Progetto di Ed. Ambientale

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Progetto di Ed. Ambientale
ScuolaPrimariaBogogno
PROGETTODIEDUCAZIONEAMBIENTALE
Percorsodidatticorivoltoallaraccoltadifferenziata,alricicloedalriuso
finalizzatoall’acquisizionediconoscenzeedicorrettenormecomportamentali.
PRESENTAZIONE
Le attività sono svolte dagli alunni di tutte le classi della scuola primaria di Bogogno nell'anno
scolastico2015/2016.
Ilpercorsohacaratterepluridisciplinareecoinvolgetuttelediscipline:scienze,arteeimmagine,
musica, informatica, storia, italiano e matematica, come pure le educazioni alla convivenza, alla
saluteeall’ambiente.
Glialunniacquisisconoconoscenzeedhannounruoloattivoedoperativo.
Tutteleattivitàsviluppanoilsensoartistico,lacreativitàesonooccasionipreziosepermostrareai
bambiniilvaloredelrecuperoedelriusodeimaterialiededucarliacombattereglisprechieda
rispettarel’ambienterendendolipiùconsapevolineilorogestienellapraticaquotidiana.
OBIETTIVI
-promuovereunacoscienzaecologica/ambientale
-maturareuncomportamentoattivoeresponsabileneiconfrontidell’ambiente
-conoscereilconcettodispreco,rifiuto,consumointelligente
-scoprireilsignificatodellaraccoltadifferenziata,delrecuperodeirifiuti,delriciclo
-mettereinattocomportamentiadeguati
-svilupparelacreatività
-favorirelacrescitaindividualeattraversolacollaborazioneelacondivisionedell’esperienza
METODOLOGIA
Ilpercorsoprevedeunaprimapartedicarattereinformativosultemadeirifiuti,sullenormeche
regolanolaraccoltadifferenziata,sulricicloesulciclodiriproduzionedeimateriali;
inunsecondomomentosirealizzano"laboratori"manualiedartistici.
Sisvolgonolezioniconesperto,lavoridigruppo,indagini,ricerche,utilizzoditestispecifici,foto,
immagini, video, siti internet e raccolta di materiale riciclato per la realizzazione di oggetti,
manufattiedopereartistiche.
SVILUPPO
- Il progetto “Differenziata? Come no “ , realizzato in collaborazione con il Consorzio Medio
Novarese,conlezionitenutedaun'espertadieducazioneambientalenelleclassi3a,4ae5a.
- Le lezioni con le insegnanti che hanno proposto, nelle varie classi, approfondimenti, ricerche,
indagini, sperimentazioni, in particolare sulla raccolta differenziata, sul riciclo e sul ciclo di
riproduzionedeimateriali
-L'"isolaecologica”all’internodellascuolarealizzatadaglialunnidiclasse3a
-La“cartariciclata”prodottadaglialunnidelleclassi4ae5a
-La"raccolta"dimaterialiedoggettididiversotipo:bottigliediplastica,tappi,contenitorivari,
stoffe,bottoni,cannucce....
-I“LaboratoriCreativi”duranteiqualiglialunni“riusano“ivarimaterialiperprodurrequalcosadi
nuovo e di utile: strumenti musicali, maschere, portapenne, regalo per il papà e per la mamma,
bouquetPasquale.....(VIDEO)
-I“LaboratoriArtistici”duranteiqualisirealizzanooperecheriproduconoquadridipittorifamosi
(VIDEO):
- kandinski:QUADRATICONCERCHICONCENTRICI(classi4°-1°)
- GustavKlimt:L’ALBERODELLAVITA(classe3°)
- VincentVanGogh:NOTTESTELLATA(classe3°)
- VincentVanGogh:GIRASOLI(classe5°)
- JoanMiro’:SOLEROSSO(classe2°)
-Il“mandaladelriciclo”costruzionecollettivachehacoinvoltotuttiglialunniasfilareeposareivari
oggetti.(VIDEO)
- Il "rap", cantato e ballato, riproponendo la canzone “Non mi rifiuto” realizzata da Blebla ,
autorizzata da "Ancitel Energia e Ambiente" di Roma promotrice di una innovativa campagna
nazionale.(VIDEO)
PRODOTTOFINALE
Realizzazione di fotografie, video e filmati, fascicolo di documentazione, mostra delle opere ed
esposizionedelpercorsosvolto;presentazionedelleattivitàericostruzionedelgrandemandala
sullaPiazzaMontessori.
Il progetto è patrocinato dalla Società Medio Novarese Ambiente e dal Comune di Bogogno, in
collaborazioneconilConsorzioMedioNovareseerivoltoaitreordiniscolasticipresentisulterritorio
comunale: micronido, scuola dell'infanzia e scuola primaria e viene presentato durante la
"GIORNATADELL'AMBIENTE"l'8giugno2016.(VIDEO)