raccichini lucia

RACCICHINI LUCIA
Domicilio: Viale della Carriera 26, 63023 Fermo
Telefono: 339/8389920
Fax: 0734/440655
E-mail: [email protected]; Sito Internet: www.danzaterapie.it
Data di nascita: 05/08/78
Stato civile: nubile
 Titoli:
-
2006/2010: Diploma specialistico triennale in danzamovimentoterapia ad indirizzo espressivo-relazionale,
conseguito presso la Scuola di ArtiTerapie e Psicoterapie Espressive di Roma con voti 48/50 (iscritto albo
professionale, socio APID)
-
2006: Esperto esterno all’Amministrazione regionale per lo svolgimento delle attività e dei progetti in materia
di protezione civile rivolti alle scuole di ogni ordine e grado della Regione Marche (decreto del capo del
gabinetto del presidente n. 59/GPR del 2 marzo 2006)
-
1998/2005: Laurea in Scienze dell’educazione, indirizzo educatore professionale, Vecchio Ordinamento,
conseguita il 10/03/2005 presso l’Università di Bologna con voti 106/110
Tesi di laurea dal titolo: “Danza/Movimento Terapia e consapevolezza corporea” (materia: psicologia dello
sviluppo)
-
1992/1997: Maturità scientifica conseguita presso il liceo scientifico T.C. Onesti di Fermo
 Professione:
-
Libero esercizio della professione di danzaterapeuta ad indirizzo espressivo-relazionale
-
Vicepresidente fondatore dell’Associazione No Profit “Arte per Crescere”: l’associazione si
occupa di realizzare corsi di formazione, convegni e laboratori per enti pubblici e privati in ambito sociale e
culturale. Tali iniziative propongono un’applicazione delle arti (danza, musica, teatro, arti pittoriche, ecc.)
con valenza educativa, riabilitativa, sociale e culturale.
Attività attuale: conduzione di laboratori e percorsi di danzamovimentoterapia a medio e lungo
termine rivolti sia a gruppi che a singoli individui. Organizzazione e gestione di eventi e attività
formative sul territorio in ambito socio-educativo-riabilitativo.
Principali applicazioni socio-riabilitative della danzamovimentoterapia: psichiatria, tossicodipendenze, disordini
alimentari, anziani, bambini, adolescenti, disabili, donne in uscita da percorsi di violenza, donne in stato
interessante, coppie e adulti in generale. Principali applicazioni in ambito formativo-esperienziale: intervento e
prevenzione del burnout; formazione di operatori di servizi socio-sanitari sulle competenze comunicative
nell’ambito della relazione di aiuto e delle relazioni in équipe e aziendali. Formazione di artisti di vario genere
attraverso percorsi che incrementano l’espressività e la consapevolezza psico-corporee
1

-
-
-
-
-
Esperienze lavorative nel settore:
2012-2013: laboratori di danzaterapia presso tutte le scuole materne dell’Ambito Territoriale di Comunanza.
In corso d’opera.
2013: laboratori di danzaterapia con gruppi di anziani di Monteurano, Montottone, Porto Sant’Elpidio, Fermo
(cicli di 8 incontri ogni gruppo). In corso d’opera. In corso d’opera.
2011-2012-2013: laboratorio continuativo di danzaterapia presso la comunità residenziale psichiatrica “S.
Claudio” di Corridonia. In corso d’opera.
2011-2012-2013: ciclo di incontri di danzaterapia intitolato “La Favola in Corpo” e rivolto ai bambini della
scuola elementare utenti della biblioteca comunale di Sant'Elpidio a Mare – 3° edizione (da Ottobre, ancora
in atto)
2012-2013: incontri spot presso varie iniziative dell’Unione Italiana Ciechi, sia con gruppi di adolescenti che di
ciechi.
