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1) NORME GENERALI
1.
Il laboratorio è dotato di proprio regolamento, affisso negli ambienti e per ogni laboratorio
vi è un docente responsabile che ne ha la gestione diretta e ne ha la responsabilità nell’uso
e nel funzionamento
2.
I laboratori costituiscono spazi e servizi integrativi dell’attività didattica teorica e pratica.
3.
L’uso del laboratorio è stabilito all’inizio dell’anno scolastico contestualmente all’orario
settimanale delle lezioni.
4.
Il docente tecnico pratico e l’assistente tecnico vigilano sul corretto uso degli strumenti e
degli impianti comunicando al responsabile eventuali guasti o problemi.
5.
È fatto divieto ai docenti l’accesso e l’uso di attrezzature all’interno dei laboratori in
concomitanza allo svolgimento delle lezioni da parte dei colleghi.
6.
La cura e la manutenzione delle attrezzature e dei materiali sono assicurati dagli
insegnanti e dal personale tecnico ed ausiliario secondo le loro specifiche competenze.
7.
Gli studenti accedono ai laboratori sempre accompagnati da un docente.
8.
Il laboratorio può essere aperto anche nelle ore pomeridiane per gli studenti (a scopo di
studio e/o di ricerca) su richiesta di un docente che si assuma la responsabilità della
sorveglianza o, compatibilmente con gli orari di apertura della scuola, su richiesta degli
studenti al Dirigente Scolastico che ne consente l’utilizzo solo in presenza dell’assistente
tecnico.
9.
Nei laboratori possono essere svolte attività (studio, ricerca e aggiornamento) da esterni
(enti-organizzazioni) previa convenzione deliberata dal Consiglio di Istituto che ne
stabilisce le condizioni.
10. L’organizzazione dei laboratori deve attenersi alle norme vigenti sulla sicurezza e gli
studenti devono essere informati sulle modalità d’uso delle macchine e dei reparti nonché
sulle norme di prevenzione degli infortuni.
11. È vietato l’accesso al laboratorio di persone estranee all’Istituto; esclusi, ovviamente, tutti
quelli che, per motivi di lavoro, devono transitare e/o sostare nel laboratorio. Costoro non
devono manomettere in alcun modo le apparecchiature e/o le strumentazioni, senza
esplicita autorizzazione del personale preposto e non devono rimuovere le protezioni e le
sicurezze.
12. Nelle giornate di “Scuola aperta”. è consentito l’accesso ai Laboratori da parte di persone
esterne all’Istituto solo in presenza e sotto la supervisione del personale della scuola
preposto alla visita.
13. I docenti che utilizzano i laboratori devono:
 preventivamente illustrare in aula le principali norme di sicurezza da adottare

verificare che gli allievi abbiano appreso le principali norme di sicurezza

Consegnare copia del presente regolamento a tutti gli allievi e alle famiglie.
14 . Il personale tutto devono seguire le indicazioni relative allo smaltimento e allo stoccaggio
dei rifiuti in genere e dei rifiuti speciali.
1.
Si accede ai laboratori solamente secondo la scansione prevista nell’orario settimanale
delle lezioni.
2.
I laboratori vengono aperti dal personale addetto, o dall’insegnante della classe, solo
all'inizio dell'ora di lezione e gli alunni non possono avere accesso al laboratorio senza la
presenza dello stesso.
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3.
Il laboratorio quando non occupato nella normale attività settimanale o in orario
extrascolastico, può essere fruito previa prenotazione da parte del personale interessato,
tramite apposita scheda settimanale affissa all’esterno del laboratorio.
4.
I docenti ed il personale che usufruiscono del laboratorio devono apporre la propria firma
di presenza sull’apposito registro, anche quando utilizzano il laboratorio per motivi
personali.
5.
L’accesso di studenti al laboratorio è consentito, al di fuori delle attività curriculari, solo
alla presenza di un insegnante accompagnatore. L'utilizzo in orario extrascolastico è
soggetto a prenotazione, tramite apposito modulo che si trova in portineria sul quale deve
apporre la firma per primo l’insegnante accompagnatore e dopo chi autorizza l’utilizzo.
6.
Gli alunni portano nei laboratori soltanto il materiale necessario per lo svolgimento della
lezione. I cellulari devono essere spenti
7.
