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Master in
Organizzazione
e personale
XI Edizione
2013
Università Commerciale
Luigi Bocconi
Graduate School
Le competenze di gestione delle risorse umane hanno un ruolo chiave nello
sviluppo e nel mantenimento della competitività e del successo aziendale.
Le persone sono però in grado di fare la differenza nella generazione di valore
aziendale solo se opportunamente gestite.
I modelli, i sistemi, le tecniche e gli strumenti operativi di gestione strategica
del personale sono oggi più complessi e sofisticati anche alla luce dei
cambiamenti avvenuti nei tradizionali scenari competitivi ormai caratterizzati
da globalizzazione, flessibilità del lavoro, creatività, scarsità di risorse energetiche
e alto impatto delle tecnologie.
Le aziende chiedono alle università e alle scuole di formazione corsi più in linea
con le esigenze del mercato del lavoro. La riforma del sistema universitario
italiano, con l’istituzione dei master universitari, spinge verso una formazione
post-laurea che sia specialistica, professionalizzante e internazionale.
Il programma formativo del Master universitario in Organizzazione e personale
è unico e specifico nel panorama italiano per la sua articolazione e si avvale
del patrimonio di competenze e della consolidata cultura economico-manageriale
che la Bocconi detiene in queste discipline. In particolare il MasterOP è frutto
dell’integrazione delle competenze dell’Istituto di Organization and Information
Systems all’interno del Dipartimento di Management dell’Università Bocconi
e dell’Area Organizzazione e Personale della SDA Bocconi School of Management,
che da anni collaborano con le imprese per sviluppare conoscenze e iniziative
di formazione in campo organizzativo, coerenti con le richieste del mondo
del lavoro.
L'edizione del 2013, la nostra undicesima, si presenta rinforzata dall’esperienza
degli anni passati, dai legami con le aziende, dall’identificazione dei contenuti
più critici e dalla relazione con il mercato del lavoro.
I partecipanti vivranno un anno di crescita e di arricchimento attraverso
testimonianze, simulazioni, casi di studio, lavori di gruppo, visite guidate, stage
e assistenza nella ricerca di sbocchi professionali in linea con un modello
di apprendimento moderno ed efficace.
Per questi motivi, il MasterOP rappresenta una risposta di qualità per tutti coloro
che desiderano intraprendere il proprio percorso professionale nelle aree
dell’organizzazione e del personale.
Vi aspettiamo.
Dino Ruta
Direttore MasterOP
Rossella Cappetta
Direttore Area Organizzazione
e Personale SDA Bocconi
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Il Master
in Organizzazione
e personale
Obiettivi
Il Master in Organizzazione e personale (MasterOP), master universitario
di primo livello, ha l’obiettivo di costruire un ponte professionale fra la
preparazione universitaria e il mercato del lavoro in tema di gestione strategica
delle risorse umane e di organizzazione aziendale.
Il master offre, pertanto, ai suoi partecipanti la possibilità di acquisire conoscenze e
competenze nelle aree dell’organizzazione, della strategia aziendale, della gestione
delle risorse umane, delle relazioni industriali, del comportamento organizzativo e
delle tecnologie dell’informazione e comunicazione; nonché di comprendere le
logiche di integrazione fra queste aree e la relazione con le altre funzioni aziendali.
Tre i principali obiettivi didattici:
• incrementare le conoscenze attraverso la proposta di teorie, modelli di analisi,
metodologie e tecniche professionali per risolvere le principali problematiche
organizzative (sapere);
• sviluppare capacità e abilità operative attraverso l’utilizzo di metodologie
didattiche attive e il continuo confronto con la realtà aziendale (saper fare);
•consentire ai partecipanti di migliorare i propri atteggiamenti e comportamenti
attraverso i lavori di gruppo e la relazione con le aziende (essere).
Destinatari
Il MasterOP è aperto a tutte le lauree triennali e biennali. Da sempre le aree
dell’organizzazione e del personale accolgono, infatti, laureati con un
background eterogeneo: psicologia, giurisprudenza, filosofia, lettere, scienze
dell’educazione, economia, ingegneria sono solo alcune delle facoltà
di provenienza. Matrici disciplinari anche molto diverse consentono ugualmente
di lavorare con efficacia nell’organizzazione e nel personale e ben si coniugano
con i diversi ruoli che caratterizzano queste funzioni. Il master consente
poi di sviluppare conoscenze teoriche e competenze pratiche nelle aree
dell’organizzazione e del personale, per inserirsi con successo in un contesto
aziendale e crescere rapidamente nella struttura.
Figure professionali e mercati di sbocco
I principali sbocchi professionali previsti per i partecipanti al master sono
le funzioni aziendali:
• del Personale – esperto nelle aree di selezione, sviluppo, ricompensa, formazione,
amministrazione del personale, relazioni sindacali;
• dell’Organizzazione – analista di organizzazione, knowledge officer, change manager;
• della Comunicazione interna - knowledge manager, esperto di employer branding;
• dei Sistemi Informativi – esperto di sistemi informativi per le funzioni del personale
e dell’organizzazione, project manager.
Un ulteriore sbocco è rappresentato da società di consulenza specializzate nella
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gestione del personale, tra cui scuole di formazione, società di ricerca e selezione,
società di executive search, società di outplacement, agenzie per il lavoro.
Dove lavorano oggi gli alumni del MasterOP
Più del 90% degli alumni è impiegato nel settore risorse umane e organizzazione.
Dopo lo stage formativo del master, per quasi l’80% dei diplomati l’inserimento in
azienda è stato immediato nella stessa o in un’altra realtà professionale.
Settore aziendale
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Il settore con la più alta percentuale occupazionale è l’industria, con il 39%,
seguono le aziende che forniscono servizi alle imprese (21%) e quelle
di intermediazione finanziaria (19%).
Area funzionale
Organizzazione 9%
Altro (ambito
risorse umane) 8%
Altra area
funzionale 12%
Relazioni industriali
e sindacali 6%
Reclutamento
e selezione 14%
Compensation
e benefit 3%
Gestione 43%
Formazione
e sviluppo 2%
Amministrazione 2%
Sistemi informativi 1%
Il percorso formativo
Struttura del programma
Il Master universitario in Organizzazione e personale si struttura in 60 crediti
(500 ore - 250 sessioni) di didattica d’aula, 8 crediti di stage formativo e 2 crediti
di progetto sul campo presso la direzione del personale di principali aziende
italiane ed estere.
Avrà inizio a gennaio 2013 e si concluderà a dicembre 2013.
