Valutazione e finanziamento dei progetti Prof.Lo Cicero
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Valutazione e finanziamento dei progetti Prof.Lo Cicero
FACOLTÀ DI SCIENZE POLITICHE,SOCIOLOGIA,COMUNICAZIONE Anno Accademico 2010-11 1. Anno accademico di riferimento 2011-2012 2. Facoltà FACOLTÀ DI SCIENZE POLITICHE,SOCIOLOGIA,COMUNICAZIONE Valutazione e finanziamento dei progetti 3. Titolo della disciplina Project evaluation and financing 4. 5. 6. Settore scientifico disciplinare Nome e cognome del docente E-mail da pubblicare sull’ordine degli studi 7. Obiettivi formativi (max 5 righe) SECS-P/08 Massimo Lo Cicero [email protected] Il corso offre una panoramica delle categorie fondamentali della valutazione e del finanziamento dei progetti di investimento. Le tipologie prese in esame riguardano sia la sfera dei progetti pubblici che quella dei progetti privati. Teorie, metodologia e tecniche operative sono trattate all’interno di un approccio interdisciplinare che passa dalla finanza aziendale, all’economia politica ed alla politica economica. Le lezioni frontali sono integrate da esercitazioni, seminari e studi di caso This course offer some item and topics about fundamentals investment project evaluation and financing. Cases offered will be both public than private managed.. Theories, methodologies and technicalities are reviewed within an interdisciplinary approach that borrows from related disciplines such as corporate finance, economics and economic policy. Case studies and seminars will be promoted in addition to the normal lesson during the course. 8. Prerequisiti (eventuali) --------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 Il programma del corso è suddiviso in due moduli. Le tematiche principali trattate nella prima parte (modulo 1 – 5CFU) sono: tecniche di valutazione economico-finanziaria; modelli per l’analisi previsionale dei flussi di cassa, elementi basilari di capital budgeting; identificazione, analisi, valutazione e gestione dei rischi rilevanti nelle decisioni di investimento; relazione tra profili di rischio, costo del capitale e struttura finanziaria dei progetti di investimento; analisi di progetti mutuamente esclusivi e razionamento del capitale; analisi di sensitività ed analisi con obiettivi multipli. Gli argomenti discussi durante il ciclo di lezioni sono orientati alla comprensione di come le istituzioni, di matrice sia pubblica sia privata, valutano e selezionano programmi di investimento: con particolare attenzione alla relazione tra la dimensione strategica e quella della struttura finanziaria delle decisioni di investimento. 9. Contenuto del corso (max 20 righe) Nella seconda parte del ciclo di lezioni (modulo 2 – 4CFU) si discute della valutazione delle politiche pubbliche e della contrapposizione tra place based approach and place neutral approach nel governo dei processi di crescita economica e sviluppo sociale; nell’ambito di questo tema verrà preso in esame il caso delle politiche di coesione europea realizzate in Italia nel periodo 2000/2013 e delle ipotesi allo studio per il periodo 2011/2020 nell’ambito del futuro possibile dell’Unione Europea. The program is divided in two parts. Topics covered in the first part (module 1 – 5CFU) include how to apply financial valuation techniques, model realistic future cash flows, use basic concepts of capital budgeting; identifying, analysing, assessing, and managing risks inherent investment decisions so to introduce the framework for project performance and value measurement. Lessons involve also determination of risk profiles, the relation between cost of capital and financial structure, evaluating situations such as capital rationing and mutually exclusive projects and use sensitivity and multicriteria analysis to assess capital budgeting decisions. The topics proposed in the course will propose how public and private institutions realize valuation and selection of economic projects from two points of view: the relation between strategic impact and financial structure of the projects. The second part (module 2 – 4CFU) look at evaluation of public policies and at the difference between place based approach and place neutral approach in growth policies and economic development; some case study will concern the cohesion European policies in 2000/20013 and the forecast for the European policies expected for the period 2014/2020. Both the case will be considered in the Italian experience. 10. Propedeuticità (eventuali) --------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 11. Testi d’esame per il programma (Il carico di lavoro per lo studente va calibrato in rapporto alle ore di studio individuale; per 9 cfu corrisponde a 153 ore). 12. Descrizione della verifica di profitto (es. prova scritta, orale, scritto e orale) Lo studente deve scegliere tra uno dei due testi per ciascuna delle due coppie di volumi Prima coppia di volumi · Massimo Florio, (2003), La valutazione degli investimenti pubblici – Principi e metodi di Analisi, Volume I, Ed. Franco Angeli, Milano. · R.Brealey; S.Myers, S.Sandri, Capital Budgeting, McGraw-Hills Italia, Milano Seconda coppia di volumi · A.Martini e M. Sisti, Valutare il successo delle politiche pubbliche; Metodi e casi, Il Mulino, Collana "Economia e management", Bologna. · Massimo Florio, (2006), La valutazione degli investimenti pubblici. I progetti di sviluppo nell'Unione Europea e nell'esperienza internazionale, Volume II, Ed. Franco Angeli, Milano. Materiali ed articoli puntuali saranno disponibili per la valutazione dei casi di studio e saranno oggetto delle prove di esame relative alla redazione delle tesine La verifica delle competenze acquisite dallo studente attraverso la frequenza del corso e lo studio dei testi d’esame indicati dal Docente è effettuata attraverso un colloquio orale. Per la seconda parte del programma potranno essere predisposte, se lo proporranno gli stessi studenti, tesine il cui formato standard verrà reso noto nel corso delle lezioni. I materiali relativi a queste ulteriori fonti necessarie per la redazione delle tesine saranno reperibili nel sito web della Università e nel blog curato dal docente del corso. 3