2012: laboratorio di danzaterapia con adulti e adolescenti presso l'oratorio di Santa Maria a Mare in
previsione di realizzazione spettacolo teatrale (durata: 16 ore)
2011-2012: laboratorio continuativo di danzaterapia presso la comunità residenziale psichiatrica “La Rugiada”
di Servigliano (da Settembre a maggio)
2011-2012: laboratorio continuativo di danzaterapia presso l'asilo nido “Il Paese dei Balocchi” di Porto San
Giorgio (da Settembre a maggio)
2011: laboratorio continuativo di danzaterapia presso il centro diurno per disabili “L'Albero dei Talenti” di
Servigliano (un incontro la settimana per quattro mesi)
2011: animazione per bambini durante le serate estive del “Venerdì della Calzatura” di Monte Urano (durata
totale: 15 ore)
2011: laboratori di danzaterapia rivolti a bambini da 3 a 6 anni e da 6 a 10 anni presso campi estivi svoltesi
presso l’Agriturismo “La Cascina degli Ulivi” di Servigliano (durata totale: 10 ore)
2011: creazione coreografica per il Musical “Il Gigante Egoista” realizzato con i bambini della scuola
elementare di Bivio Cascinare (durata totale: 40 ore)
2011: laboratorio di danzaterapia rivolto alla compagnia teatrale “Quinta dimensione” di Porto san Giorgio
(durata totale: 10 ore)
2011: laboratorio di danzaterapia presso il Teatro Novelli di Grottazzolina (FM) rivolto ad un gruppo di adulti
(durata: un incontro settimanale per tre mesi)
2011: laboratorio di danzaterapia presso il Centro Diurno “La Cittadella del Sole” di Porto Sant’Elpidio (FM)
rivolto ad adulti disabili (durata: un incontro settimanale per tre mesi)
2011: laboratorio formativo di danzaterapia per un gruppo di volontari inseriti in un percorso di
comicoterapia organizzato dall’Associazione GIOKER di Montegiorgio (FM) (durata: 8 ore distribuite in un
weekend)
2010-2011: ciclo di incontri di danzaterapia intitolato “La Favola in Corpo” e rivolto ai bambini della scuola
elementare utenti della biblioteca comunale di Sant'Elpidio a Mare – 1° edizione (durata: 12 ore distribuite in
4 incontri)
2010-2011: laboratorio continuativo di danzaterapia presso il Centro Diurno “Il Girasole” di Sant’Elpidio a
Mare (FM) rivolto ad adulti disabili (durata: un incontro settimanale per otto mesi)
2010: laboratori di danzaterapia presso la scuola primaria di Montegiorgio (FM) rivolti a tutte le classi, con
realizzazione di un spettacolo finale (durata: due incontri settimanali per 3 mesi)
2010: laboratorio di danzaterapia presso il Servizio di Educativa Territoriale di Sant’Elpidio a Mare (FM)
rivolto ad adolescenti disabili (durata: un incontro settimanale per 3 mesi)
2010: laboratorio formativo di danzaterapia rivolto ad operatori degli asili nido e genitori, nell’ambito del
convegno “Un nido per spiccare il volo” organizzato dall’Ambito XX (durata: 4 ore)
2010: intervento teorico-pratico di danzaterapia nell’ambito del convegno “L’arcipelago delle emozioni”
organizzato dal Comune di Sant’Elpidio a Mare (FM) in collaborazione con il CSV di Fermo. Tema: nuovi
percorsi di sviluppo nell’ambito della disabilità (durata: 5 ore)
2009/2010: Laboratorio di danzaterapia presso il servizio psichiatrico “Sollievo” di Fermo rivolto agli utenti
del territorio (durata: un incontro settimanale per 7 mesi)
2010: laboratorio di danzaterapia presso la palestra Wawe di Porto San Giorgio (FM) (durata: un incontro
settimanale per 1 mese)
2009: laboratorio di danzaterapia presso l’Università della Terza Età di Grottazzolina rivolto ad anziani
(durata: un incontro settimanale per 4 mesi)
2
-
2009: laboratorio formativo di danzaterapia rivolto alla compagnia teatrale “Le Rane” di Morrovalle (durata:
16 ore distribuite in un weekend)
2008: laboratorio di danzaterapia presso la scuola media Leonardo da Vinci di Fermo rivolto agli alunni di
tutto il ciclo scolastico (durata: 14 ore distribuite nell’arco di una settimana)

Formazione specifica:
-
2012: partecipazione allo stage intitolato “Lettura psicodinamica del gesto secondo Laban” svolto presso la
scuola di formazione IRPECOR (Francia) organizzato e gestito da Benoit Lésage (tot: 70 ore)
-
2011-2012: partecipazione ai laboratori esperienziale intitolato “La maschera neutra come possibilità di
espressione corporea” condotto da Michele Monetta (12 ore + 12 ore)
-
2011: partecipazione al laboratorio esperienziale intitolato “L'uso della voce associato all'espressione
corporea” condotto da Laura Pierantoni (20 ore)
-