Il carico di lavoro è full time e prevede attività d’aula 4 o 5 giorni a settimana dalle
9.00 alle 17.15. Il resto del tempo è pensato per lo studio individuale.
La struttura prevede diversi momenti formativi:
• didattica d’aula, da gennaio a luglio, tutte le settimane;
• testimonianze e docenze aziendali;
• company visit, giornate in azienda;
• preparazione individuale, da gennaio a luglio, tutte le settimane nei giorni in cui
non è prevista la didattica;
• stage aziendale, della durata di 3 mesi, con inizio da settembre.
Aree tematiche
La didattica d’aula si suddivide in 6 aree di contenuti specialistici, precedute
da 3 corsi di introduzione all’organizzazione aziendale, all’economia aziendale
e al bilancio d’esercizio. Tutte le aree forniscono nel loro insieme le cognizioni
e gli strumenti utili a chi in azienda si occupa di organizzare e gestire il personale.
È proprio, infatti, dall’approccio multidisciplinare e integrato delle diverse aree che
questo master trae uno dei suoi punti di forza e la sua unicità in ambito nazionale:
• strategia: strategia aziendale attraverso l’analisi del posizionamento strategico
e delle fonti del vantaggio competitivo;
• organizzazione: logiche e strumenti di analisi e progettazione delle strutture
organizzative e delle singole unità lavorative;
• comportamento organizzativo: illustrazione, analisi e modalità di orientamento
dei comportamenti dell’individuo in azienda, utili al fine di una miglior gestione
del personale;
• gestione delle risorse umane: logiche, metodologie e strumenti operativi per la
progettazione e la gestione dei sistemi del personale;
• relazioni industriali: elementi di diritto del lavoro, ruolo dei sindacati,
contrattualistica, paghe e contributi, per un’efficiente e moderna amministrazione
del personale e per un modello flessibile di relazioni industriali;
• tecnologie: ruolo e specificità delle moderne tecnologie come supporto concettuale
e operativo alle precedenti aree.
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La struttura del programma è organizzata in 4 fasi che si concentrano su obiettivi
di apprendimento specifici e contribuiscono, nel loro insieme, alla costruzione
e allo sviluppo di un percorso formativo fortemente integrato.
1a fase
2a fase
3a fase
4a fase
Corsi “basic”
Corsi “core”
Laboratori
Orientamento professionale
Stage
gennaio
gennaio-giugno
luglio
febbraio-giugno
settembre-dicembre
1a fase – Corsi “basic” (gennaio)
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Il MasterOP prevede un percorso di studio iniziale di tipo omogeneizzante, che ha
l’obiettivo di parificare le conoscenze di base dell’economia aziendale e dell’analisi
di bilancio, necessarie per procedere con il master.
Organizzazione aziendale
Dino Ruta
Il corso introduce i concetti di base dell’organizzazione aziendale, presentando
le variabili organizzative principali per il raggiungimento di un obiettivo
organizzativo complesso: attori organizzativi; risorse disponibili scarse;
condizione di interdipendenza; modalità di coordinamento quali la divisione
del lavoro, la specializzazione, le dinamiche di gruppo, di potere e di influenza.
L’organizzazione deve quindi saper raggiungere obiettivi complessi allineando
competenze, motivazioni e prestazioni individuali dei lavoratori.
Economia aziendale
Irene Dagnino
Il corso introduce i concetti fondanti la disciplina dell’economia aziendale,
presentando e discutendo le principali variabili che, nello scenario economico,
contribuiscono a garantire l’efficacia, l’efficienza e l’economicità aziendale.
Capire gli obiettivi ultimi di un’azienda permetterà di costruire un linguaggio
di base comune a partecipanti e corpo docente e consentirà, inoltre, di legare
i successivi contributi del master ai pilastri della disciplina.
Bilancio di esercizio
Riccardo Foglia
Il corso rappresenta un’introduzione agli strumenti base di gestione economica,
proponendo un modello interpretativo della situazione economico-finanziaria
dell’azienda. L’obiettivo è quello di fornire al partecipante le conoscenze,
gli strumenti e le capacità di sintesi per comprendere gli assetti e gli equilibri
patrimoniali, reddituali e finanziari delle imprese.
2a fase – Corsi “core” (gennaio-giugno)
Da gennaio a giugno si susseguono i 17 corsi “core” che costituiscono
i fondamenti, il cuore appunto, del master. Essi hanno l’obiettivo di sviluppare
le conoscenze e le capacità di base necessarie per la professione. Ciascun corso
propone una parte teorica e concettuale, volta allo sviluppo di modelli e logiche
di fondo, e una parte di sperimentazione che si avvale di diversi metodi didattici,
orientata a sviluppare capacità di applicazione delle conoscenze alla risoluzione
dei problemi organizzativi.
Corsi
Crediti
Area Strategia
(5 crediti)
Strategia aziendale
Business planning
3
2
Area Organizzazione
(10 crediti)
Analisi e progettazione organizzativa
Analisi dei processi aziendali
Change Management
6
2
2
Area Comportamento
organizzativo
(8 crediti)
Comportamento organizzativo
Cultura, clima e comunicazione interna
Comportamento organizzativo avanzato
3
3
2
Area Gestione delle
risorse umane
(22 crediti)
Competenze, selezione e inserimento
Sviluppo e carriere
Valutazione e ricompensa
Gestione strategica del personale e metriche
4
6
6
6
Area Relazioni industriali
(8 crediti)
Diritto del lavoro
Relazioni sindacali
Amministrazione del personale
3
2
3
Area Tecnologie
(6 crediti)
Sistemi informativi del personale
Tecnologie per il coordinamento
e l’apprendimento
2
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Strategia aziendale
Antonello Garzoni
Il corso si propone di sviluppare le capacità di analisi, diagnosi e soluzione dei
problemi di strategia, lavorando su casi di aziende reali. Dopo una prima
introduzione al tema della strategia e alle modalità di gestione strategica, il
programma si concentra sull’analisi dei settori e approfondisce le modalità di
costruzione del vantaggio competitivo.
I contenuti del corso sono:
• la strategia aziendale: corporate values, corporate strategy, business strategy;
• l’analisi del settore e del suo grado di attrattività;
• il vantaggio competitivo e le scelte di posizionamento. Attività di creazione del
valore e determinanti di costo;
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• la costruzione del vantaggio di differenziazione e le determinanti di unicità;
• l’innovazione strategica, competenze aziendali e vantaggio competitivo.
