEDIA:
REUMATOLOGIA:
DERMATOLOGIA:
ONCOLOGIA:
NEUROSCIENZE:
GENETICA:
BIOETICA:
PREVENZIONE:
EBM – EBN - EBP:
COMUNICAZIONE /ASPETTI RELAZIONALI:
NUOVI FARMACI:FARMACOVIGILANZA:
LINEE GUIDA / NORMATIVE:
MEDICINE ALTERNATIVE:
SICUREZZA:
ALTRO:
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Ringraziandola per la collaborazione, la invitiamo ad inviarlo a
SEMORI Via Miss Mabel Hill 9 - 98039 Taormina
o per E-mail: [email protected]
o per Fax: +39 04711722001
Rev. Settembre 2013