Esercizi unità 3 - Bonacci editore

Supplemento online a il Balboni. Corso comunicativo di italiano per stranieri
per gentile concessione dell’editore © Bonacci Editore - Torino 2015 - www.bonaccieditore.it
Esercizi supplementari per l’Unità 3
Passi 13-15 e GI.3
1 Completa il dialogo.
Ciro Ines Gonzales?
InesSì,
Ines Gonzales.
Ciro E io
Ciro Camilleri.
InesCamilleri
lo scrittore?
CiroBe’, lui è un genio, io sono
il figlio
padrona
casa. Abbiamo
una casa grande e mia madre ha un accordo
l’ArcheoClub: gli archeologi che vengono
Sicilia
fare ricerche o
studiare stanno
noi.
Ines Un bed and breakfast archeologico…
Ciro
mia mamma va matta
l’archeologia,
la Sicilia antica... e fa parte
dell’ArcheoClub. Venga,
questa parte, andiamo
prendere la macchina. È la
prima volta che viene
Sicilia?
Ines No, sono
venuta,
molti anni
più
trent’anni fa!
Ciro Be’, la Sicilia è molto cambiata, credo,
è sempre molto, molto povera.
Ines
la Spagna è povera… La mafia?
CiroÈ la prima cosa che chiedono tutti. La mafia c’è,
c’è
la guerra
la
mafia, e
Sicilia ci sono tante persone oneste, non ci sono
mafiosi!
InesMa
parlare di cose tristi quando c’è questo sole, questo mare…
Ciro È vero: siamo
inverno,
l’inverno siciliano sembra primavera!
2 Fai il participio passato di questi verbi.
Singolare maschile e femminile
Essere
Raccontare
Venire
Facilitare
Costruire
Diventare
Potere
Uscire
Capire
Aspettare
Plurale maschile e femminile
Entrare
Conquistare
Parlare
Dominare
Restare
Volere
Dovere
Rimanere
Andare
3 a. Completa le parole: fai attenzione all’accordo di genere (maschile/femminile) e di numero
(singolare/plurale).
1. I prim invasor dell Sicilia sono stat i grec , che
hanno costruit templi e teatr che puoi vedere ancora
oggi. Siracusa ha dominat il centro del Mediterraneo per
molt temp .
I roman sono arrivat nel 241 a.C., ma i sicilian hanno
continuat a parlare greco per secoli. Quando l’Impero
romano è finit , nel quint secolo dopo Cristo, la Sicilia è
rimast sotto l’Impero di Bisanzio.
14 UNITÀ 3
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2. Gli arabi hanno conquistat la Sicilia nell’ottav secolo d.C.:
ancor oggi puoi vedere chies e palazz in stile arab Per
un secolo, dopo l’anno Mille, la Sicilia è stat uno dei centr
cultural più importanti dell’Impero arab .
Nel 1061 sono arrivat dei conquistator dall’Europa del nord:
prima i normann , un popolo del nord dell Francia; poi gli
svev dall Germania; poi gli angioin dall Francia: hanno
dominat la Sicilia per due secol e hanno lasciat a molt
siciliani gli occh azzurr e i capell biond .
b. Completa i testi con gli ausiliari.
3. Gli spagnoli
e
arrivati in Sicilia nel 1282
restati fino al 1713. Gli spagnoli
preso dalla Sicilia tutto quello che
potuto, e in questi secoli l’isola
diventata sempre più povera.
4. Nel 1734 la Sicilia
diventata parte del Regno
di Napoli, fino al 1860 quando Garibaldi e i suoi mille
compagni con la camicia rossa
venuti dal
Nord Italia e
conquistato l’isola che, da
allora, è parte dell’Italia unita.
4 Scrivi l’infinito (la forma base che finisce in
-are, -ere, -ire) di questi verbi che hanno il
participio passato irregolare.
stato essere
letto
bevuto
detto
rimasto
nato
6 In queste date il mese è scritto con il numero:
Gennaio è 1, Maggio è 5, ecc. Scrivi le date
usando i nomi dei mesi, come nell’esempio.
a. Il 25/12 è Natale. Il 25 Dicembre è Natale
b. Il 25/4 è la festa della Liberazione.
fatto
venuto
scritto
visto
preso
messo
c. Il 1/5 è la festa dei lavoratori.
d. Oggi è il 12/9.
e. L’anno comincia il 1/1.
f. Il 2/6 è la festa della Repubblica.