Business planning
Irene Dagnino
Il corso ha l’obiettivo di presentare modelli e strumenti utili per l’ideazione e la
valutazione di iniziative imprenditoriali, relative all’avvio di nuovi business o allo
sviluppo e al consolidamento di business esistenti. I contenuti del corso sono:
• l’impostazione del progetto dal punto di vista strategico;
• il ruolo dei sistemi operativi nella realizzazione del business plan;
• la valutazione dei limiti di fattibilità del business plan associati alle risorse umane;
• la realizzazione delle previsioni economico-finanziarie per nuove iniziative
imprenditoriali;
• la valutazione degli investimenti nell’ambito di aziende esistenti.
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Analisi e progettazione organizzativa
Rossella Cappetta
Il corso si propone di fornire gli strumenti di base e avanzati per condurre analisi
organizzative al fine di supportare le decisioni di progettazione micro e macro
organizzativa. I contenuti del corso sono:
• l’organizzazione tra competenze di analisi e competenze di progettazione;
• l’oggetto della progettazione: le caratteristiche strutturali;
• i modelli di progettazione basati sulla relazione ambiente d’impresa-organizzazione;
• le tecniche di analisi organizzative: un modello di classificazione;
• il data base delle attività: un modello di mappatura, formalizzazione e
classificazione delle attività;
• le metodologie di analisi delle relazioni tra attività: analisi delle interdipendenze e
analisi delle affinità di tecnica;
• l’implicazioni progettuali dell’analisi delle attività;
• l’applicazione alla progettazione della struttura;
• l’applicazione alla progettazione delle strutture (il metodo zbr);
• le forme macrostrutturali;
• le logiche funzionali e divisionali;
• la scelta tra assetti organizzativi.
Analisi dei processi aziendali
Leonardo Caporarello
Il corso si propone l’obiettivo di fornire le conoscenze e gli strumenti di base per
analizzare e disegnare i processi aziendali e valutare l’eventuale necessità di un loro
ridisegno. Approfondisce il significato di organizzare per processi e discute le principali
fasi e tecniche per la loro mappatura e rappresentazione. I contenuti del corso sono:
• l’organizzazione che lavora per processi;
• la relazione tra processi e funzioni organizzative;
• la definizione, mappatura e interventi sui processi aziendali;
• la selezione dei processi critici.
Change Management
Leonardo Caporarello
Il corso ha l’obiettivo di proporre modelli di lettura e analisi organizzativa del
contesto del cambiamento. Si affronteranno i temi delle variabili di analisi dei contesti
nei quali opera il cambiamento, i componenti di un progetto di cambiamento in una
logica di processo e gli strumenti di sviluppo organizzativo. I contenuti del corso sono:
• il cambiamento tra processo e progetto;
• le dimensioni del cambiamento;
• il cambiamento a livello individuale;
• cambiamento e cultura;
• il cambiamento come processo;
• leadership e cambiamento;
• le modalità di attuazione del cambiamento;
• progettare il cambiamento.
Comportamento organizzativo
Paola Caiozzo
Il corso ha come obiettivo l’approfondimento teorico e applicativo di alcune
tematiche e situazioni organizzative che sempre più spesso ci si trova ad affrontare
nella vita aziendale con riferimento a comunicazione, gestione di conflitti e
dinamiche di gruppo. I contenuti del corso sono:
• i principali elementi della comunicazione interpersonale;
• la gestione delle relazioni tra pari e con i superiori;
• la natura e la gestione delle situazioni conflittuali;
• le caratteristiche e gli elementi di funzionamento dei gruppi;
• come si lavora in gruppo;
• le patologie dei gruppi;
• la conduzione di gruppi: aspetti di progettazione e gestione del ruolo di conduzione.
Cultura, clima e comunicazione interna
Domenico Bodega
L’obiettivo del corso è quello di proporre alcuni strumenti per l’analisi della
dimensione informale dell’organizzazione, che trova le sue radici nella cultura
aziendale e le sue manifestazioni nel clima del contesto di lavoro e nei processi di
comunicazione interpersonale e organizzativa. Tutto ciò ha importanti implicazioni
sul corretto funzionamento delle organizzazioni. I contenuti del corso sono:
• la comunicazione interna: logiche, strumenti, processi;
• la dimensione culturale nella gestione d’azienda: dalla corporate culture all’analisi
simbolica;
• cambiare culture: l’analisi culturale a fini di progettazione di processi organizzativi;
• stili di direzione e leadership;
• la leadership come funzione di generazione e diffusione dei principi culturali
dell’azienda;
• leadership, comunicazione e cultura: il ruolo della gerarchia nella costruzione di
contesti lavorativi.
Comportamento organizzativo avanzato
Massimo Magni
Il corso ha l’obiettivo di sviluppare sensibilità e consapevolezza relativamente alle
principali sfide che i leader di oggi devono affrontare. Mediante un approccio
pratico ed esperienziale il corso vuole mettere in luce le competenze che i nuovi
leader devono avere in un ambiente ad elevata complessità come quello attuale.
Come lanciare un team? Come integrare le risorse che vengono messe in campo?
Come gestire un team “difficile”?
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I contenuti del corso sono:
• le sfide della leadership: coinvolgere e orientare il proprio team;
• identificare complementarietà e differenze nella costruzione del team;
• diversity management: comprendere, gestire e valorizzare le diversità;
• la diversity e l’individuo;
• la diversity e l’organizzazione: benefici, ostacoli e criticità.
Competenze, selezione e inserimento
Gabriella Bagnato
Il corso si propone di costruire una consapevolezza operativa relativa al concetto di
competenza e alle sue applicazioni avendo come riferimento la costruzione del
vantaggio competitivo e la costruzione di sistemi di gestione delle risorse umane
integrati e “high performance” con particolare attenzione al processo di recruitment,
selezione e inserimento, e alla valutazione del potenziale. I contenuti del corso sono:
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• il concetto di competenza e la sua centralità come risorsa per la costruzione del
vantaggio competitivo;
• la gestione delle risorse umane basata sulle competenze: motivazioni e implicazioni;
• l’introduzione al processo di selezione: definizioni e fasi critiche e pre-condizioni
di efficacia;
• il recruitment: logiche e strumenti;
• la progettazione del processo di selezione;
• gli strumenti per la selezione: test, intervista/colloquio e assessment center.
Sviluppo e carriere
Silvia Bagdadli
L’obiettivo del corso è quello di approfondire i processi e gli strumenti orientati allo
sviluppo del personale e ai percorsi di carriera in azienda. Come attrarre, trattenere
e motivare i talenti? Come gestire il processo di espatrio e rimpatrio dei
collaboratori?
