programma di storia

PROGRAMMA DI STORIA
Classe IVC del Liceo Scientifico E. Fermi Nuoro
Prof.ssa: Lucia Cocco
Anno sc. 2009/10
Testo adottato: I saperi della storia, De Bernardi Guarracino
L’Europa assolutista e le relative eccezioni
Ripasso del programma precedente: le conseguenze sociali, economiche, politiche della conquista
dell’America. Le trasformazioni religiose dell’Europa tra il XVI° ed il XVII° secolo.
La prima Rivoluzione inglese e la fine dell’assolutismo. I Livellatori e il significato del “patto del
popolo”. Il movimento dei “Diggers”. Il ruolo di Cromwell nel contesto rivoluzionario. Il
“Giusnaturalismo” e il relativo significato nell’Europa rivoluzionaria.
La seconda Rivoluzione inglese e il significato del “Bill of Righs”.
L’età dell’assolutismo: Luigi XIV° e la monarchia assoluta francese. Il programma politicoreligioso di Luigi XIV°: gallicanesimo, la revoca dell’editto di Nantes. La politica economica e
finanziaria: il mercantilismo. La guerra in Olanda. La guerra di “devoluzione”. La guerra
d’Augusta. La guerra di successione spagnola: nuovo scenario europeo. La Sardegna: dalla Spagna
ai Savoia. La guerra dei sette anni. L’ascesa della Prussia nel 1600. La Russia di Pietro il Grande.
• Liberismo e protezionismo
• Le ripercussioni della revoca delle libertà di culto sulla società e sull’economia francese
Politica e cultura nel XVIII secolo. L’espansione coloniale
Illuminismo: la nuova cultura e la religione. La divulgazione del sapere: l’Enciclopedia.
Montesquieu, Voltaire e Rousseau e il nuovo modo di concepire Stato e potere. L’assolutismo
illuminato e le riforme di Maria Teresa e Leopoldo II d’Asburgo. C. Beccarla e P. Verri:
l’Illuminismo italiano. L’espansione coloniale europea nel 1700. Le colonie europee nell’America
settentrionale. L’America centrale e meridionale. L’Africa e la tratta degli schiavi.
• Le critiche al “supplizio”, alla tortura e alla pena di morte secondo C. Beccarla
• L’inviolabilità del diritto alla vita: l’abolizione della pena di morte nel Granducato di
Toscana
• Illuminismo e genesi della mentalità razzista: Voltaire
•
Dalle guerre alle rivoluzioni.
Dal trattato di Parigi alla Rivoluzione americana. La situazione delle colonie nel Nord-America
agli albori della Rivoluzione. La politica economica inglese: il “protezionismo”. La rivolta di
Boston. Il “Quebec act”. I due congressi di Philadelphia. Il ruolo di Jefferson e di Washington: “La
Dichiarazione dei diritti”. La diffusione delle idee rivoluzionarie: B. Franklin. Il ruolo dell’Europa
dinanzi alla Rivoluzione: Francia e Spagna. La pace di Versailles. La costituzione degli Stati Uniti
d’America. Il problema degli indiani d’America.
La Rivoluzione francese: prima fase, il ruolo del terzo Stato. L’assemblea costituente. Le riforme
economiche politiche religiose. Seconda fase: destra, sinistra, centro. Cordiglieri, giacobini,
girondini, moderati e monarchici dinanzi al problema “guerra”. Il ruolo di Luigi XVI° e di sua
moglie nel contesto rivoluzionario. L’Europa dinanzi alla Francia: le guerre. La “Convenzione”. La
prima repubblica. Dalla Convenzione al terrore giacobino: l’assassinio di Marat. Il significato della
ghigliottina. La morte del re e della regina. La fase termidoriana. La costituzione del 1795. La
diffusione del giacobinismo. Le premesse dell’età napoleonica.
• La dichiarazione dei diritti del 1776
• Libertà felicità e schiavitù nella realtà multietnica degli U.S.A
Le trasformazioni sociali ed economiche. La Rivoluzione industriale.
Le origini della Rivoluzione industriale: la posizione di Toynbee, Mantoux e Nef. Le trasformazioni
sociali: l’affermarsi del capitalismo e del proletariato. Le trasformazioni economiche: la scoperta di
nuove fonti di energia. Le invenzioni. Il significato della scoperta del vapore e del carbon fossile.
Dall’industria tessile a quella siderurgica. L’aumento della produzione, la rivoluzione demografica.
Le teorie di Malthus. Reazioni alla rivoluzione: il fenomeno “luddista”. Interventi della politica
inglese dinanzi ai focolai rivoluzionari.
• Rivoluzione francese e sovranità nazionale
• Il liberalismo e i suoi limiti: le riflessioni del socialismo sulla proprietà privata e
sull’origine dell’ineguaglianza sociale ed economica.
• I rischi della crescita demografica e le soluzioni di Malthus.
Gli alunni
L’insegnante
Lucia Cocco