2011: partecipazione allo stage residenziale di danzaterapia organizzato, gestito e condotto da Benoit Lesage
– Echay, Francia- (35 ore)
-
2010: partecipazione al laboratorio esperienziale di Expression Primitive condotto da H. Duplan (16 ore)
-
2010: partecipazione al laboratorio di dmt per adulti in formazione condotto da V. Bellia (16 ore)
-
2010: organizzazione e partecipazione al seminario formativo intitolato “0-3…Arte per Crescere”, nell’ambito
del quale sono stati realizzati i seguenti workshop pratici:
-
“Costruzione ritmica della personalità” condotto da A. Tamino (3 ore)
-
“Musica in culla” condotto da P. Anselmi (3 ore)
-
“Attività motoria nella prima infanzia” condotto da C. Ossicini (3 ore)
-
2009: organizzazione e partecipazione al workshop formativo per operatori degli asili nido e adulti intitolato
“La scoperta del movimento sensibile” condotto da C. Ossicini (4 ore)
-
2009: organizzazione e partecipazione al workshop formativo per operatori degli asili nido e adulti intitolato
“Fare teatro nella prima infanzia si può” condotto da M. Bricco (4 ore)
-
2009: partecipazione al laboratorio esperienziale di Expression Primitive condotto da H. Duplan (13 ore)
-
2009: partecipazione allo stage residenziale di Expression Primitive organizzato, gestito e condotto da H.
Duplan – Séguret, Francia- (60 ore)
-
2008: partecipazione al laboratorio esperienziale di danzaterapia per adulti condotto da C. Saccorotti (16
ore)
-
2007: partecipazione al laboratorio esperienziale di Expression Primitive condotto da H. Duplan (12 ore)
-
2007: partecipazione osservativa al laboratorio di danzaterapia per adulti (introduttivo) condotto da V. Bellia
(10 ore)
3
-
2006: laboratorio integrato di Psicodramma Analitico e Danzamovimentoterapia dal titolo “Sulle vie degli
antenati” condotto dal dott. Vincenzo Bellia e dal prof. Maurizio Gasseau (attestato di partecipazione; durata:
16 ore)
-
2006: seminario dal titolo “Le Arti-terapie negli spazi riabilitativi: esperienze a confronto” organizzato da
ASUR Marche, z.t. 12, S. Benedetto del Tronto (AP) (attestato di partecipazione con accreditamento ECM;
durata: 8 ore- docente: Stefania Guerra Lisi)
-
2003/2004: Tesi di laurea universitaria dal titolo: “Danza/Movimento Terapia e consapevolezza corporea”
(materia: psicologia dello sviluppo), comprensiva di una parte compilativa e di una sperimentale centrata su
gruppi esperienziali di danzaterapia. Tesi svolta presso l’Art Therapy di Bologna

-
-
-
Altre esperienze di tipo corporeo e artistiche nel settore:
2010/2012: frequenza di corsi di danza afro-cubana
2004/2010: frequenza di corsi di danza orientale
2006/2011: frequenza di corsi di yoga
2006/2008: soggiorni di diversa durata presso l’associazione culturale “Libera Università di Alcatraz” di
Jacopo Fo. Attività svolte: danzaterapia, danza del ventre e danza meditativa, musicoterapia con suono di
percussioni, giocoleria, pittura, t’ai-chi, chi-kung, shatsu e watsu, attività di gruppo con giochi e animazione
corporea, lezioni sulla muscolatura profonda e il legame mente-corpo
2007: stage di Teatro dell’Oppresso sul tema della gestione del conflitto (16 ore)
2005: laboratorio di danzaterapia (con integrazione tra il metodo Fux e la danza meditativa) presso il centro
d’accoglienza femminile “Opera Pia Sagrini”di Fermo (AP) (9 ore)
2003: frequenza di un corso di hip pop
2003: insegnamento di danza caraibica per il CUS di Bologna
2002/2003: frequenza di corsi di danza afro
2002/2003: animazione di danza caraibica
2002/2003: partecipazione ad un gruppo di sostegno psicologico per donne che hanno subito violenza
centrato sull’utilizzo del metodo Monari (auto massaggio e massaggio reciproco)
2002: frequenza di un corso di danze celtico-irlandesi
2002/2006: studio di strumenti a percussione
1998/2002: frequenza di corsi di danza caraibica; animazione e insegnamento a gruppi di adulti
1999: laboratorio di biodanza (4 ore) all’interno del congresso mondiale dal titolo “L’emozione di conoscere e
il desiderio di esistere” organizzato dall’Università di Bologna nell’ambito del progetto internazionale
TEMPUS TACIS JEP
1988/1994: studio del pianoforte presso il conservatorio Rossini di Fermo
 Esperienze lavorative pregresse in ambito sociale come Educatrice Professionale:
- 2006/ 2011:
Datore di lavoro: Cooperativa Sociale NuovaRicerca-AgenziaRes di Magliano di Tenna, ente ONLUS specializzato
nella gestione di servizi sociali e di progetti europei.
