per fare un fiore… ci vuole la terra
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per fare un fiore… ci vuole la terra
SCUOLA PRIMARIA ST. “G. UNGARETTI” DI TERRANEGRA LEGNAGO 1°CIRCOLO ANNO SCOLASTICO 2010/11 PROGETTO EDUCATIVO DI PLESSO PER FARE UN FIORE… CI VUOLE LA TERRA Premessa Gli insegnanti, consapevoli dell’importanza e delle responsabilità nel determinare interessi ed atteggiamenti positivi verso la natura ed i suoi elementi, intendono proporre il progetto “Per fare un fiore …ci vuole la Terra”. Ciò con lo scopo di stimolare curiosità ed interessamento per i fenomeni naturali, per guidare gli alunni a familiarizzare con gli ambienti e gli ecosistemi che caratterizzano il nostro pianeta e per la necessità di adottare uno stile di vita che salvaguardi la natura che ci circonda. Il progetto avrà una connotazione interdisciplinare. Partirà da esperienze di tipo scientifico e troverà ulteriori sviluppi ed applicazioni nell’area linguistica, musicale e grafico pittorica. Obiettivi formativi • Acquisire la consapevolezza del rapporto Uomo- Natura; • incrementare il senso di responsabilità, rispetto e salvaguardia verso l’ambiente; • comprendere che ogni ambiente naturale è importante per la nostra vita. Obiettivi generali • Conoscere l’ambiente circostante; • rispettare l’ambiente; • conoscere il patrimoni ambientale del proprio territorio; • prendere coscienza del degrado ambientale; • acquisire atteggiamenti corretti verso le cose, se stessi e gli altri. Obiettivi specifici • Osservare attraverso i cinque sensi le caratteristiche e le particolarità del nostro pianeta; • conoscere l’ambiente naturale circostante, osservando, confrontando e classificando somiglianze e differenze di ogni paesaggio; • conoscere le principali forme di vita vegetali ed animali presenti nell’ambiente Terra; • individuare l’habitat delle principali forme di vita vegetali e animali; • differenziare i rifiuti; • praticare forme di riutilizzo e riciclaggio dei materiali; • Coltivare alcune piante in classe e/o in giardino. Metodologia Verranno presentate alcune proposte che, partendo dal contesto di vita scolastica, porteranno gli alunni ad interiorizzare atteggiamenti positivi verso la natura. In particolare si cercherà di stimolare la curiosità per i fenomeni naturali e la riflessione sui problemi relativi alla salvaguardia del nostro pianeta. Attività •visite guidate in ambito territoriale; • viaggi d’istruzione; • esplorazioni e ricerca diretta, anche nell’ampio giardino della scuola; • incontri con esperti esterni; • collaborazione con volontari; • partecipazione a progetti territoriali sulle specifiche tematiche; • eventuali partecipazione a manifestazioni. Destinatari Tutti gli alunni della Scuola Primaria di Terranegra Tempi Le attività si svolgeranno nel corso dell’anno scolastico. Verifica e valutazione Le attività di verifica verranno effettuate in itinere, attraverso discussioni, riflessioni, elaborati individuali e collettivi e su cartelloni di sintesi. In tal modo sarà possibile valutare il progressivo miglioramento del senso di responsabilità di ciascun alunno.