I progetti che prevedono l’uso del laboratorio dovranno essere concordati con l’insegnante
responsabile del laboratorio stesso.
8.
La fruizione di terzi sarà soggetta ai criteri generali di utilizzo fissati dal presente
regolamento.
Eventuali danni e manomissioni saranno addebitate al fruitore.
9.
E' compito dell’insegnante fruitore controllare che il materiale di consumo necessario per lo
svolgimento delle lezioni non venga a mancare e provvedere tempestivamente al ripristino
della scorta.
10. In caso di problemi riscontati sulle macchine, guasti ed eventuali danni riscontrati sulle
postazioni o sugli arredi (scritte, ecc.). gli insegnanti faranno richiesta di manutenzione da
consegnare all’Ufficio Protocollo.
11. Il laboratorio non deve mai essere lasciato aperto e incustodito dai docenti sia durante la
ricreazione o quando nessuno lo utilizza.
12. Ogni alunno è responsabile della postazione usata durante l'ora di lezione ed è tenuto a
segnalare immediatamente all'insegnante qualsiasi guasto, disfunzione o scritta rilevati
sulla postazione stessa. Sarà chiamato a rimborsare eventuali danni riscontrati e
dovuti ad uso scorretto delle attrezzature.
L’utilizzo dei laboratori da parte di chiunque comporta l’integrale accettazione ed applicazione
del presente regolamento.
2) COMPORTAMENTO DEGLI ALUNNI IN LABORATORIO
ACCESSO
Gli allievi possono accedere ai laboratori solo se accompagnati dal docente. È divieto assoluto
usare apparecchiature o lavorare da soli nei laboratori.
Durante le esercitazioni gli allievi non possono entrare nei magazzini, devono chiedere il
materiale occorrente al docente di laboratorio.
Chi entra in laboratorio deve subito denunciare qualsiasi anomalia riscontrata (banchi
sporchi, rotture, danneggiamenti) al docente di laboratorio.
Quando i laboratori non sono in uso devono essere tenuti chiusi a chiave. I magazzini
devono essere chiusi a chiave. Le chiavi saranno custodite a cura del personale ausiliario.
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1. L’alunno è responsabile del corretto impiego delle strumentazioni e/o attrezzature a lui
affidate.
2. Prima di iniziare un qualsiasi lavoro con una strumentazione e/o attrezzatura deve
controllare, sotto il profilo della sicurezza, l’efficienza dello strumento e/o attrezzatura.
3. Durante lo svolgimento del lavoro deve attenersi scrupolosamente alle disposizioni ricevute
dagli insegnanti o dall’Assistente Tecnico.
4. È proibito compiere operazioni e manovre che non siano di propria competenza, salvo i casi
in cui queste siano state espressamente autorizzate dall’insegnante o dall’Assistente
Tecnico.
5. È vietato eseguire, di propria iniziativa, riparazioni o modifiche agli attrezzi, alle
apparecchiature e alle strumentazioni.
6. Deve segnalare immediatamente all’insegnante o all’Assistente Tecnico tutte le anomalie o
condizioni pericolose e/o deficienze dei dispositivi di sicurezza e di protezione, che si
rilevano durante il lavoro.
7. È vietato rimuovere e/o modificare i dispositivi di protezione e di sicurezza a corredo delle
strumentazioni e/o attrezzature.
8. È vietato prendere iniziative per eseguire operazioni
compromettere la sicurezza propria o di altre persone.
e/o
manovre
che
possano
9. Devono essere rispettate e osservate scrupolosamente le indicazioni riportate nella
segnaletica di sicurezza.
10. È severamente vietato rimuovere la segnaletica di sicurezza o alterarne i simboli e le
diciture.
11. Deve essere osservato scrupolosamente il divieto di fumare nel laboratorio.
12. Al termine dell’esercitazione gli allievi riordineranno il loro posto di lavoro secondo le
indicazioni ricevute e consegneranno, in ordine, all’AT le attrezzature e i materiali
eventualmente ricevuti all’inizio della lezione.
13. Gli studenti devono seguire le indicazioni relative allo smaltimento e allo stoccaggio dei
rifiuti in genere e dei rifiuti speciali.