Impiego: Educatrice per interventi su minori, sostegno psicologico, animazione territoriale, organizzazione di
laboratori e attività di vario genere rivolte agli adolescenti, interventi in rete con i servizi del territorio finalizzati
alla prevenzione del disagio e alla riduzione del danno.
Collaboratrice nel settore di gestione di servizi sociali per pubbliche amministrazioni attraverso attività di
consulenza, progettazione, ricerca, valutazione e formazione, monitoraggio del Sistema di Qualità ISO 9001
della cooperativa. Operatrice per la consulenza e l'informazione presso sportelli Informagiovani .
Attività svolte nell’ambito dei seguenti progetti:
- Progetto europeo “Equal Diritto D’Accesso” (2006/2007):
Incarico: realizzazione di inserimenti lavorativi di persone rientranti nella categoria delle “fasce svantaggiate”
(nello specifico: donne e uomini stranieri, adulti e minori, vittime della tratta degli esseri umani; ex-detenuti;
4
ex-alcoolisti; ex-tossicodipendenti): reperimento di aziende, costruzione di reti di collaborazione tra i servizi
esistenti sul territorio, collaborazione con i tutor aziendali per il monitoraggio e la valutazione degli
inserimenti lavorativi realizzati.
Organizzazione di workshop e seminari formativi sul tema della tratta degli esseri umani e sull’inserimento
socio-lavorativo delle “fasce svantaggiate”.
- Progetto SOF (Sostegno all’Orientamento Formativo) per la Provincia di Macerata (2007/2008):
Incarico: coordinamento progettuale. Organizzazione di attività specifiche sul tema dell’orientamento
formativo realizzate presso le scuole medie inferiori e superiori della Provincia di Macerata; monitoraggio
delle attività in corso e analisi finale mediante la creazione di appositi strumenti di valutazione; stesura di un
report conclusivo.
- Progetto “Zaira – Mobilità per Anziani” per la Provincia di Ascoli Piceno (2008/2009):
Incarico: coordinamento progettuale. Organizzazione di attività specifiche rivolte ad anziani finalizzate
all’attivazione personale per la realizzazione di eventi sul territorio rivolti alla cittadinanza; monitoraggio delle
attività; valutazione finale; stesura di un report conclusivo.
Sostegno e mediazione al gruppo di anziani coinvolto nella realizzazione delle attività.
- Formazione: Attività svolte: gestione di percorsi di formazione rivolti a gruppi di giovani e adulti sui
seguenti temi: il servizio civile all’interno di strutture per adolescenti, la relazione adulti-adolescenti,
tirocini formativi come possibilità di inserimento lavorativo. Organizzazione di laboratori, workshop e
convegni.
- 2007/ 2008:
Datore di lavoro: “Associazione On The Road” di Martinsicuro, ente ONLUS specializzato in interventi sul traffico
degli esseri umani, in particolare sulla prostituzione di strada.
Impiego: collaborazione finalizzata all’organizzazione di cicli di formazione di base per le donne straniere
vittime di tratta nell’ambito del progetto europeo “Equal Sconfinando”.
Principali mansioni: organizzazione di laboratori di formazione specifici per il target di riferimento finalizzati a
facilitare l’inserimento socio-lavorativo sul territorio (principali tematiche: ricerca attiva del lavoro e della casa,
conoscenza dei servizi esistenti sul territorio).
- 2005/ 2005:
Tirocinio di 250 ore promosso dall’ente di formazione EFESO SCARL e dall’ARSTUD presso il “Centro Studi
Attività Psico-Sociali Applicate” (cooperativa sociale ARL) di Bologna, inserito nel progetto di educativa di strada
“Guarda Oltre”.