5 In questo cruciverba ci sono i nomi dei mesi.
A
U
I
O
E
S
E
T
T
E
M
B
R
E
A
M
O
7 Unisci le parole alle descrizioni.
▶▶ il posto dove fai da
▶▶ Soggiorno
mangiare
▶▶ Camera da letto
▶▶ c’è il computer, ci
▶▶ Cucina
sono i libri
▶▶ Bagno
▶▶ Il posto dove ci sono
▶▶ Sala da pranzo
la doccia e la vasca
▶▶ Studio
▶▶ c’è il tavolo per
mangiare e ci sono le
sedie
▶▶ qui vai a dormire; c’è
l’armadio con i vestiti
▶▶ ci sono le poltrone e
la televisione
8 Descrivi la tua casa in una mail a un amico
italiano.
U3 | ESERCIZI SUPPLEMENTARI 15
3
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9 Completa il primo testo della sezione GI.3.
È facile vedere l’Italia se guardi
luna: è uno stivale
centro del
Mediterraneo, un ponte
Europa e Africa.
Come puoi vedere, c’è solo una grande pianura,
nord, e il resto è quasi tutto
fatto
montagne e colline. Leggi i testi e scrivi i nomi
monti,
dei fiumi, dei laghi, dei mari intorno
’Italia.
alcuni casi,
sapere dove scrivere i nomi, devi guardare la mappa
regioni,
pagina
destra.
10 Scrivi questi nomi della geografia italiana vicino alle descrizioni corrispondenti:
Adige ● Adriatico ● Alpi ● Appennini ● Arno ● Etna ● Garda ● Ionio ● Po ● Tevere ● Tirreno ● Vesuvio
le montagne che dividono l’Italia dall’Europa
le montagne che vanno da nord a sud
il mare a ovest dell’Italia
il mare a est dell’Italia
il mare a sud dell’Italia
il fiume più lungo, va dal Piemonte all’Adriatico
il secondo fiume italiano, va dalle Alpi del nord al Veneto
il fiume che passa per Firenze
il fiume che passa per Roma
il più grande lago italiano, tra Lombardia e Veneto
la montagna più alta della Sicilia è un vulcano
il vulcano vicino a Napoli e Pompei
11 Le parole da ricordare nel GI.3 sono: nord, sud,
est, ovest; mare, fiume, lago; montagna, monte,
vulcano; luna. Nel cruciverba una di queste
parole non c’è. Quale?
12 Descrivi la geografia del tuo paese. Parla di
queste cose:
Fiumi:
M
Monti:
G
T
R
Laghi:
Mari:
16 UNITÀ 3
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Passi 16-18
1 I tuoi parenti.
a. La moglie di tuo nonno è tua
b. I tuoi nonni hanno due figlie: una è tua
, l’altra è tua
c. Tua zia si è sposata con tuo
e ha avuto due figli: il maschio è tuo
, la femmina è tua
d. Tuo padre è il
di tua madre
e. I tuoi genitori, cioè tuo padre e tua madre,
hanno due figli: uno/a sei tu, l’altro/a è tuo/a
f. Se hai dei figli, i tuoi genitori sono i
2 Completa le parole della conversazione tra Ines
e il papà di Ciro.
InesÈ un brav ragazz , Ciro! PadreSì. Ha decis di non fare l’universit
Su
fratell
Filippo fa matematica
all’università, ma Ciro preferisc
cercare un lavor , qualcosa da fare con
l
man
InesAh, interessant – oggi tutt
stud
e nessun
f
più un
mestier ‘normal ’… Cosa fa, Ciro?
PadreÈ ancora disoccupat , st
fac
un cors
di restaur Ciro am
lavorare con vecch mobil ,
con il legn , fare il falegnam Io
invece lavor
con il ferr : son
meccanic . Abbiam un’officin ,
ha cominciat mi nonn ,
settant’ann fa, poi mi padr ,
adesso io…
3 Usa i verbi costruire, eseguire, essere, frequentare,
stare+aggettivo, studiare, usare al posto di fare.
a. Filippo, il fratello di Ciro, fa l’università, fa
matematica. Lui è capace di fare attenzione per
ore, a scuola, invece Ciro non è capace di stare
attento a un professore che parla e parla e parla!
Ciro fa un corso professionale, perché vuole
fare il falegname, il restauratore: a lui piace fare
mobili, fare delle cose con le sue mani.
b. Abbiamo visto che alcuni verbi fanno il
participio passato in modo irregolare: adesso,
mentre fai il corso, gli irregolari sono un
problema, ma poi li impari e li fai senza sforzo.
4 Le frasi delle conversazioni tra Carla e Lucia
non sono in ordine. Scrivi chi dice la frase e poi
scrivi la sequenza corretta.
a.
b.
Lucia, guarda quel ragazzo laggiù.
Allora facciamo così: se ti piace
Ciro, vai a ballare con lui e io mi prendo il suo
amico!
c.
Quale?
d.
Be’, questo è vero… Ma io non
sopporto Ciro, è proprio antipatico.
e.
