Storia della filosofia M - Dipartimento di Scienze umane
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Storia della filosofia M - Dipartimento di Scienze umane
SCHEDA PROGRAMMA Storia della filosofia M (DQ0101) A.A. 2016-2017 COGNOME E NOME: SEGALA MARCO QUALIFICA: Professore Associato SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE: Storia della filosofia (M-FIL/06) CODICE INSEGNAMENTO: DQ0101 NOME INSEGNAMENTO: Storia della filosofia M NUMERO CREDITI: 6 cfu PERIODO INSEGNAMENTO: Primo semestre PROGRAMMA DEL CORSO Filosofie della storia OBIETTIVI: Conoscenza approfondita di un tema della filosofia moderna e contemporanea. Acquisizione della capacità di analizzare e discutere i testi filosofici CONTENUTI: A partire dai testi, il corso presenta e analizza i principali temi della filosofia della storia fino al Novecento. PREREQUISITI: Storia della filosofia moderna e contemporanea T METODO DI INSEGNAMENTO: Lezioni e seminari LINGUA IN CUI SI TIENE IL CORSO: Italiano MATERIALE DIDATTICO: Agostino, La città di Dio <Libri V, XI, XII, XIX> [http://www.ousia.it/SitoOusia/SitoOusia/TestiDiFilosofia/TestiPDF/Agostino/Citt% E0DiDio.pdf] Vico, La scienza nuova <Libri IV e V> [http://www.letteraturaitaliana.net/pdf/Volume_7/t204.pdf] Comte, Discours sur l’esprit positif, 1842 [http://classiques.uqac.ca/classiques/Comte_auguste/discours_esprit_positif/Discour s_esprit_positif.pdf] Hegel, Lezioni sulla filosofia della storia. 1: La razionalità della storia, Pgreco, 2014 Marx – Engels, Manifesto del Partito Comunista, Laterza, 2005 Burckhardt, Considerazioni sulla storia universale, SE, 2012 Löwith, Significato e fine della storia, Il Saggiatore, 2015 Lucien FEBVRE, Combats pour l'histoire (1952) <Sur une forme d’histoire qui n’est pas la nôtre. L’histoire historisante; Deux philosophies opportunistes de l’histoire. De Spengler à Toynbee ; Leur histoire et la nôtre> [http://classiques.uqac.ca/classiques/febvre_lucien/Combats_pour_lhistoire/Combat s_pour_lhistoire.html] Carr, Sei lezioni sulla storia, Einaudi, 2000 <Lezioni III, IV, V> Subrahmanyam, On the Origins of Global History, Inaugural Lecture delivered at the Collège de France on Thursday 28 November 2013 [http://books.openedition.org/cdf/4200] INFORMAZIONI AGGIUNTIVE Per gli studenti frequentanti sono previsti esoneri di alcune parti del programma sulla base del lavoro seminariale svolto durante il corso e della presentazione di un elaborato scritto. INFORMAZIONI PER STUDENTI DI ORDINAMENTI O COORTI PRECEDENTI Gli studenti di ordinamenti o anni precedenti sono pregati di contattare il docente. Gli studenti non frequentanti seguiranno il programma sopra descritto. MODALITA’ DI VERIFICA: Per gli studenti frequentanti, la verifica delle conoscenze avverrà attraverso l’esposizione orale durante le esercitazioni seminariali, la presentazione di un elaborato scritto e una prova orale in sede di esame. Per gli studenti non frequentanti, l’esame sarà costituito dalla presentazione di un elaborato scritto e da una prova orale che prevedrà almeno 5 domande. ORARIO DI RICEVIMENTO: http://scienzeumane.univaq.it/index.php?id=1696 Giovedì, dalle 14 alle 15 SEDE PER IL RICEVIMENTO: Stanza n. 442 / piano IV N. TELEFONO (INTERNO): 2130 E-MAIL: [email protected]