Impiego: educatrice di strada per interventi su minori in contesti a rischio.
Attività svolte: monitoraggio del territorio per individuare gruppi spontanei di ragazzi; promozione di attività di
loro interesse al fine di stabilire una relazione significativa che sia orientata all’individuazione dei bisogni e delle
problematiche e che permetta la promozione di interventi finalizzati alla prevenzione del disagio e alla
riduzione del danno.
- 2002/ 2003:
Datore di lavoro: “Casa delle Donne per non subire violenza”, associazione ONLUS specializzata in interventi su
casi di violenza alle donne nelle diverse forme che assume il fenomeno (in particolare, violenza domestica e
sfruttamento della prostituzione di donne straniere).
Impiego: Operatrice nell’ambito di un progetto specifico finalizzato ad intervenire sulla prostituzione di strada.
Principali mansioni: Prima accoglienza, intervento in situazioni di emergenza, conduzioni di colloqui individuali e
di gruppo, lavoro in équipe, progettazione, verifica e modulazione degli interventi.
- 2001/ 2002:
Tirocinio obbligatorio della durata di 400 ore richiesto dalla facoltà di Scienze dell’Educazione, svolto presso
l’associazione “Casa delle Donne per non subire violenza” di Bologna.
Principali conoscenze/abilità conseguite: entità del fenomeno della violenza alle donne nelle sue differenti
forme, il femminismo come corrente di pensiero, movimento storico e analisi di genere; il fenomeno del burnout; accoglienza telefonica; osservazione, descrizione e analisi delle dinamiche inerenti la relazione tra
l’operatore e l’utenza

-
Formazione specifica:
2007: seminario dal titolo “Osservatorio e centro risorse sulla tratta di esseri umani. Confronto sugli scenari
del trafficking: fenomeno, politiche, interventi”. Organizzato dall’associazione On The Road di Martinsicuro
(TE) all’interno del progetto Equal Osservatorio Tratta (attestato di partecipazione; durata: 16 ore)
5
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2006/2007: ciclo di incontri di seminari teorici e workshop organizzati da ASUR MARCHE z.t. 11 e dagli Ambiti
Sociali Territoriali XIX e XX delle Marche, finanziati dalla Regione Marche (DGR 172/05) per la formazione
degli operatori dei Centri d’Aggregazione Giovanile per adolescenti e finalizzati all’accreditamento dei
suddetti servizi (L 903).
Titoli dei percorsi formativi:
“Lo sviluppo dell’identità nell’adolescenza fra compiti evolutivi e performance sociali”
“La definizione dell’identità sessuale e affettiva nell’adolescenza”
“Promozione della salute e delle dipendenze patologiche”
“Il fenomeno della tossicodipendenza”
“Educare alle emozioni”
“Il piacere del rischio, il rischio del piacere”
“Tempo libero, relazioni e crescita: il gruppo come risorsa”
2006: workshop nell’ambito del progetto Equal II Sconfinando dal titolo “Nuove forme di schiavitù e di tratta
di esseri umani: nuove diagnosi e nuove strategie di intervento”. Organizzato dall’Università degli studi di
Teramo (attestato di partecipazione; durata: 8 ore)
2006: corso intensivo di formazione per formatori svoltosi in Francia inerente il progetto Equal Human
Trafficking Social Intervention. Il corso si è concentrato sulle politiche sociali e gli interventi attuati in Francia
in materia di tratta degli esseri umani (durata: 36 ore)
2006: seminario dal titolo “Quando lo svantaggiato diventa imprenditore: dalle criticità alle partnership”.
Organizzato da Officina Solidale, con il contributo del Fondo Sociale Europeo, del Ministero del Lavoro e delle
Politiche Sociali e della Regione Marche (attestato di partecipazione; durata: 4 ore)
2006: seminario dal titolo “I percorsi di inserimento lavorativo per le fasce deboli: tra mito e realtà”.
Organizzato da Officina Solidale, con il contributo del Fondo Sociale Europeo, del Ministero del Lavoro e delle
Politiche Sociali e della Regione Marche (attestato di partecipazione; durata: 3 ore
2005: seminario dal titolo “Pepita: interventi di motivazione, avvicinamento e accompagnamento al lavoro.