I contenuti del corso sono:
• i sistemi di carriera: politiche e criteri di valutazione; percorsi di carriera;
• i principali strumenti di sviluppo delle competenze e della carriera, fra i quali: auto
sviluppo, counselling, mentoring, development centre;
• la gestione e lo sviluppo dei talenti;
• i temi legati all’expatriate management;
• la formazione: attori, fasi, metodologie e strumenti.
Valutazione e ricompensa
Silvia Bagdadli
Il corso ha l’obiettivo di fornire le conoscenze relative ai criteri che orientano le
scelte di politica del personale e di gestione dei sistemi del personale, con particolare
riferimento ai sistemi di valutazione e di ricompensa.
I contenuti del corso sono:
• i sistemi di valutazione della posizione: logiche e strumenti; fasi del processo;
collegamento con le politiche retributive; contesti organizzativi di applicazione;
• i sistemi di valutazione della prestazione: oggetto della valutazione; soggetti,
tempi, modalità, criteri; principali distorsioni; multisource feeedback e contesti
applicativi;
• i sistemi di retribuzione: retribuzione fissa e variabile; forme di variabile individuale, di
gruppo e di impresa; sistemi di misura, balanced scorecard, accountability e incentivi.
Gestione strategica del personale e metriche
Dino Ruta
Il corso ha l’obiettivo di mettere a fuoco le modalità attraverso cui la direzione delle
risorse umane possa assumere il ruolo di partner strategico della linea o tutore e
garante delle forme di capitale umano, sociale e organizzativo. Al giorno d’oggi, la
direzione del personale è chiamata sempre più a un ruolo di partner strategico in
grado di preparare i manager di linea a implementare, sviluppare e utilizzare gli
strumenti utili a una efficace gestione delle risorse umane. I contenuti del corso sono:
• il processo strategico delle risorse umane;
• il vantaggio competitivo attraverso organizzazione e HR;
• l’approccio universalistico alle risorse umane;
• la strategia di business e strategic capabilities;
• il modello della balanced scorecard;
• come costruire una strategy map;
• l’allineamento verticale e orizzontale nei processi di gestione del personale;
• il ruolo della direzione del personale.
Diritto del lavoro
Maurizio del Conte
Obiettivo del corso è l’introduzione alle principali regole giuridiche che presiedono
alla gestione del personale, con particolare riferimento alla struttura del rapporto
di lavoro, agli obblighi e ai diritti delle parti, alla disciplina del licenziamento
(individuale e collettivo) e alla gestione delle crisi e trasformazioni aziendali.
I contenuti del corso sono:
• la costituzione e lo svolgimento del rapporto di lavoro subordinato;
• il lavoro a progetto e i rapporti di lavoro c.d. atipici;
• le patologie del rapporto;
• le trasformazioni del rapporto;
• il lavoro nell’impresa plurale.
Relazioni sindacali
Loris Perotti
Il corso offre un approfondimento delle principali tematiche connesse alle relazioni
di lavoro e alla gestione delle relazioni con i principali stakeholders, in modo
particolare con il sindacato. Inoltre, affronta l’evoluzione del ruolo della direzione
del personale in linea con le teorie organizzative e con le moderne esigenze
economico-aziendali. I contenuti del corso sono:
• gli attori delle relazioni sindacali e le loro strategie;
• che cosa fa il sindacato e con quali risorse;
• gli elementi costitutivi delle relazioni sindacali: attori, forme di interazione e metodi
di azione;
• il ruolo delle relazioni sindacali nell’economia;
• i rapporti azienda e sindacati;
• i modelli di relazioni sindacali.
Amministrazione del personale
Temistocle Bussino
Il corso ha l’obiettivo di presentare una visione moderna e coerente con l’attuale
scenario economico-giuridico dell’area relativa all’amministrazione del personale.
Offre un approfondimento teorico e applicativo delle principali tematiche normative,
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contrattuali, previdenziali e fiscali connesse alla gestione del rapporto di lavoro –
dalla costituzione all’estinzione. I contenuti del corso sono:
• la costituzione del rapporto di lavoro e il servizio paghe e contributi;
• gli adempimenti nei rapporti di lavoro subordinato, autonomo e associativo
alla luce delle ultime riforme legislative;
• il collocamento pubblico e privato;
• la retribuzione;
• paghe e contributi e la gestione del rapporto di lavoro;
• il sistema pensionistico;
• il budget del personale.
Sistemi informativi del personale
Roberta Raimondi
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Il corso descrive il ruolo e le caratteristiche delle soluzioni applicative per l’area del
personale, analizzando, a partire dalla fase di pianificazione, i processi di
valutazione, progettazione e realizzazione. Ne viene altresì mostrata l’evoluzione in
seguito alla crescita tecnologica, alla diffusione delle soluzioni web based in rete e
delle Intranet per le aziende. Il corso approfondisce anche i cambiamenti nei
processi HR generati da tali innovazioni. I contenuti del corso sono:
• cos’è un sistema informativo e qual è il ruolo delle ICT;
• come si realizza e gestisce il SI del personale;
• il ruolo delle tecnologie web tradizionali e web 2.0 nell’area del personale: portali,
“social network” in azienda e funzionalità self-service;
• l’evoluzione della funzione HR con l’implementazione degli HRIS.
Tecnologie per il coordinamento e l’apprendimento
Leonardo Caporarello
L’obiettivo del corso è di fornire gli strumenti per affrontare al meglio lo scenario
tecnologico attuale. Si parla di web 2.0 e dell’avvento della Y-generation; cambia il
rapporto con l’informazione, con la comunicazione e con l’apprendimento. Nascono
team virtuali che comunicano con Skype, sistemi di recruitment basati su Facebook,
comunità in MySpace, attività di formazione su Ning. I contenuti del corso sono:
• le lenti per leggere il cambiamento apportato al mondo contemporaneo dalle
tecnologie 2.0;
• web 2.0 e coordinamento;
• la dispersione geografica mediata da tecnologie di comunicazione;
• web 2.0 e apprendimento;
• la progettazione di una sessione didattica in distance learning;
• l’introduzione dell’e-learning nelle aziende;
• come progettare un’iniziativa di e-learning.
3a fase – Laboratori (luglio)
Nel mese di luglio i partecipanti frequentano un laboratorio a scelta
all’interno di una rosa di proposte che si focalizzano su come progettare
e implementare progetti in materia di organizzazione e personale (macro
e micro progettazione, employer branding e selezione, sviluppo e carriere,
processi di valutazione ecc.).
I laboratori completano il percorso formativo attraverso un lavoro pratico
e applicato a un determinato contesto aziendale, preparando gli studenti alla
successiva esperienza di stage.
