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CATALOGO SUPERIORI 2015 19/02/15 18:43 Pagina 1
BULGARINI
Testi
con file mp3
per alunni
con DSA
2015
Scuola Secondaria di secondo grado
Prezzi invariati
BULGARINI
COPYRIGHT
© 2015
CASA EDITRICE BULGARINI
VIA E. PETROLINI 8/10 – 50137 FIRENZE
TEL 055 61611/610646
FAX 055 6161230
www.bulgarini.it
www.bulgarinionline.it
[email protected]
L’Associazione Italiana Editori ha predisposto, anche per l’anno 2015, a uso delle Istituzioni Scolastiche, di ogni ordine e
grado, un sito (www.adozioniaie.it) per agevolare la preparazione e la relativa compilazione dell’elenco dei libri di testo
adottati.
Collegandosi al sito sopracitato sarà possibile, a partire dai
primi di aprile 2015, fino alla data di scadenza fissata dal Ministero:
1. consultare l’elenco dei titoli scolastici proposti per l’anno
scolastico 2015-2016;
2. operare la compilazione e la trasmissione on-line delle
adozioni dei libri di testo.
I libri adottati nell’anno in corso possono essere richiesti, on-line
in formato digitale, per alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento (con diagnosi) e per disabili impossibilitati a una normale
lettura (legge 104/92) a:
Biblioteca digitale Associazione Italiana Dislessia
Piazza dei Martiri 1/2 – 40121 Bologna
Tel. 051-6311685 – Fax 051-6399194
[email protected] – www.libroaid.it
Biblioteca Italiana per Ciechi
“Regina Margherita” Onlus
Via G. Ferrari, 5/a – 20052 Monza (MI)
Tel. 039-283271 – Fax 039-833264
[email protected] – www.bibciechi.it
Finito di stampare
da ABC Tipografia,
nel febbraio 2015
per conto della
Casa Editrice Bulgarini S.p.A.
• I libri presenti nel catalogo 2015 della Casa Editrice Bulgarini sono anche disponibili in formato digitale accessibile tramite l’app Bulgarini, a cui potete accedere gratuitamente
- tramite computer (PC o Mac) collegandovi all’indirizzo http://app.bulgarini.it
- tramite tablet scaricandovi l’app dagli store (Play Store per android, App Store per IOS)
• Il Docente può richiedere alla Casa Editrice o al Rappresentante di zona la propria copia saggio in formato digitale.
• Per qualsiasi richiesta potete contattare il nostro rappresentante di zona o direttamente la Casa Editrice all’indirizzo
e-mail [email protected]
Indice generale
Indice catalogo Bulgarini
Italiano Antologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Italiano Grammatica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Italiano Prove INVALSI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Letteratura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Italiano Epica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Latino Grammatica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Latino Letteratura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Geostoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Storia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Filosofia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Cittadinanza e Costituzione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Sociologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Geografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Estimo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Scienze della Terra – Scienze integrate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Geografia generale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Metodologie Operative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Edizioni Tagete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Cristian Lucisano Editore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Società Editrice Dante Alighieri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Hueber . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Difusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Editions Maison des Langues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Emmebi Edizioni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Altri titoli disponibili . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Rete commerciale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO
Case Editrici promosse e distribuite
3
Un catalogo a norma
T
utti i corsi editi della Casa Editrice Bulgarini presenti su questo catalogo sono in linea con le direttive ministeriali (D.M. n. 781 del 27 settembre 2013)
che suddividono i testi a norma in due tipologie: la tipologia B (versione
cartacea + versione digitale con materiali integrativi multimediali e interattivi) e la tipologia C (versione digitale con materiali integrativi multimediali e interattivi).
4
Scarica l’ebook interattivo
L
e novità 2014 e 2015 della Casa Editrice Bulgarini sono tutte anche in formato ebook interattivo, utilizzabile su tutti i dispositivi (PC/MAC, tablet,
LIM).
Attraverso l’e-book interattivo, scaricabile gratuitamente con il codice SIAE
(presente sulla prima pagina del manuale) dal sito www.bulgarini.it, è possibile
accedere a contenuti integrativi, multimediali e interattivi (contenuti video, audio,
gallerie di immagini, aggiornamenti e approfondimenti, documenti, linee del tempo,
esercizi interattivi per un’immediata verifica dell’apprendimento e link ad altre risorse on-line). Ogni contenuto dell’e-book interattivo è segnalato sulla versione cartacea con un’apposita icona.
È possibile “studiare” sul testo digitale come sul testo cartaceo; infatti si può:
• sottolineare i concetti fondanti;
• evidenziare con colori diversi
le parti di maggior interesse;
• aggiungere note testuali;
• apporre segnalibri;
• inserire link esterni.