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3) FUNZIONI DEL DOCENTE TEORICO DI LABORATORIO
1. In accordo con l’ITP, all’inizio dell’anno, dopo aver compilato il modulo di accoglienza, in
relazione agli obiettivi e finalità fissati dal CD e dal CdC, programma le esercitazioni di
laboratorio finalizzate agli obiettivi didattici della materia, specifica i relativi compiti
durante le lezioni di codocenza e concorda gli autonomi criteri di valutazione.
2. Sovrintende o collabora alla consegna agli studenti, da parte dell’AT, dell’eventuale
materiale ed attrezzatura necessaria allo svolgimento dell’esercitazione.
3. Durante le lezioni /esercitazioni, coadiuvato dall’ITP, fornisce agli allievi le informazioni
necessarie per far effettuare l’esercitazione. Sovrintende con l’ITP e l’AT allo
svolgimento della stessa e interviene sugli allievi in difficoltà.
4. Controlla che le attrezzature vengano usate in modo consono evitando il loro
danneggiamento.
5. Al termine della lezione verifica che la riconsegna del materiale venga effettuata con il
dovuto ordine.
6. Tramite l’AT, richiede al magazzino il materiale necessario alle esercitazioni utilizzando
il buono di prelevamento. Il modulo firmato dal docente o dall’ITP e dal responsabile di
laboratorio, è presentato prima all’UT che ne autorizza il prelievo dopo aver verificato la
congruità con la richiesta di acquisto.
7. Segnala all’UT eventuali danni e in tal caso applica il Regolamento delle studentesse e
degli studenti.
8. Al termine dell’a.s. collabora con tutte le figure presenti nel laboratorio alla stesura
della richiesta di materiale di consumo necessario per le esercitazioni dell’a.s.
successivo.
9. Segnala al responsabile di laboratorio la necessità di manutenzione ordinaria e
straordinaria.
10. All’inizio dell’a.s., in relazione alla programmazione didattica ed al POF, sentito il DS,
concorda con i colleghi di materia e/o settore la richiesta motivata di acquisto di
attrezzatura in conto capitale da presentare all’UT.
11. Nell’ipotesi di assenza programmata (ferie) durante i giorni di lezione dell’AT,
concorderà con lo stesso le modalità per permettere un regolare svolgimento delle
attività di laboratorio.
12. Gli insegnanti, sia teorici sia tecnico-pratici, non possono allontanarsi durante l'orario di
servizio dai laboratori e dalle palestre o ritardare il cambio dell'ora.
13. Può, assieme all’Assistente Tecnico (sentiti i suggerimenti degli utenti) proporre
modifiche al Regolamento di Laboratorio. Dandone comunicazione al SQ.
N.B. Per le lezioni di Esercitazioni Pratiche, l’ITP svolge le funzioni previste per il docente e per
l’ITP.
4) FUNZIONI DELL’ITP
1.
In accordo con il docente teorico, all’inizio dell’anno, dopo il modulo di accoglienza, in
relazione agli obiettivi e finalità fissati dal CD e dal CdC, programma le esercitazioni di
laboratorio finalizzate agli obiettivi didattici della materia, specifica i relativi compiti
durante le lezioni di codocenza e concorda gli autonomi criteri di valutazione.
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2.
Secondo la programmazione didattica, almeno tre giorni prima della data fissata per
l’esercitazione, richiede all’AT di verificare e predisporre il materiale necessario allo
svolgimento della lezione.
3.
Sentito il docente, firma con il responsabile di laboratorio, la richiesta di prelievo dal
magazzino per la scorta di laboratorio.
4.
Prima dell’esercitazione, predispone con l’AT il materiale e le attrezzature necessarie allo
svolgimento dell’esercitazione, verifica il buon funzionamento delle stesse e durante la
lezione collabora con il docente.
5.
Titolare di autonoma valutazione degli studenti, durante le esercitazioni e/o lezioni in
codocenza svolge l’attività programmata all’inizio d’anno
6.
Verifica con il docente teorico eventuali danni procurati dagli allievi e concorda la necessità
di manutenzione ordinaria e straordinaria da segnalare al responsabile di laboratorio.
7.
Al termine dell’a.s. collabora con tutte le figure presenti nel laboratorio alla stesura della
richiesta di materiale di consumo necessario per le esercitazioni dell’a.s. successivo.
