sviluppare il potenziale di innovazione aziendale
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sviluppare il potenziale di innovazione aziendale
PROPOSTA DI SERVIZI FORMATIVI SVILUPPARE IL POTENZIALE DI INNOVAZIONE AZIENDALE ATTRAVERSO L’INNOVATION MANAGEMENT La presente proposta di offerta formativa prevede lo sviluppo di conoscenze e competenze collegate alle seguenti tematiche: 1. VALUTAZIONE DEL POTENZIALE AZIENDALE PER L’INNOVAZIONE 2. TRASFERIMENTO DEI MODELLI DI INNOVATION MANAGEMENT 1. VALUTAZIONE DEL POTENZIALE AZIENDALE PER L’INNOVAZIONE: situazione attuale e possibilità di miglioramento La fase ha l’obiettivo di promuovere una conoscenza sistematica, articolata e condivisa dei principali punti di forza della compagine aziendale e delle eventuali criticità che richiedono interventi di potenziamento dei comportamenti professionali innovativi, condivisi con i decisori aziendali, in un’ottica di miglioramento continuo del processo d’innovazione ad ogni livello, a partire dall’analisi di specifici fattori ‘‘antecedenti’’ e ‘‘inibitori’’ del processo innovativo che contribuiscono a determinare lo specifico risultato aziendale. CONTENUTI - Indicatori di clima per l’innovazione: Comunicazione, autonomia, team, coerenza/fairness, job description, job involvement, reward, leadership, innovatività/sviluppo - Gli elementi del processo d’innovazione (antecedenti e inibitori dell’innovazione). - Comportamenti innovativi, a livello individuale, di gruppo, di organizzazione - Comportamenti innovativi individuali: la frequenza con cui si generano, promuovono e implementano idee innovative; caratteristiche che portano ad attivare comportamenti professionali di natura innovativa; investimento di tempo ed energia in strategie di sviluppo di idee innovative - Comportamenti innovativi di gruppo: introduzione e sviluppo di nuove idee condivise, attraverso il confronto e la ritaratura dei progetti; attenzione ai processi relazionali e alle dinamiche di gruppo - Comportamenti innovativi dell’organizzazione: performance innovativa, derivante dall’implementazione di successo delle idee creative; cultura dell’organizzazione e del lavoro, valori organizzativi condivisi e work designe di arricchimento di ruoli e mansioni; leadership dell’innovazione verso tutta la compagine aziendale. - Cultura e sistema valoriale per l’innovazione in Azienda. METODOLOGIE Sono pensate per consentire ai partecipanti di prendere coscienza dell’effettivo potenziale che l’azienda mostra in termini di fondamenti per l’accoglienza dell’innovazione e delle opportunità di miglioramento: - Analisi della casistica aziendale, con attenzione agli indicatori di clima e di potenziale osservabili; - Studio e ritaratura del modello di riferimento aziendale, sulla base degli scostamenti tra percezioni dei decisori aziendali e degli operatori; - Metodologie formative innovative: analisi di casi; studio di casi; coaching 2. TRASFERIMENTO DEI MODELLI DI INNOVATION MANAGEMENT La fase consentirà ai partecipanti di acquisire la conoscenza delle caratteristiche dei modelli del management dell’innovazione effettivamente replicabili nella concreta realtà aziendale CONTENUTI - Relazione tra innovazione e creatività nello sviluppo dei processi aziendali. - Analisi dei processi e definizione della mappa dell’innovazione aziendale. - Applicazione e trasferibilità delle metodiche e degli strumenti al Gruppo innovatore per la gestione dei processi di miglioramento. - Il modello del Project Work Innovation, per la definizione di un concreto programma di innovazione attuabile sulla base del reale potenziale di innovazione aziendale nel contesto dato. METODOLOGIE Sono finalizzate a favorire la trasferibilità e contestualizzazione dei modelli organizzativi e gestionali orientati all’innovazione e allo sviluppo d’impresa. In particolare: - Supporto formativo attraverso la metodologia FIRST: Formazione, Innovazione, Risultati, Standardizzazione e Trasferimento - Attività formative esperienziali: icebreakers, outdoor e indoor training, problem solving e metodo delle affinità per l’analisi dei processi in azienda) - Metodologie formative innovative: analisi di casi; studio di casi; coaching; project work DURATA DEL SERVIZIO: 80 ore DOCENZE: Durante la fase di erogazione del percorso saranno coinvolti docenti ed esperti di contenuto altamente qualificati che provengono dal mondo universitario. L’individuazione degli esperti è effettuata nell’ambito della collaborazione attivata per questo progetto con il LABORI dell’Università di Firenze. Ogni ora di intervento formativo prevede la contemporanea presenza di almeno due esperti. SEDE ATTIVITA’: azienda di appartenenza del personale a cui è rivolto il servizio formativo