Ogni laboratorio ha un numero di partecipanti limitato (8-10) e una didattica
attiva. Si svolge a stretto contatto con una realtà aziendale e si concentra su
pratiche aziendali rappresentanti temi di frontiera.
L’obiettivo del laboratorio è presentare agli studenti una situazione già affrontata
e risolta dall’azienda. Viene chiesto loro di proporre un piano di azione,
prendendo spunto da tutte le materie studiate nel corso del programma master,
e , solo alla fine, viene presentata la soluzione realmente adottata dall’azienda.
Ogni laboratorio prevede una fase d’aula, corrispondente a 2 crediti formativi,
e un progetto sul campo di altri 2 crediti formativi.
Nel corso del laboratorio gli studenti potranno apprendere i seguenti nuovi
contenuti, sempre più richiesti dalle aziende durante gli stage:
• la progettazione di un intervento multidisciplinare in chiave organizzativa
(contenuti, tempi e modalità);
• la raccolta dati per l’analisi del contesto e l’elaborazione di alternative;
• l’analisi costi-benefici per l’introduzione di processi organizzativi;
• la visione sistemica degli argomenti di organizzazione e personale;
• l’analisi delle criticità nei processi di implementazione.
Nelle precedenti edizioni si sono svolti laboratori in collaborazione con Accenture,
Amplifon, Ferrero, Intesa San Paolo, Whirlpool, Ernst & Young, Telecom Italia.
4a fase – Orientamento professionale (febbraio-giugno)
e stage (settembre-dicembre)
Il MasterOP prevede un periodo di stage curriculare In-Company della durata
minima di 3 mesi a tempo pieno (prolungabile attraverso la convenzione fra
l’impresa e l’Università Bocconi) in una Direzione del Personale di una primaria
azienda, con l’obiettivo di verificare sul campo le nozioni e le metodologie apprese
in aula e preparare alla futura professione.
Lo stage rappresenta, inoltre, un primo passo verso il mondo del lavoro e viene
definito individualmente con il partecipante sulla base dello specifico ambito di
interesse e sui feedback ottenuti dalle aziende partner in fase di incontro e colloquio.
Esso rappresenta il canale di accesso privilegiato alla carriera professionale pertinente
agli studi dei partecipanti. Il primo stage è spesso solo di ingresso al mercato del
lavoro e permette al partecipante di scoprire passioni e orientamenti. Potrà svolgersi
in un’azienda localizzata sull’intero territorio italiano e, in funzione dei fabbisogni
aziendali, potrà eventualmente iniziare anche durante i mesi estivi (luglio e agosto).
L’esperienza di stage è monitorata attraverso una relazione del partecipante, che
evidenzi gli obiettivi formativi e le attività svolte, e una relazione dell’azienda
ospitante, che sottolinei l’impegno e lo sviluppo delle competenze durante lo stage.
Sin dall’inizio, i partecipanti lavorano alla realizzazione di un CV efficace attraverso
incontri dedicati. L’insieme dei curricula dell’aula crea il CV Book che viene inviato a
tutte le aziende collegate al master e ad altre aziende interessate, al fine di garantire
visibilità e trasparenza ai profili dei partecipanti e attivare i processi di selezione.
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Didattica e faculty
Strumenti
Per rendere efficace l’apprendimento, la metodologia didattica comprende
metodi attivi di insegnamento che stimolano una proficua dinamica individuale
e di gruppo. Numerosi gli strumenti utilizzati a tale fine, fra questi: discussione
di casi aziendali, esercitazioni, role playing e simulazioni, coadiuvati anche
dall’utilizzo del computer, oltre a testimonianze aziendali e company visit.
Simulazioni multimediali completano il master, consentendo ai partecipanti
di sperimentare attivamente, in un ambiente virtuale, le diverse problematiche
organizzative.
Materiale didattico
Il materiale didattico utilizzato – libri, articoli, dispense, note didattiche, casi aziendali,
esercizi – è fornito dall’Università: il partecipante dispone così di tutti i supporti per la
discussione in aula, lo studio individuale e l’approfondimento degli argomenti trattati.
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Testimonianze aziendali, tavole rotonde e company visit
Alla formazione d’aula si affiancano occasioni di dibattito e di approfondimento
con esponenti aziendali per meglio comprendere la realtà della funzione
del personale in ambiti aziendali differenti.
Il coinvolgimento di professionisti esterni avviene sotto forma di:
• testimonianze nell’ambito dei diversi corsi;
• tavole rotonde su temi di attualità che vedono la partecipazione di più direttori
e professionisti HR da realtà diverse;
• company visit, ossia giornate in azienda.
I partecipanti alle tavole rotonde negli ultimi anni sono stati: Accenture, Bosch,
Carter & Benson, Cisco, Fininvest, Ferrero, Gi Group, ITT, Lincoln Electric Italia,
L'Oreal, Morgan Stanley, MTV, Pirelli, Pfizer, Plastipak, Kilpatrick Executive Search,
Sony, Unicredit, Whirlpool.
Inoltre, Bosch, Pirelli, RCS, La Rinascente e Telecom Italia hanno ospitato
i partecipanti al master in azienda (company visit), presentando loro strategie di
business e strategie HR.
Processo di valutazione
Al termine del corso viene rilasciato un diploma di master universitario di primo
livello. Per ottenere il diploma sono richiesti:
• la presenza all’80% delle lezioni d’aula;
• l’ottenimento di una valutazione positiva di tutti gli esami e le verifiche richieste.
I docenti responsabili definiscono le modalità di esame più adeguate rispetto ai
contenuti e alle metodologie didattiche proposte nei corsi. La votazione delle prove
di verifica sarà in trentesimi. Il conseguimento del titolo finale richiede il
superamento di tutte le prove di verifica, con risultati pari o superiori a 18/30.
Le conoscenze acquisite nei corsi “basic” saranno invece accertate mediante test
di autovalutazione da sostenere obbligatoriamente, ma non rilevanti ai fini
del conseguimento del master. Gli esami sono circa una volta al mese e si svolgono
subito dopo la fine di ciascun corso;
• lo svolgimento dello stage con relazione finale da parte del partecipante.
Al termine dei 3 mesi obbligatori di stage, il partecipante stende un progetto finale
in cui è richiesta l’applicazione dei contenuti teorici del master all’interno della realtà
aziendale, attraverso un’analisi strategico-organizzativa dell’azienda di riferimento.
Tale progetto, se valutato positivamente, dà diritto all’acquisizione degli
8 crediti relativi all’esperienza di stage. La votazione attribuita (da 1 a 8 punti)
si va ad aggiungere alla media in centodecimi delle votazioni conseguite
nei diversi esami.
