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ALLA SCOPERTA DEL BIOPARCO DI ROMA: LETTURE ANIMATE E GIOCHI DI ANIMAZIONE
Programma
La visita al Bioparco rappresenta l'occasione per osservare circa 1000 animali appartenenti ad oltre 200
specie tra mammiferi, uccelli, rettili e anfibi, inseriti in un contesto botanico tra i più interessanti e
suggestivi di Roma, quello di Villa Borghese.
Possibilità di scegliere tra i percorsi:
PERCORSI
1. C’ERA UNA VOLTA… Storie e racconti di animali
Obiettivo: favorire la scoperta del mondo naturale attraverso l’osservazione e il racconto di storie
sugli animali.
Descrizione dell’attività: fin da piccoli i bambini sono affascinati dal racconto di favole e storie,
ancor di più se i protagonisti sono animali. Attraverso il racconto si offre al bambino la possibilità di
aumentare i tempi di attenzione, si crea l’abitudine all’ascolto, si sollecita la sua capacità di
immaginare.
Questa attività si svolge attraverso un percorso di osservazione di alcune specie animali
particolarmente care ai bambini: giraffe, zebre, canguri, lemuri e foche. In ogni tappa l’assistente
didattico racconterà, con l’ausilio di un grande libro illustrato, una storia sull’animale che si sta
osservando, stimolando ed interagendo con i bambini.
Tipologia di scuola: nido.
Durata dell’attività: 1,30 h.
2. 5 SENSI
Obiettivo: comprendere come gli animali, uomo incluso, percepiscano il mondo attraverso l’utilizzo
dei sensi.
Descrizione dell’attività: linci dall’udito finissimo, lemuri dalla vista notturna, tapiri dall’olfatto
infallibile, serpenti con gli occhi sulla lingua…gli animali hanno sensi molto più sviluppati dei nostri e
percepiscono in maniera differente l’ambiente che li circonda.
Attraverso l’osservazione diretta di alcune specie animali, i bambini metteranno alla prova i loro
sensi per paragonarli a quelli, più sviluppati, degli animali. Inoltre, con l’uso di cassette sensoriali
potranno manipolare materiali naturali come uova, nidi, piume o foglie per scoprirne forma,
consistenza, odore e funzione.
Tipologia di scuola: scuola dell’infanzia, primaria.
Durata dell’attività: 1,30 h.
3. LA SAVANA AFRICANA
Obiettivo: approfondire la conoscenza dell’ecosistema di savana africana, delle numerose specie
che vi abitano e di come esse interagiscano tra loro in un delicato equilibrio.
Descrizione dell’attività: l’Africa, la culla dell’umanità in cui la nostra specie mosse i primi passi
migliaia di anni fa, da sempre rimanda con la mente ad affascinanti esplorazioni.
Come dei veri naturalisti, si partirà per un percorso che si snoda fra giraffe, zebre, ippopotami,
licaoni, leopardi, elefanti e leoni. I ragazzi potranno percepire l’enorme ricchezza di specie che
caratterizza l’ecosistema della savana africana, mettendo a confronto specie estremamente diverse
fra loro, ciascuna con il proprio adattamento.
Il percorso prevede il supporto di schede didattiche di osservazione per la scuola primaria.
Tipologia di scuola: scuole dell’infanzia, primaria, secondaria di primo grado, scuola secondaria di
secondo grado.
Durata dell’attività: 1,30 h. o 2,30h.
Per un miglior risultato educativo dell’attività, si consiglia di consultare il materiale didattico di
supporto fornito dal Bioparco, scaricabile gratuitamente dal sito
4. ANIMALI DI FORESTA
Obiettivo: comprendere i delicati equilibri che regolano la vita delle specie nelle foreste di tutto il
mondo e l’importanza di preservare un patrimonio tanto importante.
Descrizione dell’attività: le foreste forniscono acqua, nutrimento e riparo ad una grande varietà di
specie animali e rappresentano una ricchezza unica di biodiversità.
Lungo un percorso di osservazione delle più svariate specie fra cui elefante asiatico, macaco del
Giappone, lemuri, tigre siberiana, lupo, orso bruno, ippopotamo pigmeo, casuario, oranghi e
scimpanzé si parlerà della biodiversità di questi ecosistemi e del perché sia così importante
proteggerla.
Il percorso prevede il supporto di schede didattiche di osservazione per la scuola primaria
Tipologia di scuola: scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo grado, secondaria di secondo
grado.
Durata dell’attività: 1,30 h o 2,30h.
Per un miglior risultato educativo dell’attività, si consiglia di consultare il materiale didattico di
supporto fornito dal Bioparco, scaricabile gratuitamente dal sito
5. SOS ANIMALI DA SALVARE
Obiettivo: approfondire il significato di specie minacciata e i mezzi utilizzati dalla comunità
scientifica internazionale per la conservazione della Natura.