Visita la nostra piattaforma
N
ell’Area Docente, a cui è possibile accedere dopo la
registrazione, sono presenti numerosi materiali; tra questi il Libro per il Docente in formato PDF, materiali per la
progettazione educativo-didattica, suggerimenti per laboratori e
progetti, verifiche per la certificazione delle competenze, ecc.
Nell’Area Studente, suddivisa in: Italiano, Storia, Geografia,
Musica, Arte e Immagine, sono presenti numerosi materiali per
il recupero e l’approfondimento, ulteriori verifiche, ecc.
Nell’Area B.E.S., realizzata da un equipe di Docenti specializzati nella produzione di materiali per una didattica inclusiva,
sono presenti, a supporto di studenti con Bisogni Educativi Speciali, numerosi strumenti utili per attuare percorsi didattici personalizzati: percorsi semplificati realizzati con caratteri speciali per una lettura facilitata, video-lezioni, audio-sintesi, ecc.
Inoltre, tutte le novità 2014 e 2015 sono in file mp3 scaricabili gratuitamente dal sito www.bulgarini.it.
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sui contenuti dei portali di materia, aggiornamenti delle pubblicazioni della
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5
ITALIANO
Antologia
Voci d’Autore
G. Sbrilli • S. Treré • V. Porta
A. Pellegrino • M. Moschitta
File m
p
scari 3 per alu
cab
nni
da w ili gratuit con DSA
ww.b
a
ulgar mente
ini.it
z Caratteristiche e struttura
L’antologia offre un’ampia e articolata raccolta di testi che consentono al Docente
un’effettiva libertà di scelta culturalmente valida e didatticamente efficace, in modo
da rispondere alle esigenze delle singole classi e dei diversi indirizzi di studio.
L’opera complessiva si presenta divisa in quattro volumi:
• il VOLUME A è dedicato ai testi di narrativa (favola e fiaba, novella e racconto,
romanzo), con un forte supporto di pagine dedicate al cinema e un appendice riservata al giornalismo; allegato al volume A un DVD multimediale con video-approfondimenti, esercizi interattivi, slide riassuntive e ulteriori brani antologici commentati.
• il VOLUME B dà grande spazio ai testi poetici e al teatro, ma affronta anche
la canzone e la fotografia aprendo finestre su altri linguaggi;
• in allegato al volume B un’appendice dedicata alla nascita della lingua italiana
e alle prime forme di produzione letteraria;
• il VOLUME C riunisce i miti delle origini e l’epica classica e cavalleresca, offrendo un quadro ricco di questo genere letterario;
• il VOLUME D è dedicato alla scrittura nei suoi diversi aspetti e presenta anche
un’utile esemplificazione delle prove INVALSI.
6
Le sezioni dell’Antologia sono precedute da introduzioni al genere trattato e alla cultura dell’epoca, accompagnate da una “fascia” cronologica; ogni testo, poi, è accompagnato da informazioni bibliografiche dell’autore e da schede di Analisi del testo.
Area Docente
G
• LIBRO PER IL DOCENTE offre materiali per una
programmazione orizzontale, che segue il percorso
tracciato dal corso, e per una
programmazione trasversale
che introduce nove modelli di
VOCI
percorso per il primo anno e otto
D’AUTORE
per il secondo. Completano la
guida test con verifiche sommative, materiali aggiuntivi di
recupero o di approfondimento,
LIBRO
chiavi di correzione delle ve- PER IL DOCENTE
rifiche e dei laboratori presenti nel corso.
Gilda Sbrilli
Sante Treré
Vincenzo Porta
Alberto Pellegrino
Marco Moschitta
Nell’Antologia sono presenti testi letterari, narrativi e poetici, sia classici e appartenenti alla migliore tradizione scolastica, sia scritti da autori anche molto recenti;
tutti sono esaminati approfonditamente per offrire agli studenti la possibilità di familiarizzare con la produzione letteraria di ogni tempo.
Un ampio spazio è stato dedicato anche alla fase espressiva rappresentata dai laboratori di scrittura che presentano esercizi di produzione scritta, approfondimento morfosintattico, esercizi lessicali, esercizi di riscrittura e manipolazione di testi d’autore, ecc.
Risorse
on-line
BULGARINI
• LIBRO PER IL DOCENTE in PDF scaricabile gratuitamente dall’area dedicata al Docente sul sito
www.bulgarini.it.
Area studenti
Materiali supplementari sul sito www.bulgarini.it
• TESTI D’AUTORE DI APPROFONDIMENTO CON INTRODUZIONE E ANALISI
ITALIANO
Antologia
z Versione cartacea e digitale
z Versione digitale
con contenuti integrativi multimediali e interattivi
VOLUME A
ISBN 978-88-234-3317-5 • 8 12,40
La versione digitale, allegata alla versione cartacea, è
scaricabile gratuitamente collegandosi al sito
www.bulgarini.it e utilizzando il codice SIAE presente all’interno del libro.