8.
All’inizio dell’a.s., in relazione alla programmazione didattica ed al POF, concorda con i
colleghi di materia e/o settore la richiesta motivata di acquisto di attrezzatura in conto
capitale da presentare all’UT.
9.
Gli insegnanti, sia teorici sia tecnico-pratici, non possono allontanarsi durante l'orario di
servizio dai laboratori e dalle palestre o ritardare il cambio dell'ora.
10. Può, assieme all’Assistente Tecnico (sentiti i suggerimenti degli utenti) proporre modifiche
al Regolamento di Laboratorio. Dandone comunicazione al SQ.
N.B. Per le lezioni di Esercitazioni Pratiche, l’ITP svolge le funzioni previste per il docente e
per l’ITP.
5) FUNZIONI DELL’ASSISTENTE TECNICO
L’AT è addetto alla conduzione tecnica del laboratorio o laboratori a lui assegnati.
In relazione alla programmazione didattica, a completamento del regolamento generale, riceve
specifiche indicazioni per la manutenzione ordinaria, la custodia delle attrezzature, delle
strumentazioni e del materiale di consumo in dotazione al laboratorio assegnato.
Seguendo quindi le istruzioni ricevute dal responsabile di laboratorio, delegato dal DS,
provvede:
1.
ad eseguire periodicamente (ogni sei mesi) l’ordinaria manutenzione delle apparecchiature
che annota sugli appositi registri (Registro manutenzioni ordinarie) e segnala al
responsabile di laboratorio eventuale manutenzione straordinaria;
2.
alla predisposizione degli strumenti, attrezzature e materiali necessari alle esercitazioni in
base ad un programma comunicatogli dal docente;
3.
al ritiro, al termine delle esercitazioni, del materiale consegnato all’inizio della lezione e ad
un rapido controllo degli strumenti e delle attrezzature utilizzate segnalando
immediatamente al docente, eventuali anomalie collaborando ad individuare gli eventuali
responsabili;
4.
alla verifica periodica delle dotazioni antinfortunistiche a disposizione del laboratorio
segnalando al responsabile di laboratorio e all’UT eventuali carenze;
5.
all’aggiornamento del registro
responsabile di laboratorio;
6.
ad eseguire, secondo un piano predisposto dal responsabile di reparto, un controllo del
funzionamento e dello stato di conservazione della strumentazione e dell’attrezzatura per
dell’inventario
di
reparto,
in
collaborazione
con
il
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garantire continuità nello svolgimento delle esercitazioni. Segnala al responsabile di
laboratorio eventuali anomalie;
7.
alla fine dell’anno scolastico, assieme al responsabile di laboratorio, alla verifica
dell’inventario di reparto e partecipa alle operazioni di chiusura, negli armadi predisposti,
delle attrezzature leggere; alla verifica del materiale di consumo e, sentito il responsabile,
all’eventuale scarico al magazzino generale;
8.
alla riapertura, all’inizio dell’anno scolastico, degli armadi delle attrezzature e al ritiro dal
magazzino del materiale di consumo, in presenza del responsabile di laboratorio;
9.
a tenere efficiente la cassetta di pronto soccorso in dotazione al laboratorio e a verificare
l’efficienza delle dotazioni antinfortunistiche.
10. tiene le chiavi degli armadi contenenti le attrezzature, strumentazioni e materiale di
consumo.
11. Ogni 15 giorni verificherà (per i laboratori dotati di computer) che non siano stati installati
programmi non autorizzati e aggiornerà l’antivirus. In caso di anomalie segnalerà, per
iscritto, al responsabile di laboratorio e al DS l’anomalia riscontrata.
12. è presente in laboratorio durante le lezioni e collabora con i docenti nel verificare l’uso
pertinente delle attrezzature da parte degli allievi;
13. qualora dovesse essere assegnato a più laboratori, per motivi di sicurezza, concorda con i
relativi responsabili un orario di presenza nei singoli reparti e lo comunica al DSGA;
14. nell’ipotesi di assenza programmata (ferie) durante i giorni di lezione, concorderà con gli
insegnanti le modalità per permettere un regolare svolgimento delle attività di laboratorio;
15. all’inizio dell’a.s. segnala al DSGA;la disponibilità a partecipare alle attività di istituto, ad
effettuare ore di straordinario autorizzate dallo stesso ad eseguire, secondo le proprie
competenze, lavori di manutenzione generale necessari per il buon funzionamento
dell’Istituto. L’addetto all’UT predisporrà un apposito registro delle attività svolte dagli AA
TT.
