Curriculum - concorso musicale internazionale alessandria

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Curriculum - concorso musicale internazionale alessandria
Anna Maria Bordin, torinese, ha seguito gli studi musicali al Conservatorio Giuseppe
Verdi della sua città. Maria Golia, Maria Gachet, Massimiliano Damerini, Daniela
Ghigino e Franco Scala sono stati i suoi riferimenti pianistici più importanti in Italia.
Ha completato gli studi alla Musik-Akademie di Basilea sotto la guida di Rudolf
Buchbinder, conseguendo il Diploma di Concertismo col massimo dei voti. Ha svolto
attività concertistica da solista e in formazioni cameristiche in Italia, Francia, Belgio,
Spagna, Svizzera e Tunisia. Ha lavorato per la RAI italiana e la Radio belga (BRT).
Dagli anni novanta si occupa intensamente di didattica pianistica: qualificata “Specialista
in Didattica del Pianoforte” all’Accademia Pianistica di Imola, è attualmente docente di
Pianoforte al Conservatorio Niccolò Paganini di Genova, dove dirige il Dipartimento di
Ricerca. Nell’ambito dell’ampia attività di sperimentazione e ricerca sulla didattica
musicale e pianistica, dal 2001 al 2005 ha progettato e diretto per l’Assessorato
all’Istruzione della Provincia di Torino i Laboratori Musicali del Centro Servizi Didattici;
ha fondato e diretto nel 2005 il Laboratorio Sperimentale per la Ricerca e la Didattica Musicale
per la Sindrome di Williams a Torino, e ha progettato e diretto per l’ISSM Vittadini di Pavia
un percorso didattico sperimentale per la formazione pianistica di un savant musicale
autistico e ipovedente, in collaborazione col Dipartimento di Scienze Sanitarie Applicate
della Facoltà di Medicina di Pavia e con l’Università di Londra.
È autrice di Quando la musica supera i confini…(Daniela Piazza Editore) dove ha
documentato gli inizi dell’esperienza con il giovane pianista autistico, e di Nel segno e nel
suono sull’esperienza didattica di base (Michele Falco Editore).
Docente nel Master di Psicologia della Musica della Facoltà di Psicologia dell’Università
di Pavia (2011/2014) e nel Corso di Perfezionamento in Terapeutica Artistica
dell’Accademia d’Arte di Brera, ha esposto il proprio lavoro nell’ambito della ricerca
pedagogica e didattica in congressi e pubblicazioni in gran parte internazionali.