VOLUME B
ISBN 978-88-234-3319-9 • 8 10,35
VOLUME A (pp. 848)
ISBN 978-88-234-3361-8 • 8 19,75
Le origini della letteratura italiana
ISBN 978-88-234-3379-3 • 8 3,00
VOLUME B (pp. 656)
ISBN 978-88-234-3318-2 • 8 16,50
Confezione VOLUME B + Le origini della letteratura italiana
ISBN 978-88-234-3381-6 • 8 11,15
Le origini della letteratura italiana (pp. 64)
ISBN 978-88-234-3378-6 • 8 4,30
Confezione VOLUME A + VOLUME B
ISBN 978-88-234-3362-5 • 8 20,15
Confezione VOLUME B + Le origini della letteratura italiana
ISBN 978-88-234-3380-9 • 8 17,80
VOLUME C
ISBN 978-88-234-3321-2 • 8 6,30
Confezione VOLUME A + VOLUME B
ISBN 978-88-234-3364-9 • 8 32,20
VOLUME D
ISBN 978-88-234-3323-6 • 8 5,00
VOLUME C (pp. 368)
ISBN 978-88-234-3320-5 • 8 10,00
Di rilievo è anche il ricco PERCORSO DIGITALE con supporti integrativi multimediali e interattivi:
VOLUME D (pp. 192)
ISBN 978-88-234-3322-9 • 8 7,85
• approfondimenti su prosatori e poeti protagonisti delle letteratura italiana e
straniera, con slide dedicate alla vita e all’opera e al pensiero di ciascun autore; un’ampia scelta antologica di brani con introduzione, note e analisi del
testo; esercizi interattivi sulla biografia e l’opera di ciascun autore.
Gilda Sbrilli
Sante Treré
Vincenzo Porta
Alberto Pellegrino
Marco Moschitta
• 35 video con approfondimenti, curiosità e commenti su numerose figure
chiave delle letteratura di tutti i tempi.
Gilda Sbrilli
Sante Treré
Vincenzo Porta
Alberto Pellegrino
Marco Moschitta
B
28-02-2012
La poesia
Il teatro
La canzone
La fotografia
11:08
Pagina 1
VOCI
D’AUTORE
Risorse
on-line
C
Gilda Sbrilli
Sante Treré
Vincenzo Porta
Alberto Pellegrino
Marco Moschitta
BULGARINI
Le origini e il mito
L’epica
VOCI
D’AUTORE
Risorse
on-line
Gilda Sbrilli
Sante Treré
Vincenzo Porta
Alberto Pellegrino
Marco Moschitta
D
BULGARINI
Saper scrivere
Prove INVALSI
VOCI
D’AUTORE
Risorse
on-line
BULGARINI
Le origini
della letteratura
italiana
Risorse
on-line
BULGARINI
7
VOCI
D’AUTORE
ITALIANO
Grammatica
GrammaticaNuova
D. Notarbartolo • D. Graffigna
Libro digitale gratuito in DVD disponibile a richiesta
VOLUME (pagg. 720)
ISBN 978-88-234-2848-5 • 8 23,55
z Versione digitale
8
VOLUME
ISBN 978-88-234-2954-3 • 8 14,70
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 240), che contiene tra l’altro: perché il
libro è fatto così e non nel modo tradizionale; attività didattiche in classe; strumenti; appendici; quadri di riferimento per la scrittura e per la comprensione
di testi scritti.
• LIBRO PER IL DOCENTE in PDF scaricabile gratuitamente dall’area dedicata al docente sul sito www.bulgarini.it.
Il percorso è pensato come successione organica in ordine
crescente di difficoltà (crescita degli apprendimenti e
delle abilità).
La teoria grammaticale serve per spiegare i fenomeni, e non
viceversa; la terminologia è quasi sempre tradizionale. Un
posto fondamentale è assegnato alla semantica (relazioni
logiche entro e oltre la frase, connettivi, relazioni implicite,
presupposizioni), conforme a quanto necessario per la comprensione del testo: attenzione particolare ha il rapporto tra
forme e significato.
Gli esercizi sono per buona parte di rielaborazione e di
ragionamento sui criteri per riconoscere i fenomeni, mai
di astratta classificazione.
La partizione degli argomenti non è quella tradizionale, ma
considera la morfologia all’interno della sintassi (funzione delle diverse classi di parole all’interno del processo
comunicativo), prendendo a oggetto la frase (semplice e
complessa) come struttura insieme comunicativa, sintattica
e intenzionale, anche se tutti gli argomenti di morfosintassi
sono ben individuabili nell’indice.