N.B. Specifiche ed ulteriori indicazioni in aggiunta alle presenti possono essere date dal
responsabile di laboratorio e sono affisse in laboratorio.
6) FUNZIONI DEL RESPONSABILE DI LABORATORIO
1.
All’inizio dell’anno scolastico in presenza dell’AT e dell’addetto all’UT, delegato dal DS,
riapre gli armadi e verifica lo stato del laboratorio. Verrà redatto in duplice copia il verbale
delle operazioni con l’inventario delle attrezzature. Una copia del verbale e dell’inventario
resterà al responsabile ed le altre copie all’addetto dell’UT.
2.
Sentito il DS, fornisce specifiche indicazioni all’AT, non previste dal regolamento generale e
le allega ad esso.
3.
Riceve dai colleghi segnalazioni di manutenzioni. Concorda con l’addetto all’UT e l’AT la
manutenzione ordinaria da affidare a quest’ultimo e, richiedere, se necessario, il
preventivo per la manutenzione straordinaria da affidare ad aziende esterne.
4.
Raccoglie le richieste di acquisto di attrezzature in conto capitale e ne verifica la
motivazione e la coerenza alle finalità didattiche previste dal profilo professionale e/o al
POF.
5.
Partecipa alle riunioni con il responsabile di settore al fine di proporre gli acquisti e
eventuali manutenzioni straordinarie per il settore nell’ambito del Budget assegnato,
insieme ai colleghi stabilisce una priorità d’acquisto.
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6.
Verificata, direttamente o indirettamente, la carenza di dotazioni antinfortunistiche del
laboratorio, richiede all’UT il necessario intervento concordato con il Responsabile della
sicurezza. Nei casi di grave pericolo sospende le esercitazioni avvisando il DS e richiede
all’UT l’intervento immediato.
7.
Coadiuvato dall’AT, tiene aggiornato il registro dell’inventario, effettua e firma il collaudo
delle nuove attrezzature, e dichiara l’avvenuta manutenzione delle attrezzature. Firma i
buoni di prelevamento dal magazzino.
8.
Per garantire l’efficienza e la sicurezza del laboratorio, predispone un programma di
verifica periodica delle attrezzature, strumentazioni e dotazioni antinfortunistiche da
eseguire con l’AT.
9.
Alla fine dell’anno scolastico, in relazione alle classi da attivare, predispone, in accordo con
i colleghi, la richiesta di acquisto per il materiale di facile consumo necessario per le
esercitazioni dell’anno scolastico successivo.
10. Controlla e reintegra il contenuto della cassetta di il primo intervento presente in ogni
laboratorio
7) FUNZIONI DELL’ADDETTO ALL’UFFICIO TECNICO
Raccoglie le richieste di materiale e delle attrezzature scientifiche dai responsabili di
laboratorio. Contatta le Ditte esterne e riceve rappresentanti e responsabili di Imprese.
Predispone l’invio delle richieste di preventivo ad almeno tre ditte dopo aver fatto verificare la
giacenza di magazzino.
Appronta i quadri comparativi dei preventivi ed in caso di elevati scostamenti di prezzo verifica
con i docenti, sostanziali differenze nelle caratteristiche del materiale offerto.
Collabora col DS ed il DSGA per quanto concerne gli acquisti straordinari
Collabora con i Responsabili di reparto per il collaudo delle nuove attrezzature. In riferimento
alla manutenzione ordinaria e straordinaria dell’Istituto contatta gli uffici competenti e segnala
eventuali inefficienze.
Coordina gli ITP con i quali programma le esercitazioni ed il materiale necessario per le stesse.
Riceve inoltre le segnalazioni scritte di danni da parte dei collaboratori scolastici provvedendo
ad organizzarne la riparazione. All’inizio dell’anno scolastico insieme al Responsabile di Reparto
ed all’AT partecipa alla verifica dello stato dei laboratori.
