GUIDELINES FOR WRITING THE STUDENT REPORT – deadline

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GUIDELINES FOR WRITING THE STUDENT REPORT – deadline
Linee guida per la stesura del -Rapporto di mobilità-
Nome e Cognome: Francesco Piantoni
Università di destinazione: FAUP, Faculdade Arquitectura Universidade do Porto
Periodo di studio: settembre 2010/ luglio 2011
1. INFORMAZIONI ACCADEMICHE
Informazioni generali sull’università di destinazione
 Breve descrizione dell’università
 Facoltà
 Numero di studenti
 Organizzazione degli studi
L’Università della città di Porto, Portogallo, è una grande istituzione all’interno del
Portogallo, la sua presenza all’interno della cittadina è marcante per il numero di studenti
che si possono trovare sempre in città, per le attività proposte, per la carica
rappresentativa e per l’organizzazione sul territorio. La sua sede è centralissima nella
città, all’interno di un palazzo veramente rappresentativo, mentre i poli universitari sono
tre e quindi molto distribuita nella città. La FAUP, facoltà di Architettura si trova nel
celebre e suggestivo complesso di edifici progettato a fine anni ’80 dall’architetto locale
Alvaro Siza, maestro co-fondatore della pratica che ancora si svolge in facoltà. L’edificio
si trova in prossimità del fiume Douro, presso il suo incontro con l’oceano Atlantico. La
FAUP è una stimolante “maison” dell’architettura, centro del dibattito portoghese e
portuense. La struttura comprende al massimo un migliaio di studenti (anche se la scuola
è stata pensata per la metà degli alunni). Gli studi sono organizzati per anni scolastici, su
modello delle scuole svizzere, ad ogni anno è attribuita una “torre”, ognuna singolare
opera siziana all’interno del complesso architettonico d’autore. Il livello della facoltà non
corrisponde alla fama che la precede, si può dire che è una scuola che vive su grandi
nomi di architetti fondatori dalla “scuola di Porto” anche se interessanti attività didattiche e
di ricerca sono ancora svolte da questi professori con una capacità progettuale molto
sviluppata. Oltre alle vissute conferenze si incontrano lezioni, aule speciali e attività
didattica nei progetti dei famosi Alvaro Siza, Eduardo Souto de Moura e Alexandre Alves
Costa.
Situazione d’insegnamento
 Lingua dei corsi. Eventuali problemi.
 Come valuteresti il livello di insegnamento rispetto a quello dell’USI?
 Tipo di insegnamento: pratico o teorico?
 Quali sono i metodi di insegnamento?
 Come è il carico di lavoro (confronto con USI)?
 Quale è la relazione tra la facoltà e i professori e gli studenti?
La lingua dei corsi è giustamente il portoghese, lingua di origine latina e non troppo
difficile da imparare nei primi mesi di erasmus, è anche possibile frequentare degli
economici corsi di portoghese presso la facoltà di lettere che l’università mette a
disposizione per i nuovi alunni e gli erasmus. Il livello di insegnamento è basso rispetto
all’ Accademia di Mendrisio, la FAUP si ritiene molto sviluppata nel progetto
architettonico, ma bisogna ammettere che spesso ha un approccio semplicistico, poco
teorico e molto poco originale. La scuola vuole farsi conoscere per un metodo
progettuale portoghese, sulle orme dei vecchi maestri, ma ne risulta un posticcio
contemporaneo pragmatico e a mio parere poco interessante. Bisogna comunque dire
che l’architettura portoghese dei grandi viene sovente insegnata e tramandata,
programma e territorio sono sempre valutati con le migliori intenzioni, soprattutto con i
professori più anziani.
L’insegnamento teorico è marginale e di basso livello, anche se è ben integrato con il
progettuale, vera caratteristica della scuola.
I metodi di insegnamento sono diretti e poco sperimentali, l’apprendimento avviene “da
manuale”: professore/alunno nei rapporti tradizionale, il passaggio del sapere non
attraversa fasi di modifica o di crescita.
La mole di lavoro rispetto all’USI è molto bassa, pur essendo una delle più impegnative
scuole del Portogallo.