Settori indispensabili come l’ortografia e la punteggiatura
sono presenti là dove sorgono i problemi (per esempio,
monosillabi accentati, virgola sintattica nella relativa, ecc.).
Teorie ed esercizi sono strutturati per affrontare e
superare le prove INVALSI.
• Proposte operative
Sito di supporto a “GrammaticaNuova”
www.insegnaregrammatica.it
www.notarbartolo.it
In questo sito è possibile trovare indicazioni pratiche e teoriche per
l’insegnamento della grammatica,
formazione on-line, bibliografia per
l’aggiornamento.
Iscrivendosi alla newsletter il Docente sarà informato di quanto viene immesso nel sito. Se ha adottato
il manuale GrammaticaNuova
avrà accesso a un’area riservata. È
possibile inoltre scrivere all’Autrice
per segnalare dubbi o quesiti che si
presentano in classe.
11:54
ITALIANO
Prove INVALSI
Pagina 1
Verso la prova INVALSI di Italiano
Daniela Nardini
Daniela Nardini
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 96)
ISBN 978-88-234-3306-9 • 8 7,10
z Versione digitale
VOLUME
ISBN 978-88-234-3312-0 • 8 4,45
Verso
la prova
INVALSI
di Italiano
Comprensione della lettura
e competenze grammaticali
per la II classe
della Scuola Secondaria
di secondo grado
Area studenti
• Soluzioni delle verifiche
Libri misti
e on-line
(ART. 15 LEGGE 133/2008)
BULGARINI
9
Le prove contenute nel presente volume sono nate come percorso di preparazione alla prova INVALSI di Italiano
che gli studenti devono sostenere per accertare e misurare i livelli fondamentali degli apprendimenti alla fine del primo
Biennio della scuola Secondaria di secondo grado.
Le prove proposte sono state costruite per valutare la competenza di lettura, intesa come comprensione, interpretazione,
riflessione e valutazione del testo scritto, e le conoscenze e
competenze grammaticali.
LETTERATURA
NOVITÀ
I Promessi Sposi
Edizione integrale
con Guida alla lettura
File m
p
scari 3 per alu
cab
nni
da w ili gratuit con DSA
ww.b
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ulgar mente
ini.it
commento di E. Ghidetti
in collaborazione con il Centro
Nazionale di Studi Manzoniani
10
VOLUME (pagg. 1056)
ISBN 978-88-234-3473-8 • 8 19,80
z Versione digitale
VOLUME
ISBN 978-88-234-3474-5 • 8 12,40
Questa versione integrale dei Promessi Sposi si caratterizza
per la capacità di evidenziare l’attualità e l’universalità
del romanzo.
L’edizione è stata realizzata in collaborazione con il Centro
Nazionale di Studi Manzoniani, una realtà scientifica di
grande prestigio, punto di riferimento fondamentale per la
conoscenza della vita, delle opere, delle idee di Alessandro
Manzoni.
A corredare il romanzo è presente un’articolata proposta di
apparati didattici:
• un’Introduzione in cui trovano spazio: un profilo dell’autore inquadrato nel contesto politico-culturale dell’epoca;
un percorso iconografico, che ricostruisce la biografia di
Manzoni; una parte dedicata alla genesi e al commento del
romanzo;
• una Guida alla lettura, che precede la lettura dei capitoli
analizzandone i momenti più significativi;
• note, esplicative e di commento;
• glosse, che aiutano a seguire il filo del racconto;
• proposte operative di comprensione, analisi, produzione;
• analisi del testo;
• pagine di critica manzoniana;
• un ricco corredo iconografico.
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 96) che contiene, tra l’altro, percorsi tematici con esercizi.
• ALESSANDRO MANZONI. LUOGHI E VOLTI FAMILIARI, un volume
realizzato dal Centro Nazionale Sudi Manzoniani che ripercorre la vita del Manzoni attraverso i luoghi e le persone da lui frequentate.
Allegato al testo un LIBRO DIGITALE ATTIVO, che contiene, tra l’altro:
• confronto con Fermo e Lucia;
• passi letti accompagnati con musiche originali;
• 13 video con commenti dei passi più significativi e interviste a Enrico Ghidetti,
curatore dell’edizione;
• esercizi interattivi.
Area studenti
• ALESSANDRO MANZONI. LUOGHI E VOLTI FAMILIARI, un volume
realizzato dal Centro Nazionale Sudi Manzoniani che ripercorre la vita del Manzoni attraverso i luoghi e le persone da lui frequentate.
