i play in the middle
Transcript
i play in the middle
I PLAY IN THE MIDDLE ® UN PERCORSO PER MIDDLE MANAGER, AL CENTRO DEL CAMBIAMENTO Powered by Soft Skils Lab Presentazione Nelle nostre imprese i middle manager hanno sempre ricoperto una posizione “di mezzo”: tra il top management e la front-line, tra le strategie e la loro effettiva messa terra. Collanti e al tempo stesso ammortizzatori, tesi verso il raggiungimento degli obiettivi aziendali e impegnati, giorno per giorno, nella gestione di processi, risorse e persone. In questa posizione, centrale ma delicata, i middle manager si trovano a gestire frequenti e repentini cambiamenti che impattano sul loro lavoro. Cambiano i ruoli, gli organigrammi, le responsabilità e intanto gli obiettivi da raggiungere diventano sempre più sfidanti, mentre le risorse a disposizione rimangono le stesse. In questo scenario in movimento, come in una progressione alpinistica, gli ancoraggi che permettono ai responsabili di rimanere “saldi” e allo stesso tempo di avanzare “in sicurezza”, sono le competenze manageriali. Riempire e rafforzare il proprio “equipaggiamento” manageriale ed emotivo aiuta i responsabili ad affrontare i cambiamenti con maggiore fiducia, a diventare veri e propri coach all’interno dei loro team per aiutare i collaboratori a dare il meglio di sé e permettere all’organizzazione di raggiungere i propri obiettivi. Obiettivi Attraverso questo percorso, i partecipanti potranno acquisire un set di competenze manageriali forti, da mettere in pratica in ogni situazione lavorativa, anche nella più complicata e sfidante. Svilupperanno la capacità di operare sinergicamente come leader e coach, garanti dell’execution e al tempo stesso promotori del cambiamento all’interno dell’organizzazione. Un percorso di crescita e sviluppo individuale, con ricadute positive anche nella sfera personale. Destinatari Il percorso è rivolto a middle manager di aziende manifatturiere o di servizi a cui è affidata la responsabilità del raggiungimento di un obiettivo e che spesso devono organizzare, coordinare e supervisionare gruppi di collaboratori. Responsabili che sentono l’esigenza di migliorare le proprie competenze di leadership, di creare nella loro vita professionale degli “ancoraggi” resistenti, di sviluppare relazioni sane con il team e i singoli, di rafforzare le proprie capacità di gestire il tempo e le risorse disponibili, in modo da sentirsi “saldi” nell’affrontare le sfide di ogni giorno. Metodologia e strumenti “I play in the middle” prevede un percorso di formazione in aula, un’attività di autovalutazione delle competenze emotive e un ciclo di sessioni di coaching. > La formazione in aula sarà svolta principalmente in modalità esperienziale, attraverso l’utilizzo di simulazioni e attività strutturate (small techniques) che permettono ai partecipanti di essere protagonisti della loro crescita, di sperimentare e sperimentarsi, riflettendo insieme sulle conseguenze dei diversi comportamenti. Potranno inoltre approfondire i principi, gli strumenti e i metodi del coaching, al fine di poterli concretamente applicare per favorire l’empowerment dei collaboratori. > Grazie a un’attività di autovalutazione con strumenti di Six Seconds (il più importante network internazionale di studi e ricerche sull’Intelligenza Emotiva) e a una sessione individuale di restituzione dei risultati, i partecipanti potranno ottenere una fotografia delle proprie competenze emotive e ragionare sugli impatti che le stesse possono avere nello svolgimento del proprio ruolo in azienda. > Attraverso le sessioni individuali di coaching i partecipanti potranno esplorare le tematiche emerse durante l’attività in aula e saranno accompagnati nell’individuazione dei propri obiettivi di sviluppo e nella definizione dei passi concreti per raggiungerli. CONTENUTI DEL PERCORSO DI FORMAZIONE Teamwork & Teambuilding Come fare gioco di squadra: bilanciare relazione e obiettivo; Le fasi di evoluzione del team: perché è