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Griglia di valutazione –Disciplina: Disegno Geometrico VOTO
Griglia di valutazione –Disciplina: Disegno Geometrico VOTO CONOSCENZE COMPETENZE APPLICAZIONE 1 - 2 Nullo/Gravissimo Nessuna / Molto scarse e parziali Nulla / Parziale 3 molto grave Frammentarie, molto lacunose, parzialmente, non pertinenti Nessuna, non sa fare / Minima, con gravissimi errori Gravissimi errori 4 Grave Molto carenti e con gravi difficoltà Frammentarie, molto lacunose, parzialmente non pertinenti 5 Insufficiente Superficiali, generiche e non sempre corrette Minime, incomplete e con errori 6 Sufficiente Minime, ma essenziali su tutti i contenuti Semplici ma coerenti Grafica accettabile e impostazione nel complesso ordinata 7 Discreto Complete Corrette e complete anche se con qualche imperfezione Ordine nell’ impostazione grafica, precisione esecutiva 8 Buono Complete e sicure Autonome, corrette e complete Accurata impostazione grafica e precisione esecutiva 9 Ottimo Complete, approfondite e ben articolate Autonome, sicure, corrette e complete 10 Eccellente Complete, approfondite, ampliate e personalizzate Personali, autonome, sicure, corrette e complete Proprietà esecutiva e ricercatezza grafica nell’impostazione e nell’applicazione delle indicazioni Elaborazione autonoma personale con spiccata padronanza e precisione grafica esecutiva Scadente manualità grafica, disordine e grave imprecisione, incompletezza Gravi errori specifici Forti imprecisioni grafiche, disordine, incompletezza Imprecisione grafica, disordine Disegno Geometrico - Obiettivi minimi Primo anno - Saper tracciare linee parallele e perpendicolari, a mano libera e con le squadre - Saper disegnare semplici figure piane a mano libera e con squadre e compasso - Saper differenziare tipo e spessore delle linee per il disegno - Saper osservare e riconoscere figure piane e solide, semplici elementi architettonici e manufatti e rappresentarli graficamente a mano libera e con squadre e compasso - Saper riconoscere, osservando una serie di disegni tecnici, i vari metodi propri della geometria descrittiva impiegati per la rappresentazione grafica di figure piane e solide - Saper eseguire a mano libera e con squadre e compasso proiezioni ortogonali sui tre piani fondamentali di semplici figure piane e solide parallele/perpendicolari ai piani fondamentali stessi - Saper eseguire a mano libera e con squadre e compasso proiezioni ortogonali sui tre piani fondamentali di figure solide elementari sezionate da piani paralleli, perpendicolari e inclinati (non generici) ai piani fondamentali e disegnare la vera forma della sezione mediante il ribaltamento del piano secante - Saper disegnare con sufficiente precisione Disegno Geometrico - Obiettivi minimi Secondo anno - Saper eseguire a mano libera e con squadre e compasso proiezioni ortogonali di semplici figure piane e solide intersecate - Saper eseguire a mano libera e con squadre e compasso assonometrie oblique ed ortogonali di semplici composizioni di figure piane e solide non compenetrate e di semplici composizioni volumetriche - Saper eseguire a mano libera e con squadre e compasso prospettive di figure piane e solide elementari parallele/perpendicolari al piano geometrale - Saper riconoscere, in una serie di rappresentazioni grafiche di figure piane e solide, i vari metodi propri della geometria descrittiva impiegati - Saper disegnare con sufficiente precisione Griglia di valutazione –Disciplina: Discipline progettuali di Architettura e Design dell’Arredamento. VOTO CONOSCENZE COMPETENZE APPLICAZIONE 1 - 2 Nullo/Gravissimo Nessuna Rifiuto sistematico delle verifiche 3 molto grave Molto scarse e parziali Nessuna, non sa fare / Minima, con gravissimi errori Non riesce ad individuare la struttura di un problema Commette gravi errori 4 Grave Molto carenti e con gravi difficoltà 5 Insufficiente Superficiali, generiche e non sempre corrette 6 Sufficiente Minime , ma essenziali Riconosce la struttura su tutti i contenuti di semplici problemi 7 Discreto Complete Corrette e complete anche se con qualche imperfezione 8 Buono Complete e sicure Autonome, corrette e complete 9 Ottimo Complete, approfondite e ben articolate Autonome, sicure, corrette e complete 10 Eccellente Complete, approfondite, ampliate e personalizzate Personali, autonome, sicure, corrette e complete Frammentarie Riconosce proprietà e relazioni solo se guidato Individua semplici relazioni ed applica le principali proprietà Scadente manualità grafica, disordine e grave imprecisione, incompletezza Svolgimento non significativo Imprecisione grafica, disordine Svolgimento poco significativo Grafica ed impostazione nel complesso accettabile Ordine nell’ impostazione grafica, precisione esecutiva Svolgimento significativo Accurata impostazione grafica e precisione esecutiva Svolgimento significativo con spunti personali Proprietà esecutiva e ricercatezza grafica ed esecutiva nell’impostazione e nell’applicazione delle indicazioni Elaborazione autonoma con spunti personali Elaborazione autonoma e personale con spiccata padronanza e precisione grafica ed esecutiva Disegno Progettuali7Laboratorio - Obiettivi minimi Conoscenza ed uso corretto della strumentazione tecnica per l’elaborazione di forme e strutture Conoscenza dei metodi di rappresentazione Comprensione e aderenza ai temi trattati Corretta esecuzione degli elaborati relativamente ai temi trattati Conoscenza della grammatica compositiva ed acquisizione di un appropriato linguaggio Acquisizione degli elementi fondamentali della verifica tridimensionale con modelli grafici, digitali e manuali
