Alunno: Paolo Tonghini - Liceo Artistico "Bruno Munari"

Liceo Artistico “B. Munari”
di Cremona sede staccata di Crema
Anno scolastico
2014/2015
Disciplina:
DISCIPLINE PROGETTUALI ARCHITETTURA E AMBIENTE
Prof.ssa Emanuela Dallacasagrande
PROGRAMMA SVOLTO
Classe 5^ - Sez. A
indirizzo Architettura
•
PROGETTO D'ARREDO. Conclusione del lavoro estivo svolto a completamento del tema trattato lo scorso anno su "la
casa unifamiliare". Ideazione di soluzioni d’arredo per tutti gli ambienti già progettati.
•
L’ARCHITETTURA BIOCLIMATICA. Approfondimento sul tema dell’edificio ecosostenibile, trasversale al laboratorio
d’architettura, finalizzato a coniugare la funzionalità climatica con la forma architettonica e volto ad integrare la
fase progettuale dei temi proposti.
•
EDIFICI PER L’ISTRUZIONE. Evoluzione dell’edilizia scolastica tra il XIX e XX secolo in Italia.
•
•
-
Approfondimento: La progettazione tra architettura e pedagogia, l’innovazione tipologica nel progetto della
scuola dell’infanzia.
-
Progettazione di una scuola materna a tre sezioni dedicata a “B. Munari”. L’elemento architettonico
caratterizzante l’intervento sarà “la scatola dei sogni”, uno spazio poetico ispirato al lavoro dell’artista a cui la
scuola è dedicata.
EDIFICI COLLETTIVI: IL MUSEO. Evoluzione dell’edificio museale dal Settecento al XXI secolo. Criteri espositivi e
progettazione museale: allestimenti, percorsi, cenni di illuminotecnica.
-
Approfondimento lettura e l’analisi di opere architettoniche realizzate nelle diverse epoche sopraindicate. Gli
autori e le opere sono state selezionate cercando di vagliare il lavoro di architetti la cui ispirazione e la cui
ricerca abbia portato a risultati rilevanti e fortemente diversificati con lo scopo di coprire una gamma di soluzioni
e stili più varia possibile.
-
Il Museo da contenitore a contenuto e capolavoro: tendenze dell'architettura contemporanea (postmoderno, decostruttivismo, high-tech). Elaborazione schede d’approfondimento individuali.
-
Visione del film documentario: "Frank Gehry - Creatore di sogni" diretto da Sydney Pollack.
-
Progettazione di una struttura, completa di spazi espositivi, destinata a regolare l’accesso e
l’accoglienza, di turisti e studiosi, ad un parco archeologico.
-
Progettazione degli allestimenti museali e di un itinerario visivo-didattico sviluppato nei seguenti spazi:
sale espositive, antiquarium (collocato al piano terra di una palazzina preesistente) e parco archeologico.
APPROFONDIMENTI DI GEOMETRIA DESCRITTIVA
-
•
Teoria delle ombre applicate al disegno di progetto.
Esercitazioni di approfondimento. Casi particolari e complessi.
Elaborazione di una assonometria o di una prospettiva, completa di ombre e ambientazione, eseguita con
tecnica grafica a piacere, finalizzata alla resa realistica ed espressiva del disegno di progetto.
La prospettiva. Approfondimenti.
Prospettiva a quadro orizzontale.
Prospettiva a quadro obliquo.
Prospettiva intuitiva e approssimativa: indicazioni generali e accorgimenti.
LISBONA: PREPARAZIONE AL VIAGGIO D’ISTRUZIONE.
- Principali trasformazioni urbane dal terremoto del 1755 all’esposizione del 1998.
- Itinerari architettonici consigliati e assegnazione approfondimenti finalizzati alla elaborazione di schede
architettoniche individuali.
-
5^A - Discipline progettuali architettura e ambiente - Prof. E. Dallacasagrande
1/2
Liceo Artistico “B. Munari”
di Cremona sede staccata di Crema
•
Anno scolastico
2014/2015
TEMI PROGETTUALI INTERDISCIPLINARI (DISCIPLINE PROGETTUALI E LABORATORIO DI ARCHITETTURA).
Per ogni tema progettuale è stata avviata una fase introduttiva, mediante lezioni frontali, ed è stata aperta una fase
operativa in merito a: definizione e componenti del problema, raccolta e analisi dei dati (requisiti, dimensioni,
contesto, ecc.). Per ogni progetto sono stati eseguiti i seguenti elaborati: schizzi preliminari, planimetria generale,
piante, prospetti e sezioni della soluzione proposta, rappresentazione prospettica, assonometrica e/o eventuale
modello tridimensionale, un elaborato di approfondimento, relazione di progetto.
•
-
Architetture per lo sport. Ampliamento di una struttura sportiva esistente (composta da campi da
pallacanestro coperti) con un punto ristoro che regoli l’accesso alla struttura, 2 campi da gioco all’aperto, uno
spazio giochi per bambini e altri servizi complementari (spogliatoi, servizi igienici, ecc). Traccia tratta dalla
seconda prova della maturità 2011.
-
Progettazione alloggi temporanei, per studenti e docenti, all'interno di un parco urbano (con annessa
serra Liberty). Traccia tratta dalla seconda prova della maturità 2009.
-
Allestimento di uno stand fieristico per Expo 2015 (tema: nutrire il pianeta).
-
Progettazione di un edificio polifunzionale. Riqualificazione di una stazione periferica, sita in zona
destinata a parco, come polo di interesse socio-culturale. Ideazione di una struttura, prevalentamente vetrata
e ben inserita nel contesto, da destinare ad attesa, informazione-biglietteria, bar-caffetteria-edicola e relativi
servizi igienici; passaggi ed altri spazi della stazione saranno attrezzati per mostre temporanee e piccoli stand
destinati ad attività commerciali. Simulazione seconda prova d’esame; traccia maturità 2008.
RIPASSO DELLE TEMATICHE STUDIATE, ANALIZZATE E APPLICATE AI PERCORSI PROGETTUALI.
-
Tecnologie, sistemi costruttivi e componenti dell’architettura. Tipologie: edifici residenziali, edifici scolastici,
edifici per la cultura, edifici per lo sport. Assegnazione approfondimenti individuali.
-
Ambiente e sostenibilità in architettura: ripasso. Assegnazione approfondimenti individuali: irraggiamento
solare, isolamento termico, pannelli solari, inibizione dell’irraggiamento, la ventilazione, i fattori ambientali.
•
OPERE E MAESTRI DELL'ARCHITETTURA MODERNA E CONTEMPORANEA. Assegnazione approfondimenti individuali:
Gaudì, Wright, Gropius, Mies van der Rohe, Le Corbusier, Aalto, Kahn, Gehry, Piano, Botta, Nouvel, Foster,
Libeskind, Hadid, Calatrava, Siza.
•
Azioni di rinforzo sulla metodologia e sul disegno di progetto finalizzati alla seconda prova d’esame.
•
Uscite didattiche e viaggi d’istruzione di approfondimento sull’indirizzo di studi.
-
Uscita didattica alla Biennale di Venezia (Mostra di Architettura - Fundamentals).
-
Viaggio d’istruzione: Lisbona.
-
Uscita didattica: Expo 2015, Milano.
Cremona, 04/06/2015
Emanuela Dallacasagrande
(firma del DOCENTE)
Harman Kumar
Elena Angeletti
(firma dei rappresentanti di classe)
5^A - Discipline progettuali architettura e ambiente - Prof. E. Dallacasagrande
2/2