Inglese di base - Università Cattolica del Sacro Cuore

Transcript

Inglese di base - Università Cattolica del Sacro Cuore
Corso 2D5 - Logopedia
Anno accademico 2015/2016
Guida dello studente
Università Cattolica del Sacro Cuore
Inglese di base
Coordinatore
Codice del Corso
Codice CUIN
Anno di Corso
Semestre
CFU
Prof. VIOLA ANTONELLA ANNA PAOLA
LGC127
571501224
1
2
4
Moduli
LGC11A Inglese di base (L-LIN/12)
Docenti
LGC11A Inglese di base
4 CFU Prova finale e la lingua straniera (E)
Prof. Viola Antonella anna paola
Obiettivo
Il corso ha l’obiettivo di fornire strumenti e strategie linguistiche utili ai fini della comprensione di testi specialistici di carattere scientifico, con particolare
riferimento alle aree tematiche di carattere specifico all’indirizzo, al fine di favorire l’analisi metalinguistica della lingua inglese nelle sue strutture fonetiche,
morfologiche, sintattiche, lessicali, testuali e pragmatiche, nonché promuovere l’attività di traduzione specialistica.
Programma
GENERAL CONTENTS
Basic grammar and phonetics.
Medical glossary.
Developing reading and comprehension skills.
ESP (English For Specific Purpose) : Medical English, topics and vocabulary.
Basic vocabulary for medical staff:
The hospital
The hospital room
The hospital staff
Types of patients
Dealing with patients
The human body
Diseases and symptoms
Authentic reading: selected reading passages:
Bibliografia
Malaguti, English for Nurses and Healthcare Providers , Casa Ed. Ambrosiana, 2006
M Gotti, English for Nursing , Zanichelli, 1991
B. Sturgeon, Check up , Ed. Minerva Medica, Torino, 1992
I. Romano, English for Medical Studies , Ed. Universo, Roma, 1999
K. Kolbert, English for Medical Professionals , Ed. Grasso, 1993
L. Massari M. J. Teriaca, English on Duty , Ed. Scienza Medica, Torino, 2003
M. Mc Cullagh R. Wright, Good Practice (Communication skills in English for the medical practitioner), Cambridge University Press,2008
J. Soars L. Soars, New Headway English Course , Oxford University Press, Oxford, 2002
M. Lucchesi, Dizionario medico ragionato Inglese/Italiano , Ed. Cortina, Milano, 1978
MASSARI L., TERIACA M.J. - English on Duty – Ed. Scienza Medica - Torino [2003] - - 8874050038
GOTTI M. – English for nursing – Milano ; Ambrosiana, 1991 – 2. Ed. – 88-408-0694-6
MALAGUTI F., ROBERTS R. – English for nurses and healthcare providers – Milano ; Ambrosiana, 2006
STURGEON B. – Check-up : English through medical readings – Torino ; Minerva medica, 1992
ROMANO I. – English for medical studies – Roma ; Società Editrice Universo, 1999
J. Soars L. Soars, New Headway English Course , Oxford University Press, Oxford, 2002
Didattica del corso
Lezione frontale interattiva, esercitazioni in aula, laboratorio con l'utilizzo di supporti audiovisivi e multimediali.
Metodo di valutazione
L'esame è composto da due parti:
una prova scritta oggettiva e strutturata: test con domande a scelta multipla di carattere grammaticale e lessicale e una reading comprehension di settore
con domande a risposta chiusa, che avranno la stessa tipologia delle esercitazioni svolte in classe una prova orale inerente le letture autentiche di settore
Note
Saranno fornite dispense nel corso delle lezioni
1