PROGETTO ARCOBALENO – INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI.

PROGETTO ARCOBALENO – INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI. Il Progetto “Arcobaleno” è stato proposto per la seconda annualità per potenziare e consolidare le
conoscenze, le abilità e le competenze della lingua e cultura italiana da parte degli alunni, cittadini
stranieri presenti all’interno dell’Istituto, con l’opportuno inserimento anche di studenti italiani,
favorendo lo scambio tra diverse culture.
I vari incontri si sono svolti in un clima di reciproca curiosità, accettazione e valorizzazione delle
differenze; è stata ricreata un’occasione di aggregazione e di integrazione sociale di tutti i soggetti
coinvolti e le attività realizzate sono state oggetto di gradimento e di partecipazione attiva da parte
degli allievi.
Le tematiche del progetto sono state concentrate sulla storia, la cultura, gli usi, i costumi, le
tradizioni in Italia e nei paesi di origine dei ragazzi. Le lezioni teoriche/pratiche sono state
supportate da attività laboratoriali linguistico-espressive e informatiche.
Gli studenti sono stati impegnati individualmente e in gruppi, in momenti operativi,
opportunamente guidati dai docenti ed hanno risposto positivamente alle attività proposte, pur nella
diversità dei livelli di apprendimento, facendo registrare sensibili miglioramenti sia per quanto
riguarda la socializzazione e la maturazione personale, sia a livello didattico.
Particolarmente significativo è stato il viaggio d’istruzione alla Reggia di Caserta che si è rivelato
un’occasione valida per rafforzare maggiormente tra gli alunni, la socializzazione, il rispetto, la
comunicazione e la conoscenza di alcune bellezze del patrimonio artistico/storico italiano.
Tra i prodotti realizzati alla fine del progetto sono da ricordare:
1. alcuni cartelloni illustrati sui paesi di origine degli allievi coinvolti;
2. un opuscolo informativo sulle bellezze, la storia e la cultura dell’Italia e dei paesi di origine
dei corsisti;
3. un calendario multilingue contenente i nomi dei mesi e dei giorni in lingue diverse, oltre
all’italiano, e alcune festività più significative sia in Italia che nei paesi stranieri;
4. uno spettacolo musicale finale che ripercorre le tradizioni della musica etnica con canti e
movenze ritmiche;
5. una presentazione multimediale contenente foto di momenti vissuti insieme e la sintesi dei
lavori realizzati.
Ottima è risultata anche l’intesa lavorativa di tutti i docenti coinvolti nel progetto, che hanno messo
a frutto le loro competenze professionali e hanno saputo principalmente accogliere gli allievi,
creando un clima sereno, di accettazione, di disponibilità e di fattiva collaborazione.
L’obiettivo fondamentale del Progetto “Arcobaleno”, oltre a favorire l’apprendimento della lingua
italiana e la padronanza delle abilità espressive e comunicative, è stato quello di portare gli allievi
partecipanti al superamento dell’ etnocentrismo culturale attraverso la scoperta dei valori e dei
legami profondi che uniscono uomini e popoli, formando nei giovani uno spirito di apertura alle
altre civiltà e culture per assimilarne creativamente i valori e pervenire ad una sintesi personale.
Dai prodotti realizzati, dalle verifiche effettuate e dalla rilevazione dei dati dei questionari di
valutazione somministrati agli alunni, si può ritenere senza dubbio che l’esito di questo percorso di
educazione interculturale è stato positivo.
I docenti impegnati nel progetto: Giuseppe Longo - Fiorina Santacaterina - Ada Fera - Alato
Giovanna - Angelina Macrì