A fine anno scolastico insieme al Responsabile di Reparto ed all’AT partecipa alla chiusura a
chiave delle attrezzature mobili, al sigillo degli armadi, con firme dei presenti.
8) REGISTRI:
Registro giornaliero
Deve essere sempre registrata la presenza in laboratorio di qualsiasi utente, che sia o meno
previsto dall’orario di servizio, con o senza la classe. Su tale registro vanno riportate anche le
eventuali anomalie riscontrate.
Registro internet (ove previsto)
Deve essere sempre registrato l’accesso ad Internet, specificando: il nome della classe, del
docente, l’orario di inizio e fine collegamento, nonché le motivazioni dell’accesso a Internet e la
firma del docente.
9) CHIAVI
La chiave di ingresso è detenuta dal personale ausiliario di zona dal Responsabile del
Laboratorio e dall’Assistente Tecnico e può essere prelevata solo dagli insegnati per l’uso
didattico dei laboratori; gli studenti non possono essere delegati, ad alcun titolo, al ritiro delle
chiavi dalla portineria.
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Le chiavi degli armadi sono detenute dal Responsabile del Laboratorio, dall’Assistente Tecnico e
da tutti gli Insegnanti Tecnico Pratici in servizio nel Laboratorio.
10)
ELENCO NORME SPECIFICHE PER I LABORATORI DI:
1. Chimica;
2. Fisica;
3. Informatica;
4. Tecnologia e disegno biennio;
5. Biologia;
6. Energetico;
7. Cantiere;
8. Specializzazione meccanica;
9. Specializzazione elettrotecnica;
10. Specializzazione elettronica;
11. Specializzazione moda
10.1
1.
LABORATORIO DI CHIMICA
Ogni operatore che utilizza sostanze pericolose ( acidi, basi, corrosive etc. etc. ) deve
indossare in laboratorio un camice bianco come prima precauzione
per le esercitazioni
che verranno svolte. Il camice deve essere mantenuto pulito e in ordine .
2.
In laboratorio non si può mangiare, bere o fumare; sono ulteriori occasioni di ingerire
sostanze tossiche, microrganismi o provocare incendi.
3.
Gli spazi tra e intorno ai banchi devono essere tenuti sgombri da apparecchiature, zaini,
sedie o altro in modo da evitare di inciampare. Gli zaini vanno riposti negli appositi scaffali
all’esterno dei laboratori.
4.
Non eseguire mai esperimenti non autorizzati in laboratorio.
5.
Preparare sempre le esercitazioni prima di andare in laboratorio, leggendo attentamente
le metodiche notando con cura ogni precauzione da seguire.
6.
Prima di iniziare una nuova esperienza, assicurarsi di avere a disposizione l’attrezzatura
completa e pulita.
7.
Verificare con cura le etichette delle sostanze prima di utilizzarle. Leggere due volte
l’etichetta per essere sicuri di aver preso il reattivo giusto. Apporre un’etichetta alle
bottiglie e recipienti non vuoti con indicato chiaramente il contenuto.
8.
Prima di usare le apparecchiature di vetro esaminarle attentamente scartando i pezzi
rotti e incrinati.
9.
Le schede di sicurezza dei reattivi sono custodite dall’assistente tecnico. Le “Frasi di
Rischio” e i “Consigli di Prudenza” sono consultabili nel magazzino reagenti.
10. Le apparecchiatura lasciate montate o in funzione nei laboratori vanno contrassegnate con
un cartello con istruzioni chiare.
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11. Non rimettere mai reattivi chimici inutilizzati nei flaconi. Non introdurre alcun oggetto
nei flaconi dei reattivi eccetto il contagocce.
10.2
LABORATORIO DI FISICA
Valgono le norme generali di comportamento
10.3
LABORATORI DI INFORMATICA
1.
E’ assolutamente vietato effettuare copie dei programmi presenti sugli hard disk come
stabilito nel Decreto Legislativo n. 518 "LA TUTELA LEGALE DEL SOFTWARE".
2.
Sui Personal Computer non possono essere caricati programmi senza la preventiva
autorizzazione dell’insegnante responsabile del laboratorio e concordata con l’assistente
tecnico.
3.
Tutti i lavori presenti sul disco fisso, estranei al software in dotazione, verranno
periodicamente cancellati dall’assistente tecnico.
