Gestire le risorse umane

Gestire le risorse umane
Obiettivi del corso
Le risorse umane sono il capitale di maggior valore strategico per le organizzazioni e
il vero motore del business, è facile però dimenticarsene nella frenesia dell'attività
operativa, abbandonando di fatto questa risorsa preziosa a se stessa, senza guida e
orientamento o utilizzandola solo per la realizzazione dell'attività operativa senza un
progetto di sviluppo che la valorizzi nel tempo.
La finalità del corso proposto è di fare acquisire e sviluppare le competenze
necessarie per una gestione efficace dei collaboratori in termini di sviluppo.
In particolare gli obiettivi sono:
favorire una visione completa e sistematica delle logiche e degli eventi che
competono la gestione delle risorse umane in un'organizzazione complessa
acquisire gli strumenti di analisi necessari per esplorare le principali
dimensioni dell'attività gestionale
esplorare il complesso terreno della relazione capo-collaboratore
(motivazione, comunicazione, feedback, “vicinanza” …)
sviluppare la capacità di lettura e di diagnosi della situazione gestionale del
proprio gruppo di collaboratori
favorire una mentalità ed una modalità gestionale orientata alla proattività ed
alla progettualità.
I contenuti trattati
Il modello di riferimento che ISMO propone per la gestione dei collaboratori
consente agli attori della gestione di sviluppare una visione sistematica e di maturare
una completa padronanza degli elementi che compongono la gestione delle Risorse
Umane in contesti organizzativi complessi.
Il “modello” si sviluppa lungo alcune direttrici chiave:
gli oggetti: per leggere il fenomeno gestionale attraverso una modalità
pragmatica, attraverso gli eventi concreti che la compongono
i soggetti: per leggere il fenomeno gestionale come un complesso sistema di
relazioni tra una molteplicità di attori organizzativi
i principi: per leggere il fenomeno gestionale come un insieme di principi cui
fare riferimento e non di regole applicate
le dimensioni : per leggere la gestione come un complesso insieme di attività
che fa riferimento a tre dimensioni da armonizzare, e precisamente: la
dimensione istituzionale, organizzativa, dello sviluppo
un cruscotto per la gestione rappresentato dal “Sistema di eventi”, rispetto ai
quali è possibile costruirsi una competenza specifica per conoscere ed agire,
individuando:
orientamenti,
politiche,
responsabilità,
attività
e
strumenti.ISMO ha elaborato nel temporale modello sulla base dell’attività di
ricerca interna e del confronto con decine di realtà aziendali (appartenenti a diverse
industry) che rappresentano un riferimento in termine di prassi organizzative.
Il metodo
L’approccio didattico proposto promuove coinvolgimento attivo e azione diretta dei
partecipanti mediante dispositivi, anche di tipo esperienziale, che facilitino i diversi
livelli di apprendimento:
cognitivo, attraverso l’introduzione alle tematiche e la sintesi concettuale
metodologico, attraverso l’analisi di esercitazioni e di casi, e l’individuazione
di best practice
psicologico e relazionale, attraverso i lavori di gruppo, le simulazioni e lo
scambio di feedback
Si prevedono in particolare dispositivi quali:
Sessioni teoriche di approfondimento
Atelier esercitativi:
La gestione nell’esperienza e nella lettura dei partecipanti
Case History studiati ad hoc sull’applicazione del “sistema degli
eventi di gestione”
Role playing studiati ad hoc relativi alla gestione di casi caratteristici
della realtà aziendale
Sessioni di riflessione sulla base di stimoli creativi (es. film mixage)
Testimonianze aziendali e colloqui in team (ove possibile)
ISMO ha decine di importanti referenze relative alla realizzazione di interventi
formativi sulla gestione delle risorse umane. Tale intervento formativo
rappresenta infatti un corso core nell’ambito dell’offerta formativa di ISMO.
L’intervento può rappresentare un importante modulo nell’ambito di un
percorso più ampio di formazione manageriale o di un percorso focalizzato sulla
gestione, al quale far seguire approfondimenti verticali sui diversi aspetti
attinenti il people management (es. la valutazione, la motivazione delle persone,
la delega, il feedback, …).
L’approccio proposto pone al centro i partecipanti e promuove il confronto e il
dialogo all’interno del gruppo di manager e, ove possibile, con altri attori
organizzativi, al fine di favorire l’elaborazione e la costruzione di un importante
tassello di “cultura manageriale”.