LETTERATURA
182
Capitolo VIII
Capitolo VIII
La scena del
matrimonio
segreto
raffigurata in
una litografia
popolare
conservata a
Casa Manzoni.
fioca, e diceva, pregando: «andiamo, andiamo, per l’amor di Dio». Tonio, carpone, andava spazzando con le mani il pavimento, per veder di raccapezzare la sua
ricevuta. Gervaso, spiritato, gridava e saltellava, cercando l’uscio di scala, per
uscire a salvamento.
In mezzo a questo serra serra, non possiam lasciar di fermarci un momento a
fare una riflessione. Renzo, che strepitava di notte in casa altrui, che vi s’era introdotto di soppiatto, e teneva il padrone stesso assediato in una stanza, ha tutta l’apparenza d’un oppressore; eppure, alla fin de’ fatti, era l’oppresso. Don Abbondio, sorpreso, messo in fuga, spaventato, mentre attendeva tranquillamente
a’ fatti suoi, parrebbe la vittima; eppure, in realtà, era lui che faceva un sopruso.
Così va spesso il mondo… voglio dire, così andava nel secolo decimo settimo.
L’assediato, vedendo che il nemico non dava segno di ritirarsi, aprì una finestra che guardava sulla piazza della chiesa, e si diede a gridare: «aiuto! aiuto!»
Era il più bel chiaro di luna; l’ombra della chiesa, e più in fuori l’ombra lunga ed
acuta del campanile, si stendeva bruna e spiccata sul piano erboso e lucente della piazza: ogni oggetto si poteva distinguere, quasi come di giorno. Ma, fin dove
arrivava lo sguardo, non appariva indizio di persona vivente. Contiguo però al
muro laterale della chiesa, e appunto dal lato che rispondeva verso la casa parrocchiale, era un piccolo abituro, un bugigattolo, dove dormiva il sagrestano. Fu
questo riscosso da quel disordinato grido, fece un salto, scese il letto in furia,
135-136. carpone: o carponi, cioè stando o avanzando con le mani e le ginocchia
per terra. – raccapezzare: raccogliere a
stento.
139. serra serra: calca, mischia. – non
possiam... fermarci: a questo punto la
riflessione dell’autore interrompe la frenetica scena di commedia fitta di elementi o tratti caricaturali: Lucia, imba-
cuccata dal tappeto, sembra «una statua
abbozzata in creta, sulla quale l’artefice
ha gettato un umido panno»; Renzo nel
buio «rema» con le mani nel tentativo di
bloccare il curato; Tonio «spazza» con le
mani alla ricerca della sua ricevuta; Gervaso «spiritato» saltella cercando la porta
per fuggire. L’autore dal “cantuccio” che
si riserva risale dalla scena comica alle
135
140 54
183
aprì l’impannata d’una sua finestrina, mise fuori la testa, con gli occhi tra’ peli, e
155
disse: «cosa c’è?»
«Correte, Ambrogio! aiuto! gente in casa,» gridò verso lui don Abbondio.
«Vengo subito,» rispose quello; tirò indietro la testa, richiuse la sua impannata,
e, quantunque mezzo tra ‘l sonno, e più che mezzo sbigottito, trovò su due piedi
160
un espediente per dar più aiuto di quello che gli si chiedeva, senza mettersi lui
nel tafferuglio, quale si fosse. Dà di piglio alle brache, che teneva sul letto; se le
caccia sotto il braccio, come un cappello di gala, e giù balzelloni per una scaletta
di legno; corre al campanile, afferra la corda della più grossa di due campanette
che c’erano, e suona a martello.
165 Il paese intero,
Ton, ton, ton, ton: i contadini balzano a sedere sul letto; i giovinetti sdraiati
in una notte
sul fenile, tendon l’orecchio, si rizzano. «Cos’è? Cos’è? Campana a martello! fuosilenziosa, viene
co? ladri? banditi?» Molte donne consigliano, pregano i mariti, di non moversi, di
messo in allarme
dall’improvviso
lasciar correre gli altri: alcuni s’alzano, e vanno alla finestra: i poltroni, come se si
55
suono delle
arrendessero alle preghiere, ritornan sotto: i più curiosi e più bravi scendono a
III
campane
Capitolo
prender le forche e gli schioppi, per correre al rumore: altri stanno a vedere.
