Presentazione standard di PowerPoint

Istituto Tecnico Turistico Marco Polo
Febbraio 2016
Il Centro Storico di Firenze,
Sito Patrimonio Mondiale UNESCO
Carlo Francini - Responsabile Ufficio UNESCO Comune di Firenze e site manager
del Centro Storico di Firenze - World Heritage Site
Chiara Balestri – Dottoranda UniFi
Chiara Bocchio - Collaboratrice Ufficio UNESCO Comune di Firenze
Francesca Salerno - Educatrice
Settimana scorsa cosa abbiamo
imparato?
Convenzione per la
Protezione del
Patrimonio Mondiale
Culturale e Naturale
– (1972)
Il Centro Storico di
Firenze, sito
Patrimonio
Mondiale
UNESCO(1982)
Firenze perBene
Like sulla Pagina Facebook? #FirenzeperBene
Consultato il Decalogo e la Mappa Firenze
perBene? Lo avete già utilizzato in città?
Compreso COSA E’ FIRENZE PERBENE?
Firenze perBene
Firenze perBene è un progetto dell’Ufficio UNESCO del Comune di Firenze, in
collaborazione con
• Centro per l’UNESCO di Firenze,
• Fondazione Angeli del Bello,
• Cattedra Transdisciplinare UNESCO – Sviluppo umano e Cultura di Pace
dell’Università di Firenze
• Fondazione Romualdo del Bianco – Life Beyond Tourism.
Firenze perBene, finanziato nel 2013 dal MIBACT e oggi dal Comune di
Firenze
si pone come obbiettivo la sensibilizzazione e la diffusione tra residenti, turisti
e city users di buone pratiche comportamentali nella fruizione di monumenti,
chiese e strade del Centro Storico di Firenze, Patrimonio Mondiale UNESCO.
Una delle azione pratiche è la presentazione ai residenti e turisti del decalogo
di Firenze perBene, che insieme alla mappa dei servizi pubblici fiorentini,
spiega come godersi al meglio la città, usufruendo dei servizi presenti nel
Centro Storico, rispettandone luoghi e il suo Eccezionale Valore Universale
Facebook
Pettorine
Cargo bike
Posaceneri
App
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8
E voi giovani
dell’ITT Marco Polo?
Firenze perBene
practices
•Dividiamoci in gruppi (circa 4/5 gruppi da 4/5 persone )
•Ciascun gruppo scelga un proprio nome (il nome dovrà essere una via del luogo che vi è stato
assegnato)
•Ogni gruppo scelga un coordinatore
• Il coordinatore sceglie un cartoncino
• Ciascun gruppo avrà 30 minuti per preparare la scenetta delle 3 situazioni descritte nel
cartoncino
• Avremo sia TURISTI sia AMBASCIATORI Firenze perBene
• ogni gruppo dopo aver detto il proprio nome inscenerà la commedia
Firenze perBene
practices
LE REGOLE DEL GIOCO:
• TUTTI LAVORANO e RECITANO
• CONSULTO LA MAPPA, DECALOGO, il SITO di Florence Heritage
• APPLICO il DECALOGO (e … MOTIVAZIONI FIRENZE PATRIMONIO, ITINERARI
FLORENCE HERITAGE)
Istituto Tecnico Turistico Marco Polo
Febbraio 2016
GIOVANI AMBASCIATORI
SIMULAZIONE 1
FirenzeperBene
Ore 12:30: una coppia di giovani americani si avvicinano a voi
• Vi chiedono dove si trova il bagno pubblico più vicino
• Il ragazzo sta mangiando un panino sulle scalinate della chiesa. Spiegategli
brevemente perché è importante che non lo faccia.
• A questo punto consigliate un luogo all’aperto, dove possa gustare il suo pranzo e
apprezzare le bellezze di Firenze (Fornitegli tutte le possibili informazioni per
raggiungere il luogo da voi scelto, cercando di motivare il perché della vostra scelta)
Istituto Tecnico Turistico Marco Polo
Febbraio 2016
GIOVANI AMBASCIATORI
SIMULAZIONE 2
FirenzeperBene
Ore 16:30: alcuni amici si ritrovano a Firenze per passare un weekend insieme. Tra
questi ci sono anche degli stranieri
• Hanno sete e non vogliono spendere ulteriori soldi. Come potete aiutarli?
• Alcuni di loro fumano, convinceteli a non gettare le sigarette per terra, spiegandone
il perché.
• Vi chiedono un consiglio su un museo da poter visitare nel tardo pomeriggio che sia
vicino a dove si trovano (Fornitegli tutte le possibili informazioni per raggiungere il
luogo da voi scelto, cercando di motivare il perché della vostra scelta)
Istituto Tecnico Turistico Marco Polo
Febbraio 2016
GIOVANI AMBASCIATORI
FirenzeperBene
SIMULAZIONE 3
Ore 12:00: una coppia di giovani (lui fiorentino, lei straniera) si fermano incuriositi da voi
• Vi chiedono chi siete e cosa state facendo
• Vi chiedono il parcheggio più vicino e dove possono trovare un’infopoint
• Sono rimasti affascinati dalla storia di Firenze in particolare in merito alla famiglia
Medici. Vorrebbero saperne di più, cosa consigliereste di poter visitare? (Fornitegli tutte
le possibili informazioni per raggiungere il luogo da voi scelto, cercando di motivare il
perché della vostra scelta)
Istituto Tecnico Turistico Marco Polo
Febbraio 2016
GIOVANI AMBASCIATORI
FirenzeperBene
SIMULAZIONE 4
Ore 11:00: due americani ed uno spagnolo/francese/tedesco vogliono passare un
weekend culturale ma anche di divertimento a Firenze:
• Vogliono muoversi in bicicletta: cosa consigliereste?
• Vorrebbero ricevere maggiori informazioni su Firenze – Patrimonio Mondiale UNESCO
• Amano molto l’artigianato ed i prodotti locali. Dove potrebbero andare? (Fornitegli tutte
le possibili informazioni per raggiungere il luogo da voi scelto, cercando di motivare il
perché della vostra scelta)
Istituto Tecnico Turistico Marco Polo
Febbraio 2016
GIOVANI AMBASCIATORI
FirenzeperBene
SIMULAZIONE 5
Ore 19:00: un giovane turista inglese:
•
Ha bisogno di maggiori informazioni sui costi dei biglietti sui musei: a chi potrebbero
rivolgersi?
• Vorrebbe ricevere maggiori informazioni su Firenze – Patrimonio Mondiale UNESCO
• Vuole scoprire la parte meno conosciuta di Firenze. Cosa gli consiglieresti di visitare
vicino alla vostra zona?
Compiti per Aprile
Scrivi cosa dovrai studiare per essere preparato all’incontro con il visitatore
Thank you
for your
Great JOB!