Regolamento Scuola Secondaria di I grado di Cittiglio
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Regolamento Scuola Secondaria di I grado di Cittiglio
REGOLAMENTO DELLE SCUOLE SECONDARIE DI 1° GRADO “GIOVANNI XXIII” DI CITTIGLIO E “DANTE ALIGHIERI” DI GEMONIO INGRESSO L’attività didattica si svolge dal lunedì al venerdì con tre rientri pomeridiani nei giorni di lunedì, mercoledì e giovedì secondo il seguente orario: ore 7.55-8.00 ingresso nelle aule ore 8.00 inizio lezioni ore 13.00 termine lezioni ore 13.00 - 14.00 pausa mensa ore 14.00 inizio lezioni pomeridiane ore 16.00 fine lezioni pomeridiane il lunedì ore 17.00 fine lezioni pomeridiane nei giorni di mercoledì e giovedì Gli orari possono subire variazioni per esigenze legate al trasporto scolastico a carico dell’Amministrazione Comunale. I docenti attendono gli alunni nelle aule e sono tenuti a essere presenti a scuola almeno 5 minuti prima l’inizio dell’orario di lavoro antimeridiano. USCITA Gli alunni vengono accompagnati dall’insegnante dell’ultima ora ordinatamente in fila fino alla porta di ingresso. Nessun alunno né genitore può entrare nell’edificio e raggiungere aule e corridoi se non accompagnato da un collaboratore scolastico e solo per recuperare oggetti personali indispensabili (occhiali, chiavi di casa…). Materiali scolastici e capi di abbigliamento saranno recuperati il giorno successivo. ENTRATE POSTICIPATE In caso di ingresso posticipato è sufficiente la giustificazione scritta sul libretto personale, non è necessario che il ragazzo sia accompagnato. Se in quel giorno c’è la mensa, è necessario comunicare l’adesione il giorno prima sul libretto personale o il giorno stesso telefonando entro le ore 8.30. USCITE ANTICIPATE L’uscita anticipata è consentita su previa richiesta motivata da parte dei genitori che ritireranno l’alunno personalmente o conferiranno opportuna delega, segnalata all’inizio dell’anno, e compileranno l’apposito modulo. 1 RITARDI E ASSENZE Qualora per gravi motivi arrivi in ritardo l’alunno ha il dovere di giustificare, utilizzando il libretto personale. Se i ritardi si ripetono, il coordinatore di classe provvede ad avvertire il Dirigente Scolastico per concordare una strategia mirata alla risoluzione del problema. In caso di assenza, nel primo giorno di rientro a scuola, gli alunni presentano sul libretto personale la giustificazione da parte del genitore. La firma deve corrispondere a quella apposta all’inizio dell’anno scolastico nell’apposito spazio sul libretto personale. In caso di dimenticanza della giustificazione il docente della prima ora annoterà il fatto sul registro di classe. Se l’assenza non viene giustificata entro i due giorni successivi, il coordinatore di classe avverte la famiglia e, in presenza di episodi ripetuti il Dirigente Scolastico. INTERVALLI E CAMBI D’ORA L’intervallo si svolge dalle ore 10.55 alle 11.05 al mattino e dalle ore 16.00 alle 16.10 al pomeriggio Ogni insegnante gestisce il momento ricreativo autonomamente, gli alunni di Gemonio possono utilizzare il cortile antistante l’edificio, gli alunni di Cittiglio trascorrono l’intervallo, sotto la responsabilità del docente della 3° ora di lezione (la seconda nel pomeriggio) o in cortile o nell’aula o nell’atrio/corridoio. Al cambio dell’ora gli alunni devono attendere il docente in aula e restano sotto la sorveglianza dell’insegnante della lezione precedente o dei collaboratori scolastici. USCITE DALLA CLASSE Ogni docente valuterà il permesso per far uscire durante le lezioni gli alunni , comunque e sempre uno alla volta. Le classi che dovranno spostarsi da uno spazio all’altro dell’edificio saranno sempre accompagnate da un insegnante. Occorre evitare di assegnare agli alunni piccoli incarichi (fotocopie, ricerca di materiale e sussidi) che comportano la loro uscita dall’aula. Se necessario si chiama un collaboratore scolastico. I collaboratori scolastici coadiuvano i docenti nella sorveglianza ai servizi igienici e agli altri spazi comuni (atri, corridoi, scale…). MATERIALI NON DI USO DIDATTICO Gli alunni della scuola, sotto la propria responsabilità, potranno portare a scuola oggetti e materiali non di uso didattico (purché non pericolosi), ma tali oggetti potranno essere utilizzati solo durante l’intervallo o la pausa mensa. 2 Durante le lezioni dovranno essere lasciati in cartella o negli spazi indicati dagli insegnanti. Qualora ciò non avvenisse, i docenti provvederanno al ritiro degli stessi, verranno inoltre informate le famiglie che potranno rientrare in possesso degli oggetti eventualmente prelevati all’alunno. E’ proibito l’uso del telefono cellulare in ogni momento della vita scolastica compresi i cambi d’ora, gli intervalli e le pause mensa. Per eventuali comunicazioni urgenti e comprovate, per es. motivi di salute, sia gli alunni che i genitori possono utilizzare il telefono della scuola. I docenti sono tenuti a ritirare i cellulari se mostrati, tenuti accesi o utilizzati dagli alunni e a consegnarli al responsabile di sede che li custodirà nell’armadio blindato. Il coordinatore di classe avviserà poi i genitori dell’alunno interessato che provvederanno in seguito a ritirare il cellulare personalmente. E’ comunque vivamente sconsigliato portare a scuola oggetti preziosi, somme di denaro, strumenti costosi e non necessari. La scuola non risponde della perdita o del furto di tali