4.
Le esercitazioni degli alunni saranno registrate in una directory, predisposta per la classe,
che dovrà essere periodicamente vuotata, a cura dell’insegnante. L'assistente tecnico
cancellerà periodicamente i file registrati nelle directory comuni. Non si possono utilizzare
floppy disk, né chiavette USB, se non su autorizzazione dell’insegnante.
5.
Alla fine della lezione, ogni alunno provvederà a spegnere il proprio Personal Computer,
previa chiusura dei programmi utilizzati.
6.
Non devono essere effettuate continue stampe di prova dei file: appositi comandi ne
permettono la visualizzazione a video. Non si deve utilizzare una stampante diversa da
quella configurata e non deve comunque essere variata la configurazione della stampante.
7.
Durante la sessione di lavoro devono essere scrupolosamente osservate sia le norme
generali del sistema operativo sia quelle relative ai software utilizzati.
8.
Non devono essere apportate modifiche al DESKTOP. I colori, lo sfondo del video e lo
screen sever non devono essere cambiati.
9.
I menu dei programmi installati non devono subire variazioni: devono restare attive le
barre dei menu standard e di formattazione. La posizione delle icone deve rimanere
invariata.
ACCESSO A INTERNET
1.
L’accesso a Internet è consentito solo agli insegnanti e alle classi accompagnate sotto la
responsabilità dello stesso, dopo essersi opportunamente logati con Username e Password.
2.
L’uso che viene fatto di Internet deve essere esclusivamente di comprovata valenza
didattica.
3.
Possono derogare da questa regola gli assistenti tecnici e il responsabile del laboratorio
quando l'uso di Internet sia finalizzato a migliorare le prestazioni dei laboratori o a
esigenze dell’amministrazione.
4.
In qualunque momento l’assistente tecnico e il responsabile di laboratorio che verifichino
un uso della connessione contrario a disposizioni di legge o di regolamento interno, e
comunque non coerente con i principi che regolano la scuola, possono disattivarla senza
indugio; nel caso siano coinvolti studenti, il responsabile di laboratorio ne dà
comunicazione al Coordinatore del Consiglio di Classe di loro appartenenza per l’adozione
di eventuali provvedimenti disciplinari.
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10.4
LABORATORI DI TECNOLOGIA E DISEGNO
Valgono le norme generali di comportamento e le regole previstee per i “laboratori di
informatica”.
10.5
BIOLOGIA
Valgono le norme generali di comportamento
10.6
ENERGETICO;
Valgono le norme generali di comportamento
10.7
CANTIERE;
Valgono le norme generali di comportamento
10.8
LABORATORI DI MECCANICA
Per il laboratorio di sistemi ed automazione industriale osservare le seguenti regole:
1.
Tutte le esercitazioni devono essere eseguite con l’autorizzazione dell’insegnante (docente
teorico o tecnico–pratico) ed in sua presenza.
2.
Non toccare gli impianti elettrici e non dare tensione ai pannelli elettropneumatici ed
oleoelettropneumatici, operazione che deve essere fatta solo dagli insegnanti.
3.
Tenere in opera i ripari alle varie parti in movimento degli impianti; non rimuovere, per
alcun motivo, le protezioni e le sicurezze.
4.
Prima di iniziare il lavoro assicurarsi che la strumentazione ed/o attrezzatura sia
perfettamente funzionante.
5.
Ogni allievo, nell’arco della lezione, è responsabile della strumentazione ed/o attrezzatura
con la quale sviluppa le esercitazioni proposte.
6.
Tenere lontano dagli impianti elettrici qualsiasi materiale estraneo al lavoro da effettuare.
7.
Tenere in ordine il proprio posto di lavoro.
Per i laboratori tecnologico, reparti di lavorazione e macchine a fluido si fa riferimento ai
manuali distribuiti agli allievi ed alle presentazioni predisposte dai docenti della
specializzazione.
10.9
1.
LABORATORI DI ELETTROTECNICA
Tutte le esercitazione devono essere verificate con l’autorizzazione dell’insegnante e la sua
presenza
2.