Descrizione dei corsi
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Nome e ev. codice del corso
Prerequisiti (se rilevante)
Modalità d’esame
Valore ECTS
Commenti: Importanza, grado d’interesse, coerenza con il piano di studio all’USI, grado di
difficoltà, è possibile scegliere corsi di un’altra facoltà?, eventuali altri commenti (p.es.
consiglieresti il corso ad un altro studente?)
All’interno della FAUP il Maestrado Integrado em Arquitectura è un corso quinquennale visto
come percorso formativo unico. La validazione dei corsi di progettazione avviene con
consegne periodiche, la frequenza varia a seconda dell’anno accademico, generalmente il
progetto è annuale (almeno al 4° anno) e le consegne rappresentano un avanzamento del
progetto in scale differenti. Per i corsi teorici le modalità d’esame variano dalle consegne di
elaborati come lavoro continuo annuale all’esame scritto svolto a fine corso.
I corsi teorico-pratici da me svolti e le rispettive modalità d’esame sono i seguenti:
Projecto 4: continua e a fine corso. 20 ECTS
Construção 2: continua. 9 ECTS
Urbanistica 1: a fine cada semestre. 7 ECTS
Reabilitação de edificios: continua e a fine corso. 3 ECTS
Estudos criticos Alvaro Siza: continua e a fine corso. 3 ECTS
Instalações Urbanas: a fine corso. 3 ECTS
Teoria 2: continua e a fine cada semestre. 9 ECTS
La frequenza a tutti i corsi è obbligatoria e controllata.
Altro
 Breve descrizione biblioteca
 Breve descrizione delle infrastrutture: mensa, aule computer, …
La biblioteca siziana della facoltà è un interessante luogo di studio, ben fornita e adatta
alle ricerche richieste nei corsi. Il servizio bar e mensa della facoltà è un ottimo punto di
incontro e offre la possibilità di fermarsi a scuola per pranzo ad un ottimo prezzo,
esistono anche mense universitarie che rimangono aperte per cena, sempre vicino alla
facoltà.
2. INFORMAZIONI PRATICHE
Informazioni prima della partenza
 Come è maturata l’idea di un soggiorno presso questa università? Previo soggiorno in
Portogallo
 Come hai raccolto le informazioni relative all’uni di destinazione? Internet
 Quali documenti occorre procurarsi e relativa tempistica.
Viaggio
 Con quale mezzo? Aereo
 Altre informazioni rilevanti
Arrivo
 Come è stata l’accoglienza: attività ad hoc organizzate per gli studenti ospiti? Buona
accoglienza, attività di benvenuto, presentazione dell’università e della facoltà, settimana
di visita alla città e alla sua architettura con l’associazione studentesca della FAUP
(imbattibili)
 Come è stato il primo giorno? Soleggiato (?)
 Quanto tempo prima è consigliabile partire? È consigliabile arrivare in tempo per la
settimana di benvenuto.
Alloggio
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Come hai attuato la ricerca? Direttamente sul posto, tramite consigli di vecchi erasmus
Dove hai alloggiato? Pregi, difetti. In un “bairro” insieme ad altri studenti, lavoratori,
familie e anziani. (Fantastico) . Bairro Ignéz, rua sobre o douro.
Suggerimenti?
Costi
 Descrizione dei costi princiali.
Il costo della vita in portogallo è economico, la spesa più marcante è l’affitto, che rimane
comunque di basso valore.
Ufficio relazioni internazionali
 Come funziona? Rapporto diretto con i responsabili all’interno della facoltà.
 Chi è la persona responsabile?
 Pregi/difetti
Attività extra-scolastiche
 Rapporto con gli studenti del luogo. Scarso
 Rapporto con gli altri studenti di scambio. Ampio e formativo
 Vengono organizzate attività dedicate o a quali attività è possibile partecipare?
L’associazione studentesca è molto attiva.
Lingua
 Quale/i è/sono la/e lingua/e parlata/e? Portoghese
 Ci sono state difficoltà? Se sì quali? Nessuna
 E’ necessario un diploma che attesti il livello della lingua? Non necessario
Altro
 Consiglieresti questa esperienza: sì / no, perché? Sì, bellissima.
 Eventuali commenti o aggiunte
Sono disponibile a essere contattato da altri studenti per avere consigli sul soggiorno:
X
sì, e-mail: [email protected]
no