170
renMa, prima che quelli fossero all’ordine, prima anzi che fosser ben desti, il ruso e diffe
comples
resa per
more era giunto agli orecchi d’altre persone che vegliavano, non lontano, ritte e
sti fatti è
rosa sorp
tivo a que
a
dolo
rela
figli
una
zo
ce
vestite: i bravi in un luogo, Agnese e Perpetua in un altro. Diremo prima brevee Ren
rigo su sua va
reso unis
Agnese
di don Rod
, ave
nto ha app
di Lucia,
mente ciò che facesser coloro, dal momento in cui gli abbiamo lasciati, parte nel
delle mire
o sgradito
te per qua
d’animo
Lo stato
o l’incontr
ia impoten ora viene a sapere
padre Cricasolare e parte all’osteria. Questi tre, quando videro tutti gli usci chiusi e la
175
alla rabb
; Lucia, dop al consiglio di
solo
te: Renzo
Agnese
quel fatto
osi
isolano la
strada deserta, uscirono in fretta, come se si fossero avvisti d’aver fatto tardi, e
di Lucia;
fidenza su cretezza affidand per un momento
il silenzio
dalla con
ta con
rsi, che
esclusa
dicendo di voler andar subito a casa; diedero una giravolta per il paese, per veni.
e con mol
enti dive
am
e si sente
due
ente
ggi
altri
li
ennatam
Tre atte
re in chiaro se tutti eran ritirati; e in fatti, non incontrarono anima vivente, né
e deg
agito ass
bastato.
ro da part
noto solo
ma non era comune rimprove
l’antefatto
sentirono il più piccolo strepito. Passarono anche, pian piano, davanti alla nostra
stoforo,
’esporre
di
Rodrigo
in un tono
o visto, nell compagno di don essa»
povera casetta: la più quieta di tutte, giacché non c’era più nessuno. Andarono
180
giovane
e abbiam
a di un
«scomm
e • Com
allora diviato al casolare, e fecero la loro relazione al signor Griso. Subito, questo
la presenz conte Attilio) e la
prepotent
ia non vi
amentali:
to, il
io di un
rigo per Luc
si mise in testa un cappellaccio, sulle spalle un sanrocchino di tela incerata,
aspetti fond ino del signorot
Il capricc
di don Rod un desiderio mo
to
rda due
cug
rico
men
ia
trato
re
ccia
o del
sparso di conchiglie; prese un bordone da pellegrino, disse: «andiamo da bravi:
a lei, Luc
lo scapes rigine dell’incapri
di appaga
a l’orgogli
mo che è
volontà
entu
all’o
la
acc
prire
che
ndi
solo
zitti, e attenti agli ordini», s’incamminò il primo, gli altri dietro; e, in un momen(sco
ini. Qui
io, inoltre,
so, ma
ostanza,
due uom
o di affettuo ne-rivale come Attil mmessa. Tale circ
e
di don
fatta dai
185
to, arrivarono alla casetta, per una strada opposta a quella per cui se n’era allonntal
imo
onsabilità
di sentime
di una sco
di un test
è niente
ativo la resp male maggiore,
impegno
tanata la nostra brigatella, andando anch’essa alla sua spedizione. Il Griso tratco
neg
presenza
in
gori
La
e
o.
un
fino al cate
di rafforzar
vimentane
origine ad
ere.
tenne la truppa, alcuni passi lontano, andò innanzi solo ad esplorare, e, visto
tutben indi
portandolo
la funzione bene possa dare
i a rispond
ma
hezzaloro
signorotto, banale, ha invece
dal
a – chiamat
a lungdiede
to deserto e tranquillo di fuori, fece venire avanti due diliquei
or- temente
nelltristi,
arire
deviazione
iva cristian
apparen
o dipuò app
come la
inirativo nasconprospett
li, disegua e, rto
nar
dine di scalar adagino il muro che tichiudeva
calati
dentro,
egue in mod per
racconto
principail cortiletto,
mostrando si può essere – in
e noci. Il
tre par
te, un inse
Rodrigo,
zo,
uto
ze
onaggi pros
acolo dell
fra i pers
consta di
a terza par
renze: Ren d’ubbero dov
conseguen
Il dialogo
forti diffe
delle cui
che avre
l capitolo si aggiunge, nell dino relativo al mir
ondi Dio •
za delle vie
ora con
sonaggi
ue la sec
ia
Gal
cui
anc
atez
per
Seg
fra
stiz
.
ma
tre
min
bili,
Ludi
i
to
dua
re tra
è afflitto
e Agnese stesura del roana e giu
Nell’indeter cui tanto confida
: il raccon
a
chiarificato ia Renzo, Lucia
in
stizia um o d’animo dei tre enta al sopruso.
ro
di Azprim
ogo
Giu
autonomo
a
l’av
tofo
dial
uale
oss fienile. Sono i giovani
zo con
cita
itolo nell
155. impannata:
telaio
dito
legno su cui èrimonio
166. ,fenile:
della fa- di
181.
diviato:
difilato.
non cas
frate Cris
o; lo stat
zione viol
Ren
il con
mat
alo al cap
sorganic
rannome
una solu
ntro 182.
