Guida alla lettura delle Schede

Guida alla lettura delle Schede
Introduzione
Per l’elaborazione degli indicatori di Ateneo e Corso di Studio si è partiti dall’analisi di quelli
elencati nell’Allegato F del DM 47/2013 (Indicatori e parametri per la Valutazione Periodica delle
attività formative). Sono stati utilizzati i dati dell’Anagrafe Nazionale Studenti (ANS), forniti dal
CINECA e si riferiscono all’a.a. 2014/20151. Ciascuna scheda è divisa in sezioni, in riferimento alle
tipologie di indicatori calcolati:
 Percorsi di studio: analisi della carriera dello studente nel suo svolgersi cronologico
(impatto con la realtà universitaria, passaggio tra I e II anno, esito rilevato dopo N anni di
percorso accademico);
 Attrattività e internazionalizzazione: studenti con diploma conseguito all’estero, crediti
conseguiti all’esterno, iscritti a corsi magistrali provenienti da altro Ateneo.
Di seguito vengono descritte le procedure di calcolo degli indicatori e la struttura delle due Schede.
Scheda di Ateneo
La Scheda di Ateneo è suddivisa in tre sezioni e contiene indicatori riferiti ai percorsi di studio,
all’attrattività e all’internazionalizzazione. Accanto a ciascun indicatore vengono riportate tre
informazioni: il valore dell’indicatore calcolato come percentuale semplice, il valore normalizzato
(rapportato alla media nazionale) e il valore normalizzato e ponderato per aree omogenee di
aggregazione.
Modalità di calcolo dell’indicatore normalizzato e ponderato per aree omogenee di aggregazione:
Per il calcolo dell’indicatore si è proceduto dapprima individuando delle aggregazioni per aree
omogenee considerando Area CUN, tipologia di corso (triennale, specialistica/magistrale, a ciclo
unico) e, solo per le lauree triennali, il tipo di accesso (libero o programmato). Il valore
dell’indicatore di Ateneo si è poi ottenuto sommando i valori degli indicatori di tali aggregazioni
normalizzati e ponderati, ossia rapportando l’indicatore di ciascuna aggregazione alla media
nazionale dell’aggregazione e moltiplicato per il peso all’interno dell’ateneo di quell’aggregazione.
Ad esempio, il valore di un indicatore di un aggregato di corsi triennali ad accesso libero di Area
CUN 05 viene rapportato alla media nazionale dei corsi triennali ad accesso libero di Area CUN
05 e moltiplicato per quanto pesano i corsi triennali ad accesso libero di Area CUN 05 nell’Ateneo.
Scheda del Corso di Studio
La Scheda di Corso di Studio è divisa in tre sezioni, oltre alla parte anagrafica del Corso, in cui si
riportano le informazioni relative al Corso (Ateneo, Classe di Corso, Nome del Corso, ecc..) e il
numero di Corsi delle stessa Classe di Laurea a livello nazionale e di ripartizione geografica (Nord,
Centro, Mezzogiorno). Seguono poi informazioni sugli studenti immatricolati, iscritti e iscritti in
corso negli ultimi tre anni.
Nelle tre sezioni della scheda vengono riportati gli indicatori riferiti ai percorsi di studio,
all’attrattività e all’internazionalizzazione.
Accanto a ciascuno vengono riportate tre informazioni: il valore dell’indicatore (calcolato come
percentuale semplice), e il valori nazionale e di ripartizione geografica di tutti i corsi afferenti alla
medesima Classe di Laurea, e per le Lauree triennali, alla medesima tipologia di accesso (libera o
programmata).
La cella vuota indica che l’indicatore non può essere calcolato, poiché nell’anno di riferimento il
CdS non era attivo oppure ha smesso di esserlo.
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La richiesta dei dati è stata effettuata scegliendo come unità di analisi il singolo Corso di Studio, identificato in modo univoco dalla
variabile “codicione”. L’estrazione è avvenuta a ottobre 2015.