nuovo piano di - Fgi Emilia

PROPOSTA
NUOVO PIANO DI
FORMAZI ONE
SEZ. GpT
A curo della DTNGpT
6^11"". 9"firJ
La Ginnastica per TUTTI è alla base delle
attività motorie di base, ma è anche
un'attività a se stante che contribuisce al benessere fisico, intellettuale e sociale
delle persone ed è per questo che la Ginnastica per TUTTI è riconosciuta dal
la sua funzione sociale e per le sue alte potenzialità educative.
clo per
ln questo contesto, la Ginnastica per TUTTI è di fondamentale importanza
all'interno della Federazione Ginnastica d'ltalia ed offre alle Società affiliate infinite
opportunità. Programmi tecnici di attività con grandi e piccoli attrezzi codificati e
occasionali e a corpo libero, esercizi collettivi e progressioni individuali, con e senza
accompagnamento musicale, percorsi ginnastici a tempo, prove multiple di
efficienza fisica, elementi tecnici reatizzati ad ondate, in forma di semplice esibizione
o secondo un concetto di competizione basato sulla ricerca del superamento dei
propri limiti.
Proprio per questo anche il percorso formativo dei Tecnici della Ginnastica per
TUTTI deve avere una valenza e dei contenuti del tutto particolari che non possono
essere assimilati alla parte specifica e di alto livello specialistico delle altre discipline
della FGl.
Nelle diverse occasioni di incontro con il mondo della Ginnastica per Tutti, un
argomento molto sentito è stato proprio quello relativo alla formazione e alle
qualifiche tecniche della sezione G.p.T.
Per la Ginnastica per TUTTI non è necessaria una qualifica tecnica specifica per
accompagnare
i
ginnasti
in gara come richiesto per le altre sezioni e
ciò,
comprensibilmente, fa tendere i tecnici a non seguire i moduli didattici specifici di
tutte le sezioni.
infatti, ha una sua specificità, un suo aspetto culturale, una serie di
tematiche ed attività fondamentali e trasversati che andrebbero trattate in maniera
approfondita e specifica, tenuto anche conto dei notevoli riscontri in ambito
La GpT,
nazionale ed internazionale.
Un percorso formativo differenziato sulle attività motorie di base, scotastiche
e sulle tematiche peculiari della sezione Ginnastica per TUTTI porterebbe ad una
formazione più adeguata degli istruttori e ad un awicinamento a quelle che sono le
indicazioni dei principi della Gymnastics for All a livello internazionale e alle esigenze
sempre più pressanti delle società.
C'è quindi l'esigenza per una gran parte degli lstruttori della nostra
Federazione, dopo aver seguito i primi passi della formazione comune a tutte le
discipline, di un percorso molto specifico che inquadri l'essenza delta Ginnastica per
TUTTI e cioè quello di "Esperto in Attivitù Motorie e Formozione Giovanile".
Un percorso fatto di master specifici e qualificanti che inquadri l'istruttore nel
vero mondo della Ginnastica per TUTTI e che sia di supporto a tutta quell'attività
motoria generalizzata e per tutte le età e alla formazione giovanile che tanto viene
richiesta alla nostra Federazione.
Qui di seguito è riportata la proposta di un percorso formativo con relativi
Master da svolgere durante l'anno solare in concomitanza con l'attività nazionale
della GpT (primi di gennaio - durante i Gym Campus - e fine giugno - periodo della
Ginnastica in Festa).
dei MODULI oer il
,ESPERTO
IN ATTIVITÀ MOTORIE E FORMAZIONE GIOVANILE"
Espressività corporea
L'attività motoria nella Scuola dell'lnfanzia e nella Scuola Primaria
Come preparare un progetto di attività motoria per la scuola
Costruzione di un esercizio collettivo per la Gymnaestrada regionale,
nazionale, mondiale; l'utilizzo di attrezzi occasionali e nuove forme di
movimento.
5. Costruzione
di uno spettacolo per eventi sportivi (cerimonia di apertura,
cerimonia di chiusura, Galà...)
Attività per la Golden Age
7. La componente coreografica negli esercizi collettivi
8. Attività motoria per i diversamente abili
9. L'animatore sportivo nella figura del tecnico di Ginnastica per Tutti; proposte
tecnico-pratiche (percorsi
tradizionali...).
di
efficienza fisica, danze folkloristiche, giochi
PROPOSTA SU DDIVISION E MASTER
8 master:4 master/2 anni
o
PRIMO ANNO:
L. Espressività corporea.
2. L'animatore sportivo nella figura del tecnico di Ginnastica per Tutti;
proposte tecnico-pratiche (percorsi di efficienza fisica, danze
3.
4.
o
folkloristiche, giochi tradizionali...).
L'attività motoria nella Scuola dell'lnfanzia e nella Scuola Primaria; come
preparare un progetto di attività motoria per la scuola
Attività motori per i diversamente abili
SECONDO ANNO:
1. La componente coreografica negli esercizi collettivi.
2. Costruzione di un esercizio collettivo per la Gymnaestrada: utilizzo
3.
4.
di
attrezzi occasionali e nuove forme di movimento.
Costruzione di uno spettacolo per eventi sportivi (cerimonia di apertura,
cerimonia di chiusura, Galà...)
Attività per la Golden Age.