NAPPO Alessandra_Venezia

Transcript

NAPPO Alessandra_Venezia
Alessandra Nappo
I Nuovi Documentaristi tedeschi: stile documentario e forme di sopravvivenza della
fotografia della Neue Sachlichkeit in Germania (1959-1980).
Università degli studi Ca’ Foscari-IUAV
Tutor: Prof.ssa Francesca Castellani, Prof. Antonio Somaini
XVI ciclo
Il progetto di ricerca è finalizzato a indagare la fortuna critica e le forme di sopravvivenza
della fotografia della Neue Sachlichkeit nel panorama fotografico tedesco degli anni
Sessanta e Settanta.
L’interrogativo teorico di questo lavoro investe uno specifico versante della fotografia
documentaria, sedimentatosi e ramificatosi in una certa produzione artistica di area
tedesca e strettamente legato alle questioni di intenzione documentaria, stile
documentario e autorialità.
Si è scelto di focalizzare l’attenzione sugli anni Sessanta e Settanta, vale a dire un
momento in cui l'influenza esercitata dai protagonisti della fotografia sachlich degli anni
Venti e Trenta (August Sander, Albert Renger-Patzsch, Karl Blossfeldt, Alfred Ehrhardt,
Werner Manz) su alcuni giovani fotografi tedeschi risulta incisiva, senza tuttavia essersi
tradotta in un'adeguata risposta nel panorama bibliografico internazionale.
Particolare rilevanza è conferita al dibattito internazionale sulla fotografia documentaria
maturato a partire dagli anni Sessanta, alla ricostruzione del panorama artistico tedesco
tra il 1959 e il 1980 (gallerie, critici militanti, riviste, mostre, fiere internazionali), nonché
all’analisi dell’opera dei Nuovi Documentaristi tedeschi. Un attento studio delle tecniche
di messa in opera e dei temi ricorrenti nel lavoro di questi artisti consente infatti di
identificare una linea di continuità che, a partire dalla fotografia della Neue Sachlichkeit e
forte delle conquiste di alcuni maestri della tradizione documentaria quali Eugène Atget e
Walker Evans, si consolida negli anni Sessanta e Settanta, preconizzando quegli sviluppi
contemporanei del documentario artistico che saranno inaugurati dai protagonisti della
cosiddetta Scuola di Düsseldorf a partire dagli anni Ottanta.