FSE ASL “Turismo 2.0 II Edizione” e

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FSE ASL “Turismo 2.0 II Edizione” e
Progetto n. 4263/1/1/2894/2012
Marketing Territoriale e E-Commerce: le eccellenze
del territorio veneto nel Web
Progetto n. 4263/1/2/2894/2012 TURISMO
2.0 - Impresa Turistica nel
Web - II Edizione
Alternanza Scuola Lavoro
Dgr n. 2894 del 28/12/2012
Cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo
Selezionato nel quadro del Programma Operativo Regionale 2007/2013
e
e
Rivolto alle classi 4 corsi AFM, RIM, SIA e TURISMO, e 5 corsi ITER, IGEA, MERCURIO, ERICA e BROCCA
PRESENTAZIONE
Filo conduttore del percorso di alternanza scuola - lavoro è la COMPETENZA
PROFESSIONALE, oggetto reale di “scambio” nel mercato del lavoro e “linguaggio
comune” tra domanda e offerta di lavoro, tra sistema scolastico e mercato del lavoro.
Gli allievi che seguiranno il percorso “ Marketing territoriale ed E-commerce” potranno
acquisire
capacità di Gestire il processo di commercializzazione in rete un
prodotto/servizio utilizzando gli strumenti Web e di net-economy.
Gli allievi che seguiranno il percorso Turismo 2.0 potranno acquisire capacità di
progettazione e realizzazione di un sito/blog/mush up per il Turismo.
Finalità
Il progetti di Alternanza Scuola - Lavoro proposti dall’Istituto EinaudiGramsci mirano
 ad avvicinare la Scuola all'Impresa in un percorso formativo di carattere praticoesperienziale finalizzato all'acquisizione di abilità operative innovative, spendibili
nei contesti lavorativi relativi a diversi settori produttivi

alla costruzione di figure professionali in grado di svolgere funzioni di interfaccia
tra i produttori dei prodotti del territorio ed erogatori del servizio turistico e gli
utenti/consumatori, con attenzione particolare ai temi del "turismo sostenibile" e
della promozione delle eccellenze del territorio veneto e dell'ambiente.
La finalità dei progetti è quella di contribuire, attraverso strumenti Web, alla
valorizzazione, promozione e commercializzazione delle eccellenze del territorio, del
prodotto agroalimentare, turistico, culturale, industriale assieme all'uso consapevole
delle diverse risorse, al senso di appartenenza alla cultura locale, al riconoscimento dei
marchi del "Made in Veneto". Tutto ciò allo scopo di sviluppare negli studenti la capacità
di intraprendere iniziative di promozione delle eccellenze locali individuate e di realizzare
attività di e-commerce "eco-solidale
Obiettivi
Per il Progetto 4263/1/2/2894/2012 TURISMO 2.0 - Impresa Turistica nel Web
l’obiettivo è:
“Realizzare uno strumento Web (sito/blog) integrato con applicativi del Web 2.0 come
prodotto finito per la promozione di un'impresa turistica, per valorizzare le risorse del
patrimonio, della natura, dell'enogastronomia del territorio veneto e in particolare
padovano, in un'ottica di turismo etico e sostenibile, rispettoso dell'ambiente, del lavoro
delle persone, della cultura locale”
Progetto 4263/1/1/2894/2012
“Marketing Territoriale e E-Commerce: le eccellenze
del territorio veneto nel Web” l’obiettivo è:
“Realizzare, come prodotto finito, un'attività di commercio elettronico, in collaborazione
con le aziende partner, per offrire visibilità alle produzioni tipiche agroalimentari ed
enogastronomiche, ai prodotti biologici, industriali e artigianali, alle risorse culturali , in
un'ottica di sviluppo etico e sostenibile, di rispetto dell'ambiente, del lavoro delle
persone, della cultura locale”
Gli allievi avranno, con l’aiuto di esperti Cmela, Centro Multimediale e di E-Learning di
Ateneo dell'Università di Padova , la possibilità di acquisire in entrambi i percorsi la
capacità di:
 Utilizzare
strumenti e metodologie per la costruzione di una strategia
commerciale per vendere in rete
 Utilizzare strumenti informatici per il posizionamento nei motori di ricerca
avanzati
 Misurare l'efficacia del proprio sito e dell'investimento online 6
 Utilizzare strumenti Web 2.0 e Social media
 Utilizzare strumenti per gestire la propria Reputazione
Si sottolinea infine che tutto il progetto alternanza “promuove la didattica per
competenze e in particolare quella orientativa, per sviluppare e far emergere attitudini,
interessi e creatività oltre che spiccate conoscenze degli studenti e dunque permettere
nella fase di orientamento post diploma di scegliere in modo adeguato per sé e in base
alle richieste del lavoro sbocchi universitari e/o professionali coerenti e gratificanti”.
Modalità di lavoro
Per gli allievi di classe quarta sono previsti
apprendimenti teorico pratici in aula e
attività di laboratorio guidate dagli esperti, (60 ore) e lo svolgimento di un periodo di
stage (100 ore da svolgersi in periodo estivo)
Per gli allievi di classe quinta sono previste attività laboratoriali guidate dagli esperti,
con realizzazione di un project work (60 ore) e lo svolgimento di un periodo di stage
(40 ore da svolgersi in periodo estivo, a conclusione degli Esami di Stato o, in
alternativa, nelle giornate di sabato, qualora l’azienda ospitante si renda disponibile)
Tematiche affidate agli esperti Cmela , Università di Padova, riguardano
Per il progetto “Turismo 2.0”:
 Progettazione e realizzazione un sito/blog/mush up per il turismo
 Progettazione e architettura dei contenuti - Web writing.
 Creazione di video e pubblicazione nel proprio sito
Per il progetto “Marketing Territoriale e E-Commerce: le eccellenze del territorio veneto
nel Web”
 Applicazione di conoscenze di base relative al funzionamento e alla gestione di
sistemi E-commerce
 Applicazione di tecniche di web-marketing e di vendita in e-commerce, anche
attraverso i principali Social Media: Facebook, Twitter,Flickr, Youtube
Tematiche affidate agli esperti di aziende partner
 Conoscenza e valorizzazione dei prodotti/servizi di eccellenza del territorio
 Costruzione di una strategia commerciale per vendere in rete
I progetti consentiranno inoltre agli allievi di valorizzare le competenze acquisite e di
elaborare un progetto di crescita personale e professionale in prospettiva di ingresso
nel mondo del lavoro .
Completamento dei Progetti
A partire da maggio 2014 saranno inoltre avviati i progetti di Alternanza Scuola
lavoro che integrano e completano i percorsi in avvio a gennaio 2014.
In particolare si tratta dei seguenti interventi:
“Turismo 2.0: Impresa turistica nel Web” Progetto 4263/1/2/2894/2012 sarà rivolto
agli allievi dell’Istituto “EinaudiGramsci” che frequenteranno la classe Quinta nell’a.s.
2014/2015
“Marketing Territoriale e E-Commerce: le eccellenze del territorio veneto nel Web”
Progetto 4263/1/1/2894/2012 sarà rivolto agli allievi dell’Istituto “EinaudiGramsci” che
frequenteranno la classe Quarta nell’a.s. 2014/2015
Mail di contatto: [email protected]