Quello con Ciro. È bellissimo…
f.
Dici così solo perché ti ha detto
di no! Ciro mi piace, è simpatico, gentile…
Carla
5 Lavora sulla conversazione tra Ciro e Ivan,
come a p. 90 del manuale.
a.
La sua amica? Quella ti piace,
secondo me!
b.
Cavolo! È il tuo primo giorno a
Palermo e hai già trovato una ragazza!
c.
Lo so, lo so, la conosco… ma
non mi piace per niente, è antipatica, è troppo
dura, troppo…
d.
Sì… mi piace molto. Si chiama
Lucia…
6 Completa il dialogo scrivendo le domande.
-
- No, non è la prima volta che vengo in Italia!
-
- Sì, ho studiato un anno l’italiano a casa mia.
-
- No, non lo parlo benissimo. Lo parlo abbastanza
bene, ma devo ancora imparare molto.
-
- Mi aiuti tu? Che bello!
7 I verbi riflessivi hanno bisogno di un ‘pronome’
prima del verbo. Completa il presente di questi
due verbi riflessivi, lavarsi e fermarsi.
(io)
mi lavo
(tu)
(lui, lei)
(noi)
ci
(voi)
(loro)
fermo
ti
si
U3 | ESERCIZI SUPPLEMENTARI 17
3
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8 Completa dicendo quello che ti piace molto
a.
b.
c.
d.
e.
Il vino piemontese
è buonissimo
è la più buona
è bellissim
è buonissim
è molto brav
9 Ti piace? Ti piace molto, abbastanza, poco? O
non ti piace proprio?
a. Mi piace molto la pizza. E a te?
b. A me la birra non piace. E a te?
c. Non mi piace viaggiare in treno. E a te?
d. La pasta a me piace poco. E a te?
e. A me piace molto andare al cinema. E a te?
f. Non mi piacciono gli esercizi come questo. E a te?
10 Il verbo piacere ha tre forme irregolari. Le ricordi?
(io)
(tu)
(lui,lei)
piaci
piace
(noi)
(voi)
(loro)
piacete
11 Leggi questo testo e sottolinea gli aggettivi
che descrivono le persone.
Lorenzo è un ragazzo
speciale… sì, è vero, sono
innamorata di Lorenzo,
ma non è per amore
che dico che è speciale.
Lo dico perché non è
duro come molti altri,
è gentile, dolce; non è
ricco, non è bellissimo – ma a me piace!, e quando
arriva lui, tutti diventano più allegri.
L’ho conosciuto un anno fa, quando è finito
l’amore tra me e Alberto. Io, quando sono
triste, sono tristissima; in quei momenti non
sono antipatica, sono antipaticissima; e poi,
non rispondo alle telefonate, e se rispondo
sono poco gentile; cammino per le strade e
non saluto nessuno; non mangio più e divento
ancora più antipatica…
E in quei giorni è arrivato Lorenzo, con i suoi
occhi allegri e buoni, con la sua voce dolce, ha
parlato poco ed ha ascoltato molto, ha ascoltato
tutta la storia del mio amore con Alberto, i
18 UNITÀ 3
momenti allegri e quelli tristi… e alla fine ho
capito che Lorenzo è l’uomo della mia vita!
12 Adesso scrivi tu le parole che descrivono le
persone: non copiare! Puoi scrivere le parole
che vuoi tu.
Barbara è una ragazza
. Sì, è vero, sono
innamorato di Barbara, ma
non è per amore che dico
che è
. Lo dico
perché non è
come molte altre, è
,
;
non è
, non è
– ma a me piace!, e quando arriva lei,
tutti diventano più
.
L’ho conosciuta un anno fa, quando è finito l’amore
tra me e Francesca. Io, quando sono
,
sono
; in quei momenti non sono
, sono
; e poi, non
rispondo alle telefonate, e se rispondo sono poco
; cammino per le strade e non saluto
nessuno; non mangio più e divento ancora più
.
E in quei giorni è arrivata Barbara, con i suoi occhi
e
, con la sua voce
, ha parlato poco ed ha ascoltato
molto, ha ascoltato tutta la storia del mio amore
con Francesca, i momenti
e quelli
e alla fine ho capito che Barbara è da
donna della mia vita!
13 Completa lo schema degli aggettivi/pronomi
possessivi.
mio
mia
miei
mie
14 In ogni gruppo c’è un parola che non ha niente
in comune con le altre. Trovala.
a. porto, città, mare, cavolo, strada
b. simpatico, gentile, marito, antipatico, duro
c. cameriere, casalinga, poliziotto, disoccupato,
vecchio
d. famiglia, parente, biondo, fratello, sorella
e. stupendo, minuto, ora, secondo, ritardo