beni neanche quando lasciati incustoditi nelle giacche, nello zaino, nel diario, in palestra. In ogni caso l’eventuale perdita o danneggiamento potrebbe costituire una causa di turbamento della regolare attività di lezione. CORTILE Dall’orario di apertura della scuola all’inizio delle lezioni del mattino che pomeridiane, gli alunni che sostano nel cortile devono avere un comportamento corretto e rispettoso verso i compagni, il collaboratore scolastico di sorveglianza, i docenti e i veicoli parcheggiati. Nel cortile non si gioca a pallone per l’ovvia pericolosità. Gli alunni che si recano a scuola in bicicletta devono entrare in cortile con il veicolo a mano e lasciarlo nell’apposito spazio, la scuola non risponde di eventuali danneggiamenti o furti. Le persone non autorizzate (compresi i genitori degli alunni) non possono entrare con il veicolo nel cortile della scuola. GESTIONE DEL QUOTIDIANO Ogni alunno deve avere cura del proprio materiale, degli arredi, dei sussidi e delle strutture scolastiche. In caso di danni, si cercherà di individuare i responsabili che saranno soggetti a provvedimento disciplinare. A tale scopo il docente nella cui ora si è rilevato il danno, segnala l’accaduto sul registro di classe e sul libretto personale dell’alunno. Qualora non fosse possibile individuare l’autore, il docente dovrà ugualmente segnalare l’accaduto sul registro di classe e informare il responsabile di sede. 3 Ogni alunno deve tenere in ordine il proprio banco e mantenere il posto assegnato dal coordinatore di classe. Al termine delle lezioni antimeridiane e pomeridiane l’aula va lasciata in ordine e il materiale riposto. Durante la pausa pranzo gli zaini devono rimanere sulla sedia per agevolare una pratica pulizia. Non è consentito masticare chewingum durante le lezioni. Si richiede un abbigliamento pratico, consono, rispettoso. Non sono permessi canottiere, calzoncini, gonne succinte, ciabatte e zoccoli. MENSA Gli alunni vengono radunati nell’atrio e accompagnati nel locale mensa in fila e ordinatamente dai docenti e dal personale ATA assegnati a questo compito. Il docente di sorveglianza nel caso di comportamenti inadeguati e scorretti potrà proporre al Dirigente Scolastico e al Consiglio di Classe la sospensione dal servizio. La pausa del dopo mensa sarà trascorsa sempre con l’assistenza dei docenti che gestiranno il momento ricreativo autonomamente utilizzando gli spazi disponibili: il cortile dietro la scuola, l’atrio, i corridoi, le aule. RAPPORTI SCUOLA – FAMIGLIA I familiari degli alunni possono recarsi a scuola per conferire con i docenti durante i colloqui collegiali tra genitori e insegnanti delle singole classi. I docenti, qualora lo ritengano necessario, si riservano di convocare i genitori anche in altri momenti da concordare, utilizzando il libretto personale e altrettanto potranno fare i genitori degli alunni. Non è consentito ai genitori o ad altre persone l’accesso alla scuola durante le lezioni per consegnare materiale eventualmente dimenticato dagli alunni o a questi ultimi di avvisare telefonicamente la famiglia per farsi portare ciò che è stato dimenticato. Non è permesso ai genitori avere colloqui con gli insegnanti se non è stato concordato l’incontro, si sconsigliano inoltre le comunicazioni telefoniche se non in caso di vera necessità. Il libretto personale è lo strumento più importante di comunicazione scuolafamiglia: sulle pagine apposte sono annotate le valutazioni periodiche, gli esiti delle prove di verifica e vengono dettati gli avvisi. È dovere pertanto dei genitori prendere visione quotidianamente del libretto personale, firmare le valutazioni e gli avvisi, utilizzare gli appositi moduli per le giustificazioni, i permessi di uscita anticipata. Utilizzando il libretto i genitori possono chiedere un incontro con i docenti qualora ne avessero la necessità. 4 PALESTRA Le attività di educazione motoria si svolgono in palestra secondo un calendario stabilito all’inizio dell’anno scolastico. Il docente indicherà il materiale necessario e chi ne è sprovvisto non partecipa alle attività. È possibile essere esentati dalla lezione per indisposizione su richiesta dei genitori scritta sul libretto personale. Se l’esenzione riguarda un certo periodo, è necessario il certificato medico che integra e completa la richiesta della famiglia. AULA MULTIMEDIALE Si usa a rotazione secondo un orario stabilito ad inizio anno scolastico. Si può accedere alla stessa anche in altri orari dopo aver compilato l’apposito modulo di prenotazione da lasciare affisso alla porta dell’aula e senza interferire con le attività curricolari previste. Il comportamento di insegnanti ed alunni circa l’utilizzo degli strumenti deve essere conforme al regolamento esposto nell’aula stessa. BIBLIOTECA I libri della biblioteca scolastica sono un patrimonio prezioso della scuola, i docenti incoraggiano il più possibile gli alunni alla lettura libera e gratificante, tenendo sempre presenti le regole indicate dall’insegnante referente. I libri sono sistemati sugli appositi scaffali secondo un ordine prestabilito, vanno usati con cura e riposti nella collocazione di appartenenza dopo la lettura. Gli alunni possono accedere alla biblioteca durante l’ora di lettura in presenza dell’insegnante oppure durante le ore di lezione, con il permesso dei docenti e sempre tenendo un comportamento adeguato. 5