Programma finalizzato al contrasto della povertà e all’inclusione sociale”. Organizzato dalla AUSL di Bologna,
centrato sull’ inserimento lavorativo delle fasce deboli e delle nuove povertà, con particolare attenzione ai
giovani in contesti a rischio (attestato di partecipazione; durata: 8ore)
2001: seminario dal titolo “Barcellona, Parigi, Torino: interventi sulla prostituzione extracomunitaria”.
Organizzato dall’ Associazione Formazione 80 di Torino, centrato sul confronto tra le diverse realtà europee i
cui interventi si inseriscono all’interno del progetto CLES, con la partecipazione della CEE (attestato di
partecipazione; durata: 8 ore)
2001: seminario dal titolo “Dipendenze e prostituzione: i fenomeni e gli scenari”. Organizzato dall’ associazione
“On The Road” di Martinsicuro (TE), centrato sull’analisi che spesso si crea tra queste due problematiche
(attestato di partecipazione; durata: 8ore)
2001: seminario dal titolo “Il training in psicodramma analitico”. Organizzato dalla facoltà di Psicologia di
Bologna, centrato sull’efficacia di tale metodo nella risoluzione di dinamiche interne e relazionali (attestato di
partecipazione; durata: 8 ore)
2000: seminario dal titolo “Il lavoro di gruppo sul caso”. Organizzato dalla facoltà di Scienze dell’ Educazione di
Bologna, centrato sulle dinamiche di gruppo in atto nella risoluzione di un problema o di un compito
(attestato di partecipazione; durata: 8 ore)
1999: congresso mondiale dal titolo “L’ emozione di conoscere e il desiderio di esistere”. Organizzato
dall’università di Bologna, nell’ambito del progetto internazionale TEMPUS TACIS JEP, centrato sulla
problematica dell’handicap, il confronto tra le strutture esistenti in Europa, in Russia e negli USA, i nuovi
approcci e metodologie di intervento (attestato di partecipazione; durata: 24 ore)

Volontariato ed altre esperienze formative:
2001/2003: attività di animazione e insegnamento di danze per il CUS Bologna
2001/2002: introduzione alle risorse della città di Bologna e mediazione culturale per studenti stranieri
1994/ 2002: attività sportive di diverso tipo, sia a livello agonistico che amatoriale
2000: assistenza e somministrazione quotidiana di cibo e abiti a senza fissa dimora per l’associazione “La
Ronda” di Bologna
- 1996/1999: animatrice e organizzatrice di tornei di pallavolo per adolescenti presso lo stabilimento balneare “Il
Sirena” di Porto San Giorgio (FM)
- 1995/1998: supporto ad anziani soli per l’associazione “Il Ponte” di Fermo
-
6
- 1994/1998: catalogazione e vendita di libri usati per le scuole medie/superiori presso centro sociale di Fermo,
con mansioni di controllo della contabilità e organizzazione dell’iniziativa
 Competenze linguistiche:
Prima lingua:
- italiano
Altre lingue:
- francese (lettura: buona; scrittura: buona; espressione orale: buona)
- inglese (lettura: discreta; scrittura: discreta; espressione orale: discreta)
 Capacità e Competenze Generiche:
- Relazionali: buona capacità di relazionarsi e di comunicare in situazioni di emarginazione sociale, alternando
laddove richiesto atteggiamenti di supporto e di autorevolezza, con una chiara consapevolezza del ruolo
educativo. Buona capacità di lavoro in équipe e di mediazione sociale, con chiarezza nella definizione del
ruolo rappresentato nei confronti dell’utenza e dei colleghi.
- Organizzative: buona capacità nella progettazione e nello sviluppo delle attività in ambito lavorativo. Elasticità e
responsabilità nel far fronte a problematiche di tipo organizzativo, burocratico o pratico che emergono
durante la pianificazione e la realizzazione progettuale.
- Tecniche: buon uso del computer, nello specifico Windows, pacchetto Office, Internet.
- Artistiche: coscienza e comprensione della comunicazione non verbale e capacità di utilizzare l’espressione
corporea, artistica e istintiva per entrare in relazione profonda con sé stessi e con l’altro.
 Hobbies
Danza, arte, musica (ascolto; suono: pianoforte, percussioni), lettura sociale e letteratura, contatto con la
natura, sport, viaggi, cinema.
 Patenti
Patente B
Automunita
Autorizzo il trattamento dei dati personali come D.L.G.S. 30.06.2003 N.196
Fermo, 5 Marzo 2013
In fede
Lucia Raccichini
7