Verbale della riunione del 11 gennaio a Cuneo AF

Scuola Primaria e dell’Infanzia
Verbale della riunione del 11 gennaio a Cuneo AF
Presenti alla riunione del 11 gennaio alla AF di Cuneo : Laetitia Giraudo, Anna Maria Olmo,
Sara Vianino. Per l’Alliance presenti Fabiola Brahimi e Manuela Vico. Coordina Manuela Vico.
Sono stati analizzati i punti qui di seguito con le considerazioni seguenti
1. Indicazione di un livello di competenze soglia quale obiettivo da raggiungere. Si
concorda per il livello ampiamente riconosciuto del DELF Prim A1.1 I docenti presenti
ritengono addirittura che forse 1 anno, ben fatto, possa bastare, magari con un campus
a settembre x la classe V per iniziazione
2. Elaborazione e allestimento di un ciclo di pannelli plastificati comuni per più
scuole come base per sfruttamento didattico con sk, audio, giochi etc. (tipologia
pannelli: giorni, mesi, stagioni, numeri, le ore, colori, famiglia, casa, scuola, città, fiori,
animali, ecc.) Fabiola Brahimi propone anche di far fare i cartelloni agli allievi e poi di
farli circolare nelle scuole. Inoltre essendo un apprendimento attivo/passivo si
consiglia di cambiare cartellone una volta al mese.
3. Possibilità di abbinare le attività previste con discipline specifiche secondo la
metodologia CLIL matematica, educazione fisica, geografia, educazione artistica, ecc.
I docenti presenti concordano
4. Possibilità di attivare a partire da settembre 2016 interventi da parte di studenti di
licei linguistici o tecnici o classici e scientifici, dopo debita preparazione da parte della
AF, nelle classi quinte della scuola primaria. I docenti presenti concordano anzi
proposta di recuperare il lavoro fatto al Bonelli con gli stessi studenti ora in classe 2°
e 3° per attivarli ancora nel mese di marzo-aprile nella scuola Einaudi
5. Verifica
della possibilità di affiancare al docente che stia impegnato
nell’insegnamento del francese sulle proprie classi per almeno 20 ore nel corso di
quest’anno scolastico 2015-16, un lettore o stagista per un numero di non più di 4
ore.
I docenti presenti concordano
6. Campus de français. Questa formula è particolarmente piaciuta e si propongono qui
di seguito almeno 2 diverse varianti del progetto, ma altre sono possibili.
a. Campus d’été: in giugno, I docenti presenti concordano anzi proposta scuola
Andrea Fiore 2 settimane, 1 a giugno il pomeriggio x studenti avanzati 1 a
settembre debuttanti per la classe V --La Scuola Einaudi OK evoca il problema
estensione assicurazione
b. Campus de français: nel corso dell’anno, campus di 5 incontri pomeridiani h
14,30 – 17,00 da ripartire su 5 settimane ne corso dell’anno, sempre lo stesso
pomeriggio concordato con l’AF.
I docenti presenti concordano scuola
Einaudi inizia a settembre corso pomeridiano di rafforzamento francese
7. Proposta di un incontro mensile per aggiornamento didattico I docenti presenti
concordano concordate le date lunedì 15 febbraio h 18,30 - AF Giovedì 10 marzo h 18
Lunedì..?. aprile
Giovedi..? . maggio Biblioteca AF Via Silvio Pellico, 11 a Cuneo
8. I docenti presenti richiedono corso linguistico settimanale da detrarre bonus