La Protezione civile siamo noi

“ALLEGATO 6”
ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO
TITOLO DEL PROGETTO:
“La Protezione Civile siamo noi” - Progetto per la sensibilizzazione degli alunni delle
scuole dell'infanzia elementari e medie, futuri cittadini, alla sicurezza
SETTORE e Area di Intervento:
Settore – B: Protezione Civile
Area di intervento – 03: Assistenza alle popolazioni colpite da catastrofi e calamità
naturali
OBIETTIVI DEL PROGETTO
Obiettivi educativi – didattici
7.a) Obiettivi per i volontari
Ai volontari si offre la possibilità di:
- collaborare con i referenti della Protezione Civile Comunale per l'elaborazione dei
contenuti didattici;
- partecipare agli incontri con gli insegnanti per la definizione dei contenuti formativi e
didattici, nonché per la condivisione preliminare dei contenuti del progetto e delle
modalità di attuazione;
- collaborare con i referenti della Protezione Civile Comunale per l'attuazione del
progetto, intervenendo attivamente nell'attività formativa e didattica;
- mettersi in gioco nel rapporto con gli studenti mettendo in pratica le proprie attitudini e
capacità comunicative;
- fornire ai giovani volontari gli strumenti per vivere l’esperienza del servizio civile come
esperienza formativa e di crescita personale.
RISULTATI ATTESI
1. Aiutare i bambini a capire cos’è la Protezione Civile;
2. Capire e conoscere il volontariato di Protezione Civile;
3. aiutare i bambini a comportarsi con autonomia e sicurezza di fronte ad una
esperienza straordinaria;
4. Far acquisire ai bambini la necessità di seguire in modo preciso e pronto
determinate indicazioni operative.
5. Suscitare nel bambino la consapevolezza del pericolo: terremoto, incendio,
alluvione. In casa, all’aperto, a scuola (l’evacuazione);
6. Sviluppare la capacità di controllo degli stati emotivi;
7. Far conseguire le abilità necessarie per superare le situazioni di emergenza
ATTIVITÁ D'IMPIEGO DEI VOLONTARI
il Servizio di Protezione Civile intende coinvolgere Volontari nell'ambito del progetto sin
dalle prime fasi di ideazione e realizzazione.
I Volontari saranno pertanto impegnati, dopo la fase di formazione generale così come
temporalmente quantificata dal grafico di cui sopra, in attività come di seguito elencate:
a) Acquisizione di informazioni e conoscenze sul Servizio
I volontari attraverso la formazione acquisiranno le informazioni di base per poter operare
all’interno dell’ente.
b) Incontro con i referenti del progetto
I volontari incontreranno i referenti e i responsabili dell’Ufficio o Servizio in cui svolgeranno
le loro attività e acquisiranno i primi elementi informativi sul progetto.
c) Costituzione dei gruppi di lavoro
Il piano di lavoro sarà organizzato in base a turni e orari di lavoro, compiti e ruoli.
d) Avvio al servizio
I volontari prenderanno possesso delle postazioni di lavoro e si inseriranno nell’ambiente
operativo e di lavoro in cui svolgeranno il loro servizio insieme al
personale del Servizio.
e) Elaborazione del Progetto
I Volontari, a seconda delle esperienze maturate e delle abilità, saranno impegnati
nell'elaborazione dei percorsi formativi da proporre agli alunni delle scuole dell'infanzia,
elementari e medie.
f) Elaborazione contenuti multimediali di supporto all'attività formativa da erogare
I Volontari dovranno coadiuvare il personale del Servizio nell'elaborazione di materiale
multimediale da proiettare e/o consegnare durante la fase di esposizione del progetto.
Dovranno confrontarsi con i software di elaborazione grafica, fotoritocco, elaborazione di
testi e creazione di video e DVD.
g) Esposizione in aula del materiale prodotto
I Volontari saranno impegnati in questa fase, nell'esposizione unitamente al personale
dell'Ente, del materiale prodotto nelle scuole cittadine, così come indicato al punto 6
I volontari saranno inoltre coinvolti, a seconda delle esperienze maturate, nell’attività dei
Servizi nel loro complesso.
CRITERI DI SELEZIONE
Si utilizzeranno i criteri elaborati dal Dipartimento, definiti ed approvati con la
determinazione del Direttore Generale dell'11 giugno 2009, n. 173.
CONDIZIONI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI:
Numero ore di servizio settimanali dei volontari, ovvero monte ore annuo: 1400
Giorni di servizio a settimana dei volontari: 5
Eventuali particolari obblighi dei volontari durante il periodo di servizio:
Flessibilità di orario, disponibilità alla presenza nei giorni festivi in caso di emergenza. I
volontari potranno essere inoltre coinvolti, sulla base delle attività previste, in attività fuori
sede presso le strutture che aderiranno alle iniziative, per un totale di massimo 40 giorni.
Eventuali requisiti richiesti ai canditati per la partecipazione al progetto oltre quelli
richiesti dalla legge 6 marzo 2001, n. 64:
Non sono richiesti requisiti specifici. Il progetto è comunque particolarmente rivolto a:
- Studenti e laureati in Lettere; Scienze della comunicazione; Scienze della formazione.
I Volontari dovranno conoscere i principali programmi grafici di gestione ed elaborazione
dei testi e delle immagini, programmi di fotoritocco e creazione di filmati
1
SEDI DI SVOLGIMENTO e POSTI DISPONIBILI:
Numero dei volontari da impiegare nel progetto: 4
Numero posti senza vitto e alloggio: 4
Sede/i di attuazione del progetto, Operatori Locali di Progetto e Responsabili Locali di Ente
Accreditato:
5 4 3
2
Uffici Protezione Civile
Palazzo Ducale
Sede Organo Politico
Scuole dell'Infanzia
Scuole Elementari
Scuole Medie
Sassari
Via Murgia 2
Sassari
Piazza del Comune
Sassari
Sassari
Sassari
Diversi
Diversi
Diversi
CARATTERISTICHE CONOSCENZE ACQUISIBILI:
Eventuali crediti formativi riconosciuti: Nessuno
Eventuali tirocini riconosciuti : Nessuno
Competenze e professionalità acquisibili dai volontari durante l’espletamento del servizio,
certificabili e validi ai fini del curriculum vitae:
L’acquisizione delle competenze maturate verrà verificata e certificata al termine del periodo
di servizio.
Verrà rilasciata una attestazione sulle competenze acquisite e sulle attività e compiti specifici
svolti.
FORMAZIONE SPECIFICA DEI VOLONTARI:
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Norme Nazionali, Regionali e Locali in materia di Protezione Civile;
il sistema di Protezione Civile Nazionale – ruoli, funzioni e responsabilità
Leggi sul Volontariato;
Principali fonti informative per la conoscenza del territorio e dei soggetti che vi
operano
I concetti di rischio – rischi esistenti sul territorio, con particolare attenzione nei
confronti di quello regionale;
Lettura e studio dei materiali già prodotti sui rischi;
La pianificazione di Protezione Civile – Piano Comunale di Emergenza (aspetti
organizzativi e psicosociali);
La gestione dell'emergenza – casi di studio / analisi della gestione dell'emergenza
durante eventi calamitosi di particolare intensità;
Comunicazione in protezione civile
Durata: 75 ore