Il positivo completamento del percorso formativo comporta il conseguimento
complessivo di 70 crediti formativi (60 crediti di attività d’aula, 8 crediti per
l’attività di stage e la relativa relazione finale, 2 crediti per il progetto sul campo).
Ai partecipanti che avranno superato tutte le prove di verifica relative agli
insegnamenti e ricevuto valutazione positiva sul rapporto finale relativo al periodo
di stage verrà rilasciato il titolo di Master universitario di primo livello in
Organizzazione e personale ai sensi della normativa vigente, con votazione
complessiva calcolata come media delle votazioni conseguite nelle prove di verifica,
a cui si aggiunge la valutazione della relazione finale.
Faculty e direzione
La faculty del MasterOP è costituita da docenti dell’Università Bocconi e della SDA
Bocconi School of Management. Fanno parte della faculty del master, inoltre,
esperti provenienti dalle imprese, da società di ricerca e consulenza e da altre
università.
• Direzione
Dino Ruta
• Coordinamento didattico e relazioni con le imprese
Beatrice Manzoni
• Segreteria
Avelda Lenti
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Rapporti
con le imprese
Gli stretti legami che l’Università Bocconi e l’Area Organizzazione e Personale
della SDA Bocconi hanno sviluppato negli anni con numerose imprese e con
professionisti aziendali sono garanzia per i partecipanti al master di uno stimolante
confronto, e rappresentano un’opportunità per meglio comprendere il mercato
di sbocco e orientare le scelte di sviluppo professionale. Questo speciale rapporto
tra partecipanti e imprese si sviluppa grazie a differenti occasioni di scambio
e confronto che sono organizzate attraverso differenti modalità.
Programma Partnership
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Il Programma Partnership MasterOP, attivo dalla prima edizione del master,
è offerto alle imprese che vogliono costruire una relazione privilegiata e sostenere
finanziariamente gli studenti nel loro percorso di studio.
Tale supporto si esplicita attraverso:
• un sostegno economico, che si concretizza in borse di studio a candidati
maggiormente meritevoli, a copertura parziale della quota di partecipazione
del master;
• altre iniziative ad hoc progettate con e finanziate dalle aziende Partner (es. Reunion
Alumni, Company Visit, Special Event ecc.).
Per maggiori informazioni sul Programma Partnership: www.unibocconi.it/masterop,
o contattare Beatrice Manzoni ([email protected]).
Partner
Partner del Master in Organizzazione e personale sono primarie aziende italiane
ed estere che operano in diversi settori e che si distinguono per un’attenta gestione
delle risorse umane.
Nelle precedenti edizioni del master le aziende partner sono state:
Alstom Power
Banca Nazionale del Lavoro SpA
Bayer
Ferrero
GE Oil & Gas
Gevi Agenzia per il lavoro SpA
Inaz
jobpilot
Merck Sharp & Dohme
Monster
RAS - Riunione Adriatica di Sicurtà
Telecom Italia
Unilever
Vedior
Nel 2011 e 2012 le aziende partner sono state Ferrero e Telecom Italia. Per il 2013
i rapporti di collaborazione sono in corso di definizione.
I rapporti con le imprese si consolidano anche e soprattutto attraverso gli stage.
Inoltre gli alumni che già ricoprono importanti posizioni sono i primi recruiter
delle più recenti edizioni.
Tra le aziende che negli anni hanno ospitato attività di stage:
Accenture
Adidas
AGIPKCO
Arrow Electronics Group
Artsana
Astrazeneca
Auchan
Aurora Assicurazioni
Banca Intesa
Banca Nazionale del Lavoro
Bayer
Binda
BMW Financial Service
Boehringer Ingelheim
Borsa Italiana
Bosch
Brembo
Bulgari Hotels and resorts
Capgemini Italia
Cardiff
Celgene Corporation
Ciba Specialty Chemicals
Dior
Dompè Farmaceutici
Edison
ENI Polimeri Europa
Ferrari
Ferrero
Fiera Milano
Gabetti
GE Healthcare
GE MEDICAL SYSTEM SPA
GE Oil & Gas
Generale Industrielle
Giorgio Armani SpA
Glaxo
Great Place to Work Institute
Great Place to Work Institute
Italia
Gruppo Holcim Italia
Gruppo Onama
Gruppo Siemens
H3G
Hay Group
Henkel
Hewlett-Packard
Hilton
Holcim Cementi
IBM
Ikea
Intesa San Paolo
Italfarmaco
Iveco
JANSSEN-CILAG
jobpilot
JTI
Kelly Services
Kodak
L’Oreal
Lincoln Electric Italia
Lincoln Electric Italia
LVMH Italia
Manpower
Mapei
McDonald’s
Mediamarket
Mediaset
Merloni Elettrodomestici
Michael Page
Microsoft
Mondadori
Monster
Nestlé Purina
NH Hotels
Northgate Arinso
PerkinElmer Life and
Analytical Sciences
Pioneer Investment
Management
Pirelli
Prada
Praxair
RAS - Riunione Adriatica di
Sicurtà
RCS Media Group
Saipem
San Paolo IMI
Schering
Schering Plough
SGS Tompson
SGSS
Shell Italia
Siemens Informatica
SIRAM
SMA
ST Micro Electronics
Tamoil Italia
Telecom Italia
Telespazio
Tiscali
Trenitalia
Unicredit Group
Unilever
Unipol Gruppo finanziario
Valtur
Vedior
Vodafone
Whirlpool
Xerox
Career Service
Il Career Service assiste i partecipanti al master nell’ingresso nel mondo del lavoro
organizzando iniziative di recruiting e di orientamento professionale:
• presentazioni aziendali e career event Bocconi&Jobs;
• JobGate, piattaforma virtuale contenente offerte di stage e lavoro e informazioni
su iniziative di recruitment;
• seminari di formazione su mercato, settori, professioni e competenze trasversali;
• incontri di orientamento e consulenza su candidatura e processo di selezione;
• Placement Library specializzata dove reperire informazioni sul mercato del lavoro
italiano ed estero.
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Selezione
e partecipazione
Il MasterOP è un master universitario di primo livello della durata di 12 mesi.
La partecipazione è riservata a un numero massimo di 45 persone.
Tratto comune ai candidati è una forte motivazione a entrare, lavorare e crescere
rapidamente all’interno delle aree del personale e dell’organizzazione, o a svolgere
altre attività che richiedono competenze assimilabili.
Il Master in Organizzazione e personale si rivolge prevalentemente a neolaureati
(lauree triennali e magistrali) e laureandi entro febbraio 2013 in tutte le discipline.
