Professoressa Giuliana Carrer,Liceo Scientifico Curie Programma di
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Professoressa Giuliana Carrer,Liceo Scientifico Curie Programma di
Professoressa Giuliana Carrer,Liceo Scientifico Curie Programma di ITALIANO, classe II ASA , anno scolastico 2014/2015 Libro di testo: Galli, Quinzio, Meravigiosamente.Poesia e teatro,Einaudi scuola. Antologia, Poesia e Introduzione allo studio storico della letteratura Antologia La novella: • Giovanni Verga, La lupa. Introduzione allo studio storico della letteratura Il contesto storico e culturale: la nascita della civiltà europea: • Medioevo e feudalesimo • Verso la nascita dell’Europa • Mentalità feudale e cortesia La nascita delle letterature europee: • I primi testi letterari • I modelli francesi: la canzone di gesta e il romanzo cortese • Anonimo, La morte di Orlando. La nascita della letteratura italiana: • L’affermazione del volgare in Italia • La scuola siciliana • Iacopo da Lentini, Io m’aggio posto in core a Dio servire La poesia religiosa: • Francesco d’Assisi, Cantico di frate sole • Jacopone da Todi, Donna de Paradiso e O iubelo del core. Testi letti integralmente : • • • • • • Primo Levi, Se questo è un uomo G.Strada, Pappagalli verdi N.Dalla Chiesa, Le ribelli ( oppure, a scelta) Malala Yousafzai, Io sono Malala K.Taylor, Destinatario sconosciuto F.Kafka, La metamorfosi Programma di Promessi Sposi : Biografia di A.Manzoni. La composizione del romanzo. Il problema della lingua. Le diverse redazioni. Introduzione: il Manoscritto. Lettura integrale dei seguenti capitoli : da capitolo I al capitolo XXI, XXIII. Degli altri capitoli sono stati letti i riassunti e alcuni passi significativi. Incontro sul tema “La giustizia nei Promessi Sposi” tenuto da un professore dell’Università di Castellanza Programma di scrittura La recensione di un libro, di un film Caratteristiche generali del giornale ( struttura, titoli, esempi di articoli). Il testo espositivo Il testo argomentativo Programma di Grammatica Testo : Sensini, Le Parole e i Testi, A.Mondadori Scuola. Le varietà storiche e geografiche della lingua.L’evoluzione del sistema linguistico.I primi documenti in volgare italiano.Le origini della lingua letteraria. I connettivi. Il verbo. Analisi logica : ripresa di tutti i complementi Analisi del periodo : tutte le proposizioni Programma di Poesia L’ aspetto metrico-ritmico : il verso, il computo delle sillabe, la metrica, sinalefe/dialefe, seneresi/dieresi, cesura, enjambement, rima, strofe. Le figure retoriche di posizione : iperbato,anafora,chiasmo,climax. Le figure retoriche di significato : similitudine, metafora,sineddoche,metonimia, antitesi, ossimoro, iperbole, sinestesia, perifrasi, antonomasia, personificazione, ipallage,ironia,litote. Liriche : F.Petrarca, Solo et pensoso i più deserti campi F.Petrarca, Erano i capei d’oro a l’aura sparsi G.Ungaretti, San Martino del Carso. A.Merini, Pensiero ; Sono nata il ventuno a primavera. V.Lamarque, In dote L.Dalla, Mambo T.Tasso, Un’ape esser vorrei A.Palazzeschi, Canzonetta C.Govoni, Autoritratto Il linguaggio del fumetto Analisi di alcuni fumetti. Da Kobane di Zerocalcare, a Sio, ai Manga COMPITI DELLE VACANZE di ITALIANO II A Scientifico, a.s. 2014/2015 PER TUTTI Ripasso accurato di tutti gli elementi del programma svolti 1 Scrittura Su foglio protocollo , scrivendo a mano, (NO a Computer), svolgere i seguenti esercizi tratti dal testo di Antologia: ( occorre leggere con molta attenzione i passi proposti) Sezione 3:1, Leggere un’epoca: svolgere gli esercizi relativi ai testi 1, 2, 3. Inoltre leggere la sezione 4, il romanzo di formazione Dal testo di Poesia, scegliere tre poesie di Ungaretti e svolgere l’analisi del testo Dai Promessi Sposi, svolgere gli esercizi relativi ai capitoli XXXI, XXXIV Svolgere 2 recensioni relative a 2 testi, scelti tra quelli indicati in seguito, usando lo schema fornito in fotocopia 2 Grammatica Dal testo Le Parole e i testi, svolgere tutti gli esercizi relativi ai linguaggi settoriali e all’uso dei connettivi. 3 Lettura Completare la lettura degli ultimi capitoli dei Promessi Sposi. Leggere i seguenti testi: -I.Calvino, Il visconte dimezzato -G.Strada, Buskashì -D.Grossman, Qualcuno con cui correre -A scelta uno dei seguenti testi (non letto durante il pentamestre) : N.Dalla Chiesa. Le ribelli oppure Malala Yousuzfai, Io sono Malala -A scelta, uno tra i 2 testi : A.Frank, Diario Z.Filipovic, Diario di Zlata Vedere i seguenti film: La siciliana ribelle, di M.Amenta I cento passi, di M.T.Giordana PER gli alunni con Debito o con lavoro estivo comunicato con lettera Aggiungere i seguenti esercizi: Dal testo di scrittura, scegliere 10 esercizi relativi al testo espositivo e 10 esercizi relativi al testo argomentativo Aggiungere le recensioni di altri 2 testi letti, tra quelli sopra indicati, seguendo lo schema fornito in fotocopia. Presentarsi a settembre con il materiale indicato