quello del
dell’avvoziauncon
ti del
il tito
ncodorfissato
foglio di carta
spessa,
per chiuper l’angustia della
casa
corto di tela
con il sop
vede solo due nomi distinti,
contempormantello
e quella
(davache
tagonis
te miglia,
icata all’i
chesanrocchino:
pose par
esempio,
ere pro
ad Agnese – quella del frate
mes- da san Rocco,
dere ess
o oscurare
una finestra.
usava
un
mono
fienile.
daipro
pellegrini;
legge),nelded
fronto le
o rilievo
rizzSiant
la vicenda indossato
co, noto
di insieme
con
ane
don
re
atte
a
erva
Lec
mo
car
te
figu
di
giov
pren
oss
a
l’uo
tizia
si
tempo
del vetro troppo
poltroni:
vigliacchi.
scit
e più
ocato
le due
tro delprotettore dei viandanti, tradizionalmente
cioè – 168.
che met
dainvece
co,costoso.
a parte
eriore gius are
terz
llo dell’avv sta vicinanza tra
zoniano
fino al rien
Il causidi
con... peli:zo:
semichiusi,
bravi: coraggiosi.
raffigurato in questa
tenuta.
; nella169.
ia
cia, e que
e della sup
tutto man
agin
uglianstiz
man con gli occhi
ia e Agnese
gli. In que
la giubastone
le certezz non deve far imm
dualismo
di Luc
ecca-garb a casa171.
cora mezzo addormentato.
all’ordine: pronti.
183.
bordone:
da pellegrino,
e del
a per
zecca-garbu anche forma un dagli uomini con
sione.
licazion
vocatodiAzz
tuttavia
lge nell
prospett
app
de
162. cappello
gala:
“gibus”,
che s’u174-175.
coloro... osteria:
i ta
bravi,
alcuni
grosso e lungo col manico ricurvo.
ta
si ilsvo
inutile mis
cile, che
te
cristiana
a sua dei
cato – pren giustizia pratica
a manca
doverodall
so e diffi
neamen a teatro
e nellappostati
sava nell’Ottocento
e nelle
feste
nel vive
re. ab- 185. casetta: dal casolare delle streghe
che la fede
cile, ma
sisterano
a
di ritorno
a casolare
a comples
conquali
.
alla vita
ano
e sia diffi
itolo bandonato,
sibilità dell
sposo,
. Un tem
da ballo,
di molle a scatto
pertre si erano ferma(VII, rr. 307-312) alla «casetta» di Lucia.
cap
sofornito
si trovaltri
bile di Dio
o proteso riflettere su com
delche
aggi mentre
traleeportarlo
ata da Dio
son
e insonda
ttore tutt
cen
per
icur
far
sa
a
scri
è
mettevano
di
appiattirlo
così
ti
all’osteria.
186.
brigatella:
è
la
«brigata
avventuriera»
tri
ass
terio
pio
tem
nos
Il
in cui i
manzoniana na a quella mis
i come un
sotto il braccio.
177-178. diedero... ritirati: fecero una radel cap. VII, rr. 489-490, la piccola comManzon
a società
uma
la volontà
io,
nell
tizia
se
trar
Capitolo
IX
222
gius
con
164. a martello: a rintocchi fermi e fitti per
pida ricognizione attraverso
il paese per
pagnia composta dai promessi,
re Agnese e
e Agne
icinare la
l’aldilà: al
cia
Lu
o per avv
do alla mad
chiamare a raccolta o avvertire dell’immiverificare
se tutti
gli abitanti si erano ritirati
i testimoni.
o,
min
gen
nz
cam
pian
Re nelle loro abitazioni.
so, il
avvicionta188. tristi: bricconi,
a ribaldi.
nenza di un pericolo. quio tra
Lucia racc filan
ne) avrebbe accomodato ogni cosa, saldato
ognigli
debito, e cambiata in un attimo
da, era stat chiacsuggerita
Il collo
di capitolo
ca-garbu
dalla
zzecproposito
-garbugli,di tutapertura
stidita con
di ritorno
cca
la sua situazione.de
insorgevano,
è vero,
i pensieri
ll’Aquesto
fiducia
ruso • In
l’aveva infa le compagne e,
no prima,
e all’Azze
dio Contro
ingenua
stu
ore, che
di un sop che qualche gior
di ricorrerin cuie Gertrude
ente
tallo
la sua
vita: ma i tempi eran mutati;
e,ea
nell’abisso
era caduta,
enel ro-530
Ne
accolta con
Vittime
un altro sign iunto rapidam
atore una
rie • L’id
presenti
o, vien
egotemere
so sposo
ompagn
ragg
pagnia di
risolutiv
al paragone di
ciòano
che cat
poteva
momenti,
la condizione
monaca
di quei tipi di gen
erali.
