dipartimento di lingue straniere obiettivi minimi lingua inglese

Istituto Tecnico Commerciale Statale
“LORGNA-PINDEMONTE”
Corso Cavour, 19 – 37121 Verona
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DIPARTIMENTO DI LINGUE STRANIERE
OBIETTIVI MINIMI
LINGUA INGLESE
CLASSE PRIMA
COMPETENZE LINGUISTICHE
 Sapere comprendere e parlare di avvenimenti quotidiani usando i tempi verbali appropriati ( presente
semplice – presente progressivo)
 Sapere parlare di avvenimenti del passato utilizzando i tempi appropriati ( passato semplice – passato
progressivo)
 Sapere parlare di capacità
 Sapere descrivere persone, cose e luoghi
 Sapere utilizzare le principali funzioni linguistiche relative a : ordini, richieste e permessi
 Sapere comprendere semplici testi scritti e relazionare sui contenuti letti
STRUTTURE GRAMMATICALI
 Tempi verbali: presente semplice e progressivo passato semplice e progressivo
 Uso di: articoli, preposizioni di tempo, luogo e moto, pronomi interrogativi, pronomi personali soggetto
e complemento, aggettivi e pronomi possessivi, genitivo sassone, il plurale dei sostantivi, partitivo,
sostantivi numerabili e non, quantifiers ( a lot, much , many, etc..)
NOTE:
1.
La prova di recupero del debito formativo verterà sui suddetti contenuti.
2.
La prova sarà della durata di 60 minuti e verrà valutata in decimi.
3.
La soglia della sufficienza corrisponderà al 60% del punteggio totale.
CLASSE SECONDA
COMPETENZE LINGUISTICHE
 Sapere comprendere e parlare di avvenimenti quotidiani usando i tempi verbali appropriati ( presente
semplice – presente progressivo)
 Sapere parlare di avvenimenti del passato utilizzando i tempi appropriati ( passato semplice – passato
continuo, passato prossimo semplice e progressivo)
 Sapere parlare di avvenimenti del futuro sapendo utilizzare le diverse forme ( presente semplice,presente
progressivo,futuro semplice, to be going to)
 Sapere utilizzare le principali funzioni linguistiche relative a : ordini, richieste ,permessi, obblighi,
divieti,probabilità)
 Sapere comprendere semplici testi scritti e relazionare sui contenuti letti
STRUTTURE GRAMMATICALI
 Tempi verbali: present perfect simple, simple past , passato progressivo, futuri ( present continuous,
will, to be going to, present simple)
 Uso di: aggettivi di grado comparativo e superlativo, quantifiers ( a lot of, much , many…) ,avverbi,
Modali ( can, must, may, might, shall, will)
NOTE:
1.
La prova di recupero del debito formativo verterà sui suddetti contenuti.
2.
La prova sarà della durata di 60 minuti e verrà valutata in decimi.
3.
La soglia della sufficienza corrisponderà al 60% del punteggio totale.
CLASSE TERZA
INDIRIZZO AFM/SIA
COMPETENZE LINGUISTICHE
 Uso di tutti i tempi attivi dell’indicativo con particolare riguardo ai seguenti tempi verbali: simple past,past
continuous, used to, present perfect( simple- continuous) past continuous.
 Uso dei modali: must,/to have to, can/could, may/might, should
 Uso della forma passive al presente e passato
 Uso delle forme ipotetiche
 Uso del discorso indiretto
COMPETENZE COMUNICATIVE





Saper comprendere un testo scritto cogliendone gli elementi principali
Saper scrivere brevi testi su argomenti noti dal passato al futuro
Saper formulare ipotesi
Saper utilizzare i verbi modali per esprimere: doveri, probabilità,dare consigli,suggerimenti,fare deduzioni .
Saper utilizzare la forma passiva nel presente e nel passato
NOTE:
1.
La prova di recupero del debito formativo verterà sui suddetti contenuti.
2.
La prova sarà della durata di 60 minuti e verrà valutata in decimi.
3.
La soglia della sufficienza corrisponderà al 60% del punteggio totale.
CLASSE QUARTA
INDIRIZZO AFM/SIA
COMPETENZE LINGUISTICHE




Interagire con relativa spontaneità in brevi conversazioni su argomenti familiari inerenti la sfera personale,
lo studio o il lavoro.
Distinguere le principali tipologie testuali, comprese quelle tecnico-professionali, in base alle costanti che le
caratterizzano.
Comprendere idee principali di testi.
Produrre brevi sintesi inerenti argomenti noti del settore di indirizzo, utilizzando il lessico appropriato.
STRUTTURE GRAMMATICALI

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



Present Simple and Continuous, Past Simple and Continuous; Present Perfect Simple and Continuous, Past
Perfect
Modals (must – have to; shall – should; can – could; modals for polite requests & making suggestions;
modals of deduction)
the Future: Present Continuous, be going to, Present Simple, will/shall
the Passive
the Conditionals
the Reported Speech
MICRO LINGUA
L’alunno dovrà essere in grado di rispondere a domande aperte su contenuti noti riguardanti il seguente
programma:







general features of commerce; e-commerce & types of business transactions
the channels of distribution
the factors of production
the sectors of production
types of economies
goods transport
business letters; lay out of a business letter; types of letters (enquiries & replies, offers & replies, orders)
NOTE:
1.
La prova di recupero del debito formativo verterà sui suddetti contenuti.
2.
La prova sarà della durata di 60 minuti e verrà valutata in decimi.
3.
La soglia della sufficienza corrisponderà al 60% del punteggio totale.