importante sapere dove siamo; Le disfunzioni del team delle quali dobbiamo essere consapevoli; Il metodo del consenso: quando un gruppo decide. Le competenze dell’intelligenza emotiva Quali sono le competenze dell’intelligenza emotiva e perché queste sono fondamentali per una leadership sana ed efficace; Qual è il nostro livello di competenza? Lavoriamo su di noi! E’ veramente necessario lavorare sulla propria leadership? Il manager e la leadership. La valutazione oggettiva e il feedback Trasformare un giudizio in una valutazione; Come valutare in modo più oggettivo possibile i miei collaboratori; Il linguaggio della valutazione nel feedback; Perché e quando il feedback è un regalo prezioso. Personal Mission/Vision e Sviluppo Costruire una personal Vision e una personal Mission; Come comunicare al meglio la Vision e la Mission? Sviluppare il potenziale delle risorse a supporto della Vision; Costruire un piano di sviluppo SMART Coaching e Management Il valore di essere manager e coach dei propri collaboratori Ascolto attivo, Presenza e Domande potenti; Sviluppare il potenziale dei nostri collaboratori; Strumenti per il Manager Coach. Delega e Gestione del tempo Cosa significa veramente delegare e soprattutto come si fa? A chi delego cosa e perché? Time management come competenza fondamentale per una corretta gestione della delega. Gestire il tempo vuol dire gestire se stessi. Lavoriamo su di noi! IMPEGNO E DURATA Il percorso in aula, a cui parteciperanno insieme tutti gli iscritti, prevede 6 giornate formative, della durata di 7,5 ore ciascuna. Le date di svolgimento sono pubblicate all’indirizzo: www.niuko.it L’attività di autovalutazione sulle competenze emotive sarà svolta durante il percorso formativo; la sessione individuale di restituzione del profilo avrà la durata di 1 ora e si svolgerà prima delle sessioni di coaching. Il percorso di coaching prevede 5 sessioni individuali di 1,5 ore ciascuna, per un totale di 7,5 ore. Le sessioni di coaching saranno concordate con i singoli partecipanti. DOCENTI Il team di docenti è composto da professionisti della formazione, coach certificati nel mondo organizzativo e sportivo e consulenti aziendali. Diego Dalla Sega “Quando si agisce cresce il coraggio, quando si rimanda cresce la paura.” (cit. #coachwolf) Web Strategist e Coach certificato ICF AICP allenatore FIPAV 2° Grado. Attraverso la formazione e il coaching, uniti all’impegno decennale in qualità di allenatore di pallavolo, alimenta la propria passione per la comunicazione e lo sviluppo delle potenzialità dell’individuo e dei gruppi, in ambito aziendale e sportivo. Lo appassionano le seguenti Competenze Trasversali: Leadership, Team Building & Teamwork, Negoziazione, Creatività, Problem Solving, Intelligenza Emotiva e Gestione dei Conflitti, Time Management, Organizzazione e Goal Settings. Ha frequentato la Scuola “Training Experiential Trainers” promossa da Niuko e IALT (International Academy on Leadership and Teamwork), specializzandosi nei processi di formazione esperienziale e facilitazione. Angela Donati Laureata in Psicologia della Comunicazione e del Lavoro, inizia il suo percorso professionale nell’ambito della valutazione e nello sviluppo del potenziale in grandi contesti organizzativi. Dal 2010 sposta la sua attività anche nella formazione esperienziale occupandosi di competenze comportamentali. Grazie ad un Master in Corporate Coaching e un successivo Corso di Specializzazione sulle Competenze Avanzate, ha ottenuto l’accreditamento ACC (Associated Certified Coach) dall’International Coach Federation. Ha frequentato la Scuola “Training Experiential Trainers” promossa da Niuko e IALT (International Academy on Leadership and Teamwork), specializzandosi nei processi di formazione esperienziale e facilitazione. Marco Pegoraro Laureato in Relazioni Internazionali, è il responsabile della Formazione Interaziendale di Niuko Innovation & Knowledge. Dopo un Master in Professional Coaching e una specializzazione