Sono valutate anche le candidature di:
•neo inseriti nelle aree del personale e dell’organizzazione;
•laureati con una breve esperienza professionale maturata in aree differenti da quelle
previste come sbocco professionale.
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Processo di selezione
Il processo di selezione al Master in Organizzazione e personale è stato progettato
con professionisti della selezione e con le aziende partner, al fine di definire i
parametri di valutazione in accordo con i fabbisogni del mercato del lavoro e di
garantire il rigore metodologico.
Il processo di selezione comprende una valutazione integrata del profilo del
candidato, sulla base di:
• curriculum vitae;
• esito dei test psico-attitudinali che si sostengono in Bocconi;
• colloquio di selezione.
Sono previste due possibili sessioni di selezione:
Selezione di settembre
Selezione di dicembre
deadline presentazione
domanda di ammissione
e invio dossier
13 settembre 2012
22 novembre 2012
data test
21 settembre 2012
30 novembre 2012
Per partecipare alle procedure di selezione è richiesto un contributo di € 80, da
versare contestualmente alla domanda di ammissione, secondo le modalità indicate
sul sito. Sempre sul sito sono segnalate le date per i colloqui di ammissione.
Documentazione richiesta
Prima di accedere alla procedura di ammissione online, si prega di verificare
attentamente l’elenco dei documenti richiesti per l’ammissione al MasterOP sul sito
www.unibocconi.it/masterop, sezione “processo di selezione”.
Non saranno prese in considerazione domande di ammissione con documentazione
errata o incompleta.
Costi
Per l’anno 2013 la quota di partecipazione al Master in Organizzazione e personale
è pari a € 13.800 (più € 29,24 di bollo amministrativo) da versare in 3 rate come
segue:
• I rata di € 5.520 (più € 29,24 di bollo amministrativo) all’atto dell’immatricolazione
online (non rimborsabile in caso di successiva rinuncia; il mancato invio comporta
l’esclusione dal programma);
• II rata di € 5.520 entro il 30 marzo 2013;
• III rata di € 2.760 entro il 29 giugno 2013.
Finanziamenti
Per gli studenti italiani
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Si ricorda che, per coprire i costi del master, i partecipanti hanno la possibilità
di richiedere la concessione di prestiti bancari a tasso agevolato a banche
convenzionate con la Bocconi. Gli interessati devono seguire personalmente l’intera
procedura, dettagliatamente illustrata sul sito:
www.unibocconi.it/finanziamentimaster.
Si ricorda anche che, al fine di favorire la frequenza di corsi post-universitari,
alcune Regioni o enti territoriali bandiscono annualmente un concorso per
l’assegnazione di borse di studio ai propri residenti. Per queste borse, si invitano
gli interessati a contattare direttamente gli uffici regionali preposti.
Per gli studenti stranieri
Si suggerisce di richiedere un prestito direttamente nel paese di origine.
Informazioni utili all’indirizzo: www.unibocconi.eu/specializedmasterloans
Alternativamente, gli studenti stranieri possono comunque avanzare domanda
presso le banche italiane convenzionate con la Bocconi. In questo caso, tuttavia,
la somma massima finanziabile è pari al 60% del costo del programma.
Borse di studio
Per sostenere economicamente i candidati maggiormente meritevoli e bisognosi,
sono previste alcune borse di studio, a copertura totale o parziale.
Per presentare la propria candidatura per l’ottenimento di una borsa di studio
è necessario compilare, contestualmente alla domanda di ammissione, la specifica
sezione, e inviare con il dossier la documentazione indicata sul sito
www.unibocconi.it/masterop.
L’assegnazione delle borse di studio avviene in base alla graduatoria che considera
il reale fabbisogno economico del candidato e il merito. La comunicazione
dell’assegnazione della borsa è contestuale alla comunicazione di ammissione
al master.
Per ulteriori informazioni e per ricevere la documentazione relativa al master:
Avelda Lenti
via Sarfatti 25
20136 Milano
tel. 02 5836.6881
fax 02 5836.3172
[email protected]
Servizi
e informazioni
Rete Alumni MasterOP
I diplomati MasterOP entrano a far parte della rete di quasi 300 alumni del master.
L’obiettivo è consolidare sia il rapporto tra gli alumni sia quello con la faculty,
tramite occasioni reali e virtuali di scambio di informazioni, di condivisione
di esperienze professionali e di notizie sul mercato del lavoro, rafforzando così
il ruolo del master nella comunità professionale HR.
La Rete Alumni MasterOP si caratterizza infatti per le seguenti iniziative:
• comunità virtuale su Facebook;
• reunion annuale e altri eventi in Bocconi;
• offerte di stage/placement agli alumni;
• programma mentorship per neodiplomati;
• costituzione di un Alumni Board per la programmazione iniziative.
Assistenza alle imprese
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Il MasterOP rappresenta un punto di riferimento anche per le imprese che vogliano
rafforzare le proprie competenze in tema di organizzazione e personale. La faculty del
master e il coordinatore relazioni con le imprese supportano le aziende attraverso:
• raccolta e analisi delle offerte di lavoro delle imprese;
• consulenza ai recruiter;
• supporto organizzativo alle aziende per le presentazioni e la selezione.
Biblioteca
L’Università Bocconi dispone della più grande biblioteca di testi di economia
in Italia e una delle più grandi in Europa. Possiede circa 760.000 volumi e circa
23.000 titoli di riviste in formato cartaceo ed elettronico. Garantisce inoltre circa
680 posti studio e un servizio di prenotazione digitale remoto per i libri in prestito.
Centro Linguistico
Il Centro Linguistico Bocconi offre ai partecipanti al master la possibilità
di perfezionare la propria preparazione linguistica in inglese, francese, spagnolo,
tedesco, arabo, cinese, italiano per stranieri, giapponese, portoghese e russo,
attraverso i servizi dei laboratori multimediali per l’autoapprendimento e i corsi
di lingua non curriculari, finalizzati al conseguimento di certificazioni internazionali.
È possibile inoltre predisporre un corso di inglese a pagamento progettato ad hoc
per i partecipanti del master (livelli base, intermedio, avanzato).
Supporti informatici
L’informatica in Bocconi è parte integrante del modello di studio. L’Università
propone, infatti, ormai da diversi anni alcuni servizi che sfruttano al meglio le
opportunità tecnologiche, tra cui l’accesso alla rete tramite pc portatili (600 punti
di accesso), anche con connessione wireless, e la disponibilità di aule e laboratori
con postazioni informatiche.
