MEMORANDUM d`intesa MIUR - BANCA D`ITALIA Progetto
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MEMORANDUM d'intesa MIUR - BANCA D'ITALIA Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Progetto sperimentale di Formazione Economica e Finanziaria per le Scuole- anno scolastico 2012/2013 Il progetto risponde alle raccomandazioni formulate nelle sedi internazionali sul tema dell'educazione finanziaria e si propone di inserire stabilmente le conoscenze di base di economia e finanza nei programmi scolastici utilizzando un approccio interdisciplinare . L'obiettivo è consentire agli studenti di sviluppare le competenze e le abilità necessarie per applicare, da giovani consumatori, nella vita reale le conoscenze acquisite. I moduli formativi proposti riguardano: La moneta e gli strumenti di pagamento alternativi al contante La stabilità dei prezzi Il sistema finanziario La sessione formativa per gli insegnanti, a cura di esperti della Banca d'Italia, di intesa con i referenti degli Uffici Scolastici Regionali, si è svolta in data 04 dicembre 2012 presso la Sede di Roma della Banca d'Italia e l'Istituto "Cesare Battisti" ha partecipato con le prof.sse Daniela De Cadilhac ed Ester Tomeo che hanno potuto in tal modo ottenere il materiale didattico predisposto. Trattasi di copia cartacea della collana "I quaderni didattici" per gli studenti, gli opuscoli "La moneta e gli altri strumenti di pagamento" ed un cd con tutti moduli esaminati durante la giornata di formazione. Il materiale didattico è anche disponibile sul sito internet della Banca d'Italia http://www.bancaditalia.it/serv_pubblico/cultura-finanziaria/conoscere/edufin-scuola ed il cd è disponibile per i docenti richiedenti negli archivi dell'aula video dell'Istituto. Le docenti, prof.sse Daniela De Cadilhac ed Ester Tomeo, nella programmazione individuale, hanno previsto una serie di lezioni nelle classi loro assegnate in organico con l'utilizzo dell'aula LIM. Un altro progetto di educazione finanziaria previsto per il secondo anno nel piano dell'offerta didattica dell'Istituto "Cesare Battisti" è svolto in collaborazione con l'ANASF – ASSOCIAZIONE NAZIONALE PROMOTORI FINANZIARI che, dal 1977, rappresenta a livello nazionale i promotori finanziari e che, per le lezioni in aula ha incaricato il formatore, abilitato ANASF, sig. Giorgio Ramaccia. Il progetto viene erogato da Anasf gratuitamente. Non è previsto alcun contributo economico da parte delle scuole. Finalità Il progetto di educazione finanziaria per le scuole è la più recente di una serie di iniziative realizzate dall’Associazione per l’innalzamento della cultura finanziaria dei risparmiatori. La proposta intende sviluppare un percorso formativo di base in materia economico-finanziaria per favorire l’innalzamento della cultura finanziaria degli studenti del triennio delle scuole secondarie di secondo grado. Programma formativo Il progetto prevede un programma formativo articolato su sei moduli, di 1-2 ore ciascuno, distribuiti su quattro temi. Ogni modulo è corredato di slide animate, calcolatori di sensibilizzazione, tool di simulazione, eserciziari e test di verifica 1. il ciclo di vita e gli eventi che scandiscono le principali fasi di transizione (moduli 1-3) 2. la pianificazione finanziaria come modalità efficiente ed efficace per raggiungere i propri obiettivi (modulo 4) 3. gli strumenti del mercato che consentono di soddisfare le proprie esigenze (modulo 5); 4. gli operatori e gli intermediari che forniscono un supporto qualificato (modulo 6). Obiettivi operativi Scopo principale della proposta è quello di formare gli investitori di domani sui temi del risparmio in maniera innovativa, prendendo spunto dalle loro esigenze di vita e dalle esperienze personali per sviluppare attitudini e metodologie che consentano di raggiungere gli obiettivi definiti sulla base delle priorità specifiche di ogni allievo Il progetto, nell'anno scolastico 2012/2013, viene seguito dai docenti, prof. Pasquale Perciabosco e Lia Taglioni, nelle classi quarte con il seguente calendario: martedì 12/2/2013 IV sez.A igea ore 08,00-09,30 IV sez B progr. ore 09,30-11,00 IV sez A progr. 11,30-13,00 IV sez B progr. ore 09,30-11,00 IV sez A progr. 11,30-13,00 IV sez B progr. ore 09,30-11,00 IV sez A progr. 11,30-13,00 IV sez B progr. ore 09,30-11,00 IV sez A progr. 11,30-13,00 IV sez B progr. ore 09,30-11,00 IV sez A progr. 11,30-13,00 IV sez B progr. ore 09,30-11,00 IV sez A progr. 11,30-13,00 martedì 19/2/2013 IV sez.A igea ore 08,00-09,30 martedì 05/03/2013 IV sez.A igea ore 08,00-09,30 martedì 12/03/2013 IV sez.A igea ore 08,00-09,30 martedì 19/3/2013 martedì 26/03/2013 IV sez.A igea ore 08,00-09,30 IV sez.A igea ore 08,00-09,30 Agli alunni che hanno frequentato l'intero corso verrà rilasciato un attestato di frequenza valido ai fini dell'assegnazione del credito scolastico. per ulteriori informazioni http://www.anasf.it/economicamente.php?go=3&art=376 estratto da MI L A NO F I NA NZ A 26 Gennaio 2013 I VOSTRI SOLDI IN GESTIONE PROMOTORI FINANZIARI Una, 10, 100 scuole! L’anno scolastico 2012/2013 registra la centesima scuola del progetto di educazione finanziaria Economic@mente® - Metti in conto il tuo futuro di Sara Cappellaro CREDITI FORMATIVI Il programma Economic@mente® - Metti in conto il tuo futuro è stato riconosciuto idoneo all’attribuzione di crediti formativi da parte di alcuni istituti che hanno già avviato le lezioni, nell’ambito dell’attività complementare e integrativa della didattica scolastica. Il programma può essere considerato tra le proposte formative rivolte agli studenti, da inserire nelle 132 ore di attività in alternanza scuola-lavoro da svolgere in quarta e quinta classe. Anche i docenti a lezione L’impegno di Anasf nella diffusione della cultura finanziaria attraverso le scuole non si rivolge solo agli studenti. Nell’ambito della promozione di Economic@mente®, dalla collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia è nato il progetto di formazione per docenti delle scuole di ogni ordine e grado della regione, volto a migliorare le loro competenze finanziarie e a stimolare la progettazione di didattica su questa tematica nelle loro classi. La formazione è strutturata in sei moduli che vedono il coinvolgimento di enti e associazioni, tra cui Anasf, impegnati sui temi dell’educazione finanziaria, che hanno partecipato al Tavolo di lavoro organizzato dalla Usr Lombardia. Il 12 novembre scorso Anasf ha aperto il primo modulo «I processi di socializzazione economica e finanziaria: aspetti cognitivi, sociali e psicologici» con un intervento di Alma Foti, consigliere nazionale, e di Gaetano Megale, presidente di Progetica, incentrato su ciclo di vita e pianificazione finanziaria. L’incontro, che ha visto l’introduzione di Emanuela Rinaldi, docente dell’Università Cattolica di Milano, si è svolto presso l’ITC Schiapparelli di Milano. (sintesi elaborata dalla prof.ssa Ester Tomeo) Velletri, 02.02.2013