Descrizione dell’attività: mentre si scoprono nuove forme di vita, molte specie spariscono per
sempre alcune ancor prima di essere scoperte. Sebbene lo studio dei fossili ci racconti che la
scomparsa di una specie è un processo naturale, il tasso di estinzione indotto dall’uomo è circa
100/1000 volte superiore a quello naturale.
Osservando specie minacciate fra cui la tigre siberiana, il leopardo dell’Iran, l’ippopotamo pigmeo,
l’addax, lo scimpanzé, il licaone, l’orango, il varano di Komodo e il leone asiatico si comprenderanno
le principali cause che li stanno portando all’estinzione, lo sforzo della comunità scientifica
internazionale e l’importante ruolo dei Giardini Zoologici, Bioparco incluso, per la salvaguardia della
biodiversità. Il percorso prevede il supporto di schede didattiche.
Tipologia di scuola: secondaria di primo e secondo grado.
Durata dell’attività: 1,30 h o 2,30h.
NOVITA’ Nell’opzione da 2,30h l’attività prevede, oltre al percorso di osservazione, una visita al
MACRI (Museo del Crimine Ambientale) inaugurato al Bioparco a Gennaio 2014 e realizzato grazie
alla collaborazione con il Corpo Forestale dello Stato. L’area tematica è stata realizzata con
l’obiettivo di sensibilizzare sui reati che spesso deturpano il patrimonio ambientale e permette di
conoscere più da vicino la gravità di fenomeni come il commercio illegale di fauna e flora in via
d’estinzione, inquinamento, incendi, bracconaggio, attività che sempre più spesso sono associate
alla criminalità organizzata, mettendo in risalto gli strumenti di cui dispone lo Stato per combattere
simili forme di illegalità.
PERCORSI + ATTIVITA’ PRATICHE
6. A TU PER TU CON LA NATURA
Obiettivo: percepire il valore della Biodiversità e l’importanza della conservazione della Natura
attraverso un percorso che si snoda nei luoghi più suggestivi del parco ed un’attività di laboratorio
finalizzata a stimolare gli studenti a familiarizzare con il mondo della natura attraverso
l’esplorazione e il contatto.
Descrizione dell’attività: il Bioparco è un mondo di suoni, odori e colori con specie uniche,
ambasciatrici della biodiversità presente in natura. In un coinvolgente percorso di scoperta si
osserveranno nel dettaglio le più svariate specie per scoprirne ogni più piccola curiosità.
Il percorso si conclude nel laboratorio didattico dove si osservano da vicino insetti, anfibi, rettili e
mammiferi con la possibilità di interagire con alcuni di loro.
Tipologia di scuola: scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo grado, secondaria di secondo
grado.
Durata dell’attività: 1,30 h o 2,30 h.
7. A TEATRO CON LA NATURA
Minimo due classi.
Obiettivo: ricreare attraverso la magia del teatro le atmosfere della natura e l’incredibile
biodiversità del nostro Pianeta con l’obiettivo di far comprendere quanto, in ogni ambiente, gli
equilibri che regolano la vita di animali e piante siano delicati.
Descrizione dell’attività: attraverso un avvincente spettacolo teatrale in cui i protagonisti sono gli
animali del Bioparco – ambasciatori di ambienti naturali che stanno lentamente scomparendo – si
affronteranno alcune delicate tematiche ambientali in una forma giocosa e innovativa. Con l’ausilio
di scenografie, suoni, maschere e burattini, attori professionisti e biologi racconteranno storie
avvincenti di animali di foresta, di savana africana e di boschi italiani.
Fra i protagonisti dello spettacolo non mancheranno l’elefante asiatico, lo scimpanzé,
l’ippopotamo, l’orso bruno, la lince, la tigre, il licaone e molti altri! Al termine dello spettacolo i
bambini, in compagnia di esperti naturalisti, faranno un percorso nel parco per osservare da vicino
gli animali protagonisti della rappresentazione teatrale.
Tipologia di scuola: scuola dell’infanzia, scuola primaria.
L’attività “A teatro con la Natura” è disponibile in tre versioni:
I segreti delle foreste tropicale
Un safari in savana
Le montagne italiane
Durata dell’attività: 1,30 h.
8. ESPLORANDO LA BIODIVERSITA’
Obiettivo: stimolare l’attitudine alla scoperta e all’esplorazione mediante l’utilizzo di strumenti
scientifici. Introdurre i concetti di biodiversità e zoogeografia per far comprendere agli studenti la
distribuzione geografica delle differenti specie osservate.