L’Università Bocconi si riserva il diritto
di modificare programmi, tempi e docenti
indicati nella presente brochure.
Dicono di noi
I partecipanti
Maria Dizione
Organizational Analyst, Eni Group - Versalis SpA
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Ho sempre pensato che la formazione potesse fare la differenza, se coniugata con
un adeguato potenziale. Le costanti nel mio percorso accademico e personale sono
sempre state due: impegno e passione. Per questo, dopo aver studiato in Bocconi
per 5 anni, ho deciso di specializzarmi ulteriormente nell’ambito
dell’Organizzazione e delle Risorse Umane iscrivendomi al MasterOP. Le tematiche
affrontate durante il master e la modalità utilizzate hanno completato il quadro
permettendomi di accedere al mondo del lavoro in modo nettamente positivo, di
meglio orientarmi all’interno di una grande realtà internazionale, nonchè di
occuparmi di Organizzazione e tematiche HR in senso lato sia quotidianamente sia
all’interno di specifici progetti. Dopo il master ho avuto infatti l’opportunità di
entrare a far parte di una grande realtà industriale quale il Gruppo Eni.
Beatrice Duce
HR Manager Lincoln Electric Italia
Fin dal liceo ho coltivato la passione per l’organizzazione e la gestione delle risorse
umane. Ultimati gli studi universitari, quindi, il dubbio non era su quale percorso
intraprendere dopo la laurea ma quale master in HR scegliere. I miei criteri di
scelta erano: un programma didattico che comprendesse ogni settore delle risorse
umane, un taglio formativo teorico-pratico che prevedesse testimonianze aziendali
e business case reali, docenti di alto livello, un’università che mi mettesse in
contatto con grandi aziende, un ambiente stimolante e dinamico dove sviluppare
interessanti contatti professionali. Nel 2003 ho scelto il Master OP in Bocconi e, a
distanza di anni, posso confermare che ogni mia aspettativa è stata soddisfatta se
non superata. Il Master OP ha rappresentato il mio personale trampolino di lancio
per entrare nel mondo delle risorse umane, di cui continuo a occuparmi con
entusiasmo e passione.
Giorgio Enrietto
Business Partner Retail, Gruppo Champion Europe
Dopo un percorso umanistico, il MasterOP mi garantiva una preparazione
professionalizzante e un taglio di tipo economico-aziendale, oltre alla possibilità
di entrare in contatto con professionisti del settore e aziende di alto livello.
Nel guardarmi indietro sono convinto che questo master mi abbia permesso di
entrare nel mondo del lavoro dalla porta principale, dandomi le basi e gli
strumenti per poter cominciare ad affrontare le sfide lavorative. Se oggi svolgo
questo ruolo all’interno del Gruppo Champion Europe lo devo anche alla Bocconi
e al MasterOP.
Valentina Filice
Talent & Organizational Performance, Accenture
Durante la laurea specialistica in Psicologia del lavoro ho maturato l’intenzione di
frequentare un master post laurea per ampliare e specializzare le mie conoscenze e
competenze nell’ambito delle risorse umane. Ho valutato diversi programmi
formativi e ho scelto il MasterOP in Bocconi perché permetteva di avere una visione
a 360° del mondo HR grazie ai diversi moduli formativi e allo stretto legame con il
mondo del lavoro. Le conoscenze acquisite durante i diversi corsi mi hanno
permesso di crescere nel settore HR attraverso un percorso professionale molto
ricco, prima nella divisione Risorse Umane dell’area selezione e sviluppo della
Schering-Plough, per poi approdare all’area organizzativa e decidere infine di
entrare nel mondo della consulenza in Accenture.
Le aziende
Telecom Italia S.p.A.
Clemente Perrone, Responsabile Organizzazione Technology
L’attuale contesto di Impresa necessita, oggi più che mai, di una funzione HR
interdipendente rispetto non solo al più ampio contesto di business nel quale
l’azienda si trova a operare, ma anche rispetto alla complessità dell’intero “Sistema
Paese”. In modo particolare, il bagaglio dell’analista di Organizzazione odierno
non può prescindere dalla conoscenza e dall’approfondimento dei business
elementari, per analizzare e progettare schemi organizzativi il più possibile aderenti
alle esigenze e ai bisogni quotidiani del cliente interno. In questo senso il Master OP
fornisce, a chi vi partecipa, gli strumenti per un approccio metodologico che vada in
questa direzione, coniugando le basi del “sapere” e del “saper fare” attraverso il
confronto continuo con le principali realtà aziendali nazionali e internazionali.
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Robert Bosch Italia SpA
Roberto Zecchino, Direttore Risorse umane e organizzazione
L’organizzazione e la gestione delle risorse umane rappresentano un patrimonio
fondamentale per lo sviluppo e il miglioramento della competitività e del successo
aziendale. Il MasterOP offre ai partecipanti quell’insieme di strumenti che
permettono di approfondire le diverse aree delle risorse umane e affrontare con
passione ed entusiasmo le dinamiche aziendali. La competenza professionale e la
forte motivazione sono, infatti, gli elementi chiave per raggiungere i risultati e
superare le complessità della vita in azienda. Il percorso didattico proposto dal
MasterOP forma professionisti preparati e pronti a entrare nelle migliori aziende.
Kilpatrick Executive Search
Cristina Spagna, Managing Director
Il possesso di un master mirato in Organizzazione e personale costituisce un
effettivo vantaggio competitivo per un giovane neolaureato che voglia addentrarsi
in questo complesso e affascinante mondo. Ritengo un punto di forza del
MasterOP il suo consolidato impianto metodologico. Il MasterOP è, infatti, in
grado di offrire, accanto a una preparazione teorica di alto livello, una
preparazione anche pratica attraverso laboratori incentrati sullo sviluppo delle
competenze personali e professionali e un momento di tirocinio finale durante il
quale i partecipanti possono effettivamente confrontarsi con il mondo del lavoro.
Tale organizzazione didattica consente ai giovani di intraprendere la futura
esperienza lavorativa con la sicurezza di apportare un autentico valore aggiunto
all’azienda nella quale verranno assunti.
Testimonianze di altri responsabili
aziendali e di ex partecipanti alle varie
edizioni del master sono disponibili online
su www.unibocconi.it/masterop.
Il Campus
24
MasterOP
via Sarfatti 25
20136 Milano
tel. 02 5836.6881
fax 02 5836.3172
[email protected]
www.unibocconi.it/masterop
© Università Bocconi - maggio 2012
Per informazioni
MasterOP
via Sarfatti 25
20136 Milano
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fax 02 5836.3172
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