Non toccare gli impianti elettrici se non si è autorizzati
3. Avere sempre mani e piedi asciutti
4. Usare pedane e guanti quando prescritto
5. Tenere in opera i ripari alle varie parti dell’impianto
6. Prima di iniziare il lavoro assicurarsi del collegamento a terra
7. Conservare in perfetta efficienza l’isolamento dell’impianto
8. Tenere lontano dagli impianti elettrici qualsiasi materiale estraneo
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10.1
LABORATORI DI ELETTRONICA
1. Non toccare gli impianti elettrici se non si è autorizzati
2. Non toccare contemporaneamente due fasi oppure una fase e la terra
3. Tenersi bene isolati da terra con mani e piedi asciutti
4. Usare pedane e guanti quando prescritto
5. Tenere in opera i ripari alle varie parti dell’impianto
6. Prima di iniziare il lavoro assicurarsi del collegamento a terra
7. Conservare in perfetta efficienza l’isolamento dell’impianto
8. Tenere lontano dagli impianti elettrici qualsiasi materiale estraneo
10.11MODA
10.11.1
LABORATORIO MODELLISTICA E CONFEZIONE
1.
Il materiale presente nel laboratorio è utilizzato per le esercitazioni in classe, non è da
considerarsi di proprietà dello studente, di conseguenza ognuno dovrà procurarsi da sé il
materiale per l’esercitazioni a casa.
2.
Ogni studente, 5 minuti prima della fine della lezione, deve obbligatoriamente riporre il
materiale utilizzato negli appositi armadietti e/o cassetti.
prescrizioni di sicurezza:
3.
Prima di uscire dal laboratorio, chiudere l’interruttore generale di corrente.
4.
Non consentire l’uso della macchina per cucire come giocattolo.
5.
Non lasciare la macchina non presidiata quando la stessa è alimentata (accesa).
6.
Staccare la spina della macchina per cucire prima di eseguire qualsiasi operazione di
pulizia.
7.
Spegnere la macchina per cucire (“0”) nel caso in cui sia necessario eseguire una qualsiasi
operazione che coinvolga l’ago, come ad esempio l’infilatura, la sostituzione dell’ago
stesso, la sostituzione del piedino e così via.
8.
Non mettere in funzione la macchina per cucire se il cavo o la spina di alimentazione sono
danneggiati.
9.
Tenere la dita lontano dalle parti in movimento. È necessario agire con particolare
attenzione in prossimità dell’ago della macchina.
10. Utilizzare la macchina solo per l’uso descritto nel manuale dell’istruzione. Utilizzare solo gli
accessori raccomandati dal produttore, come descritto nel manuale.
11. Scollegare sempre l’apparecchiatura prima di sostituire la lampadina. Sostituire la
lampadina con una dello stesso tipo (tensione e watt).
12. Non mettere in funzione la macchina per cucire infilata senza aver inserito la stoffa.
13. Alla fine di ogni lezione riporre l'apposita custodia di protezione.
DOCUMENTO DEL SGQ
REGOLAMENTO LABORATORI
R2
Rev. 0
14/12/09
Pagina
12 di 12
Approvato e autorizzato da DS
14. Usare il ferro da stiro solo quando necessario e in presenza del docente e/o assistente
tecnico.
15. Spegnere l’apparecchio e lasciare che si freddi un po’ prima di riempire il serbatoio
dell’acqua.
16. Non lasciare mai incustodito il ferro sull’asse da stiro.
AVVERTENZE PER LA TAGLIA E CUCI:
17. Fare attenzione di non bloccare le fessure della ventilazione e ripararle dal laniccio, polvere
e residui di stoffa.
18. Tenere lontano le mani da tutti i pezzi in movimento. Prestare particolare prudenza nelle
vicinanze degli aghi e dei coltelli della taglia cuci.
19. Non usare aghi storti o curvati.
20. Non introdurre oggetti nelle aperture della macchina.
21. Per staccare la macchina dalla presa di corrente, spegnerla utilizzando l’apposito
interruttore ed estrarre la spina. Non tirare mai il cavo.
22. Se l’oggetto elettrico non viene usato, staccarlo sempre dalla rete elettrica estraendo la
spina dalle prese di corrente.
10.11.2
LABORATORIO DISEGNO PROFESSIONALE
Valgono le norme generali di comportamento e le norme relative al laboratorio di modellistica
e confezione e quelle del laboratorio informatico.