Descrizione dell’attività: il percorso si svolge come una vera caccia al tesoro. Gli studenti muniti di
bussola, binocolo, mappa, taccuino degli indizi e un grande mappamondo, dovranno esplorare il
Bioparco alla ricerca di un tesoro. L’attività prevede l’esplorazione di numerose aree del parco e la
conoscenza di molte specie provenienti da varie parti del pianeta. Tra gli indizi naturalistici e i
racconti degli assistenti didattici, gli studenti avranno modo di approfondire, divertendosi, la
propria conoscenza del mondo naturale. Per i bravi esploratori ci sarà un vero tesoro ad attenderli.
Tipologia di scuola: primaria, secondaria di primo grado.
Durata dell’attività: 1,30 h.
9. UN GIORNO DA KEEPER
Obiettivo: far comprendere i complessi meccanismi di gestione della fauna in un giardino zoologico:
dall’alimentazione alla cura degli animali, dall’arricchimento ambientale degli spazi dedicati agli
animali alla pulizia dei recinti.
Descrizione dell’attività: i guardiani sono sempre presenti per garantire con dedizione, passione e
professionalità, la cura degli animali e la loro corretta gestione. Grazie al contatto quotidiano con gli
animali, i guardiani ne conoscono il carattere e l’umore, riuscendo ad individuarne le minime
esigenze. Durante questa attività, i ragazzi potranno, per un giorno, indossare i panni di un
guardiano, tra rastrelli e scope per pulire i recinti, insalate e frutta da preparare, capre, pecore e
conigli da accudire.
Tipologia di scuola: scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo grado.
Durata dell’attività: 1,30 h.
10. DALLE API AL MIELE
Obiettivo: far conoscere questa specie tanto affascinante, la sua straordinaria struttura sociale,
l’incredibile facoltà di saper comunicare con gli altri individui della colonia, la capacità di produrre
cera e miele, due sostanze ampiamente sfruttate dall’uomo.
Descrizione dell’attività: l’attività, condotta da un apicoltore, si svolgerà sia con l’ausilio di modelli
tridimensionali di api e fiori sia con l’osservazione diretta di un’arnia, schermata da un vetro,
all’interno della quale è presente una colonia di api. Si osserverà l’ape regina e si descriveranno le
numerose e diversificate attività condotte dalle api fuori e dentro l’alveare. L’apicoltore, inoltre,
ripercorrerà le tappe fondamentali della propria attività a contatto con questi splendidi animali.
L’attività terminerà con la smielatura del melario e con l’assaggio del miele appena prodotto.
Tipologia di scuola: scuola dell’infanzia, primaria.
Durata dell’attività: 1,30 h.
L’attività non sarà disponibile nei mesi di Dicembre, Gennaio e Febbraio per evitare di disturbare gli
animali nel periodo invernale.
11. DALLA MUCCA AL FORMAGGIO.
Obiettivo: approfondire la conoscenza degli animali domestici con l’obiettivo di far comprendere i
motivi che hanno spinto l’uomo ad addomesticarli. Successivamente al percorso di osservazione si
approfondirà, attraverso un’attività pratica, il processo di lavorazione del latte.
Il latte prodotto dalla mucca per nutrire il suo vitello è da secoli utilizzato dall’uomo come prezioso
alimento. Questa attività servirà a far comprendere come l’uomo lo ha utilizzato e come ha
imparato a lavorarlo per produrre il formaggio.
Descrizione dell’attività: osservazione di diversi animali di fattoria come mucca, maiale, pecora,
capra, gallina ed asino, descrizione degli animali che producono latte con particolare attenzione agli
erbivori domestici. L’attività si conclude con un’attività pratica durante la quale gli alunni
effettueranno la lavorazione del formaggio con latte appena munto per la produzione di pecorino.
Verrà distribuito materiale didattico per poter riproporre l’attività a casa con i genitori.
Il percorso prevede, inoltre, il supporto di schede didattiche.
Tipologia di scuola: scuola dell’infanzia, primaria.
Durata dell’attività: 1,30 h.
Pranzo a sacco nelle aree attrezzate pic nic del Bioparco
Attività pomeridiana a scelta tra da svolgersi presso le aree verdi di Villa Borghese:
1. Il Binocolo Curioso: gioco di animazione e laboratorio
Dopo aver costruito e personalizzato il proprio binocolo, ogni alunno in gruppo sfiderà gli altri amici
esploratori attraverso prove di osservazione ed abilità. I nostri operatori didattici evidenzieranno in
particolar modo l’importanza dello spirito di squadra e stimoleranno i ragazzi ad osservare le curiosità del
mondo che li circonda.
2. La Compagnia degli animali: lettura animata + laboratorio
Storie contemporanee e della tradizione legate al mondo degli animali, dove scopriremo, con una sapiente
lettura a voce alta, la loro arguzia, la loro saggezza e le loro inestimabili differenze. Al termine delle letture
(durata circa 45 minuti) i bambini parteciperanno ad un laboratorio a tema.
Durata
intera giornata