Programmare con Scratch (coding)

ReNaFor-Anitel
Rete Nazionale di Formazione Assistita ANITeL
Tecnologie, Comunicazione e Innovazione didattica - Formazione docenti - Counseling e
supporto alle scuole - PNSD a livello nazionale
Gentili Docenti,
nel PNSD 2015 si fa esplicito riferimento, tra le competenze da rafforzare degli studenti (pag.29),
quella riguardante l’alfabetizzazione digitale (digital literacy) grazie all’introduzione al pensiero
logico e computazionale […]; alla loro diffusione nella scuola primaria (#azione 17 pag.69, 81),
all’invito a partecipare all’ora del codice (pag 77); e al ruolo dell’animatore digitale, a cui potrà anche
essere richiesto di creare soluzioni innovative come un laboratorio di coding per tutti gli studenti.
Con questa mia vorrei proporre l’adesione ad un corso online di coding, più precisamente su
Scratch, organizzato dall’ANITEL, (Associazione Nazionale Italiana Tutor e-learnig), proposto alle
scuole nel sito http://www.anitel.it/fad/ e il cui programma è riportato nelle righe sottostanti.
Programmare con Scratch (coding)
Creare storie interattive, giochi, animazioni e progetti didattici favorendo la
progettazione creativa e il ragionamento sistematico in modalità collaborativa.
Docente Autore-tutor: ............. Insegnante di ......................
Cod: 05
moduli
10
Livello: 1
(iniziale)
settimane
12
Attestato di
100 ore
Titolo: Programmare con Scratch
incontri
sincroni
giorno
settimanale
dell'incontro
orario incontro
sincrono
date inizio
corso
12
1 introduttivo
10 moduli
1 conclusivo
Da decidere
Da decidere
Da decidere
Numero d'iscrizioni: minimo 20, massimo 50
Destinatari: tutti gli ordini di scuola
Ambienti utilizzati: piattaforma LMS Moodle, Scratch online e offline, webinar, mondo virtuale 3D, ambiente
di video streaming
Prerequisiti: saper orientarsi in una piattaforma LMS Moodle, inserire o scaricare allegati (anche file di
Scratch); Conoscenze informatiche di base
Requisiti tecnici: connessione internet media o veloce, cuffie e microfono. Per tutti i moduli sarà utilizzato il
software scratch online e offline.
Obiettivi:
 Imparare a programmare: conoscere i comandi e le funzioni di base di Scratch
 Stimolare il problem solving
 Programmare attività didattiche con Scratch
 Creare un progetto didattico con Scratch
Breve descrizione generale: Scratch, software gratuito in grado di creare storie interattive, giochi ed
animazioni. Favorisce la progettazione creativa e il ragionamento sistematico in modalità collaborativa. E'
possibile condividere le proprie creazioni con gli altri membri della comunità online.
Contenuti per modulo:
Modulo 1: Introduzione a Scratch
Obiettivi: Esplorazione dei blocchi e delle funzioni di base di Scratch
Modulo 2: disegnare al computer
Obiettivi: disegnare alcune figure geometriche
Modulo 3: Le variabili
Obiettivi: utilizzare le variabili e il blocco “cappello”
Modulo 4: coordinate e blocco “if” e “if-then-else”
Obiettivi: utilizzare le coordinate per programmare lo spostamento di uno sprite e il blocco “if”
Modulo 5: disegnare con il blocco ripetizione
Obiettivi: disegnare alcune figure utilizzando la funzione ripetizione
Modulo 6: “Broadcast” e i numeri a caso
Obiettivi: utilizzare il blocco “broadcast” per costruire una storia; utilizzare il blocco “randomly” per
programmare uno sprite
Modulo 7: aggiornamento delle variabili nella ripetizione, i blocchi “ask” e “answer”, congiungere più blocchi
Modulo 8: gli strumenti di Scratch, la gravità e il labirinto
Obiettivi: salvare, duplicare e modificare un progetto; la funzione dello zaino; costruire un gioco
Modulo 9: Costruire i propri blocchi
Obiettivi: creare nuovi blocchi
Modulo 10: Strategie per i giochi
Obiettivi: imparare strategie e trucchi per costruire i giochi
Progetto finale del corsista: Creare un progetto personale con i contenuti del corso.
Obiettivi: applicare in modo creativo le conoscenze apprese durante il corso, condividere il proprio progetto
con gli altri e valutare il lavoro dei colleghi.
Modalità di valutazione e attestato
Sarà utilizzata una griglia perla valutazione di ciascuna attività. La certificazione del superamento del corso
avverrà a fronte del 60% dei crediti assegnabili. Emissione di attestato riconosciuto come Ente accreditato
per la formazione dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca con Prot. n. AOODGPER. 15315
del 27 luglio 2007.
Contributo all'associazione e spese derivate
Anitel si fa carico delle spese di organizzazione del corso, della predisposizione e gestione degli ambienti di
apprendimento, dell'iscrizione dei corsisti alla piattaforma, della predisposizione del materiale di studio,
delle attività di certificazione, di comunicazione, di monitoraggio, di produzione e invio dell'attestato
cartaceo con firma autografa presso l'Istituto del corsista. Inoltre segue e stimola tramite docenti-tutor
esperti il percorso d'apprendimento degli iscritti attraverso forum, messaggi personalizzati, webinar,
incontri sincroni in aula 3D, la discussione e la valutazione degli elaborati richiesti, la documentazione del
portfolio personale e la documentazione streaming degli incontri.
Il contributo all'associazione non ha scopo di lucro ma ha l'obiettivo di coprire le varie spese derivate.
Il contributo specifico per questo corso è di 60,00 euro deducibili dal bonus per la formazione (bonus).
Iscrizione al corso
Click
Prenotarsi nell'apposito modulo predisposto
DATI ANITeL
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Denominazione: "ANITeL associazione nazionale insegnanti tutor e-learning"
Codice fiscale assegnato: 92126000345
Registrazione c/o l’Ufficio delle Entrate del Ministero delle Finanze, atto costitutivo 100358 / 22 luglio
2004
Sede operativa: via Boscoli 4, 43100 Parma tel/fax 0521 967693 339 7114535
Sede legale: via Primo Levi 2, 43040 Varano de' Melegari (PARMA) c/o studio commerciale Capretti Nella
Tel. 0525 53385 Fax 0525 53385
Accreditamento MIUR: Ente accreditato per la formazione dal MPI con Prot. n. AOODGPER. 15315 del
27 luglio 2007.
Contatti: [email protected] cell: 339 7114535 fax: 0521 967693,
legale rappresentante, presidente dell'associazione Valerio Pedrelli
30 novembre 2015
Per ANITeL
Franca Paola Bonifai
Meta Master Teacher-Scuola Digitale Sardegna-