in Team Coaching, ha ottenuto l’accreditamento ACC (Associated Certified Coach) dall’International Coach Federation. E’ un coach accreditato da Six Seconds (strumenti SEI e Vital Signs), il più importante network internazionale nell’ambito dell’Intelligenza Emotiva. Ha frequentato la Scuola “Training Experiential Trainers” promossa da Niuko e IALT (International Academy on Leadership and Teamwork), specializzandosi nei processi di formazione esperienziale e facilitazione. Chiara Rizzi Esperienza di oltre 25 anni di attività di gestione e organizzazione in aziende di produzione e servizi. Oggi opera all’interno dell’Area Persone di Niuko Innovation & Knowledge. Professional Coach, con certificazione ACC (Associate Certified Coach ) dell’International Coach Federation e coach accreditato da Six Seconds (strumenti SEI e Vital Signs), il più importante network internazionale nell’ambito dell’Intelligenza Emotiva. Counsellor in dinamiche relazionali iscritta all’AICo (Associazione Italiana di Counselling). Ha frequentato la Scuola “Training Experiential Trainers” promossa da Niuko e IALT (International Academy on Leadership and Teamwork), specializzandosi nei processi di formazione esperienziale e facilitazione. Chiara Tarantino Laureata in Chimica Farmaceutica, lunga esperienza come International Sales Manager. Si è sempre occupata di progetti aziendali con particolare riferimento alla creazione, sviluppo e coordinamento di team. Dopo una Master in Corporate Coaching e un successivo Corso di Specializzazione sulle Competenze Avanzate, ha ottenuto l’accreditamento ACC (Associated Certified Coach) dall’International Coach Federation. Ha frequentato la Scuola “Training Experiential Trainers” promossa da Niuko e IALT (International Academy on Leadership and Teamwork), specializzandosi nei processi di formazione esperienziale e facilitazione. NOTE ORGANIZZATIVE Sede > Le attività formative si svolgeranno presso il centro formativo di Niuko “Il Cubo Rosso” – Viale dell’Industria, 64 – Z.I. Padova. > Le sessioni individuali di coaching e la sessione di restituzione del profilo di Intelligenza Emotiva si svolgeranno presso la sede dell’azienda, di Niuko o in altra sede da concordare. Su richiesta possono essere effettuate in videoconferenza. Iscrizione E’ prevista una quota individuale di iscrizione di: > € 1.950,00 iscritti a Confindustria Padova, Vicenza, Treviso e Pordenone > € 2.200,00 non iscritti a Confindustria Le quote si intendono IVA esclusa e comprensive di materiale didattico e colazioni di lavoro (per le giornate di formazione). Agevolazioni Sono previste le seguenti agevolazioni: > Iscrizione di più partecipanti di una stessa azienda al medesimo corso: riduzione del 10% sulla seconda iscrizione e sulle successive > Iscrizione da parte di un aderente al Gruppo Giovani Imprenditori (GGI) del Sistema Confindustria: riduzione del 15% sulla quota riservata all’Azienda iscritta a Confindustria Padova, Vicenza, Treviso e Pordenone Le agevolazioni sopra indicate non sono cumulabili e verrà applicata la condizione di maggior favore per l’Azienda. Finanziamenti L’iscrizione è finanziabile attraverso i Fondi Interprofessionali. Niuko è in grado di fornire un servizio efficiente e completo per la presentazione e la gestione amministrativa delle relative pratiche. Personalizzazione Il corso può essere personalizzato in base alle esigenze di una singola azienda / organizzazione. Per informazioni contattare la Segreteria Commerciale di Niuko. INFORMAZIONI Segreteria organizzativa Per informazioni di tipo organizzativo ed iscrizioni al corso: Angela Caprio tel. 049 8227185 e-mail: [email protected] Via G. Marconi, 103 - 36077 Altavilla Vicentina (VI) tel. 0444 333710 - fax 0444 232698 www.niuko.it - [email protected] FOREMA PADOVA Via E. P. Masini, 2 - 35131 Padova (PD) tel. 049 8227173 www.forema.it RISORSE IN CRESCITA VICENZA Via G. Marconi, 103 - 36077 Altavilla Vicentina (VI) tel. 0444 333710 www.risorseincrescita.it