e al promes Rodrigo, in com
pareinrecerti
ent
al suo acc
ane aveva
un altro
rie
nere un
ne dizuccherino.
ego
i che divossequiata,
ra la giov
otte
accennare
cat
nzio
Allo
per
Nom
di
rigo
festeggiata,
ubbidita,
le
pareva
uno
Due
sentimenti
diua itanve
e».
e
nata da don
ese
Rod
bell
o all’i
nella ling
ression
o don
erta Agn
n punto
e
’esp
e dà luog puredive
nuti esp a scemare
è passato
dall
equella
ben
diverso
genere
contribuivan
a intervalli
sua nzio
antica
av, aveva udit riguardava.
del nom
sposi
chiere «no
nom
ne
gli
ere
ava
cui
ess
due
il
ntan
a,
te la
allo
e inve
tutti e talvolta
daversione:
teggiati da
Perpetu
entemen
delafallo,
tenerezzati;fantastica
tal-ionista.
mentre si
ora la felicdi divozione;
servea una
profess
ì ben tratil rimorso
che evid
ivo
dall
erdo
cos
a
e
catt
zo
sac
ess
dato
dei manieregen
man
e del
ese com535
o era
scomm
eralcarceriera,
volta l’orgoglio
e irritato
della
la Agn
quale
ratrici dalle
mpiamareggiato
hi di
primo ese indicare le collabo ettamente il tipo
Un
va agli occ
valore con
(spesso,
a direa il vero, provocataperf
da lei) si vendicava,
oravale
facendole
pauraente
di quel
a corrente Lecco individua
soprannome eduto ha un evid
lian
ialmente
il cuidel
,
erfic
di
minacciato
gastigo,
ora
svergognandola
fallo.
Quando
poi
voleva
mostrarsi
avv
to
ggio
sup
e
lettore più
i affettati
dell’avvoca del dotto persona
gli è uno
moddell’insulto.
arbu
dei
che per il piùl’an
ne
benigna,
prendeva
un tono” di
protezione,
odioso
ancora
In
tali
a-g
alisi
(ma
ecc
nizio
ti.
defi
a,
iccio
La
dell’Azz
ione fisic sentiva
studio
ionaree i clien re
di ogni ilimp
crizGertrude
diverse
occasioni,
desiderio
che
d’uscir
dall’unghie
di colei,
ress
ve. Lo
imp
o la des
muo
rime
“risolutore
eva
si
vers
esp
dov
attra stato altedisopra
cui egli
ani (a
ato che
ditrari
comparirle
dellamen
suasion
collera
e della sua
pietà,
540
romquesto
ori
o) avvienein uno’am
legbien in
i imperat
e fogli di
soperadi
gior
libricoquella dell
di di
desiderio
diveniva
tanto
vivo
pungente,mag
da far
parereto),
amabile
si
mentreogni
umani e abitualequa
lcosa quin
vocato):
dei dodici
dirit
ne fa l’av
ne», un
le stampe e per la patria del
sa«sta
chenzo
potesse
condurre
adoappagarlo.
gian
rso uso che sione dei giornali
campeg
mirazion
pareatiquattro
(per lo sca
à l’am
La capitolazione
In ecapo
o ialit
cinque
lunghi
giorni
una mattina,
Gertrude rmato.
ratiprigionia,
Sull
mpia diffu
olvedi
info
superfic
za di un’a
e e imp
della giovane al
ne fosse
mancan
stuccata
e rica
invelenita
un
diinque’
dispetti
della
sua
chéguardiana,
con reto
in disordin per
affin
hé
lati all’eccesso,
eta,
perc
umu
colmo della sua
matecamera, lo
o acc in un angolo
analalfab
piùcon
andò
a cacciarsi
faccia nascosta tra le ma545
gi son
prostrazione
per e lì,
e, così chiadella olo,
grid
e
pop
dell
al
tratta qualche tempo
ni, stette
a divorar la sua rabbia. Sentì allora un bisogno prepoo gridate
i venivan
legg
le di
tente
vedere altri visi, di sentire altre parole, d’esser trattata diversamente.
Pensò al padre, alla famiglia: il pensiero se ne arretrava spaventato. Ma le venne
ro
L’incont
in mente che dipendeva da lei di trovare in loro degli amici; e provò una gioia imdi Lucia
rigo
e don Rod nto
550
provvisa. Dietro questa, una confusione e un pentimento straordinario del suo
in un dipi la
fallo, e un ugual desiderio d’espiarlo. Non già che la sua volontà si fermasse in
di Nico
lli
quel proponimento, ma giammai non c’era entrata con tanto ardore. S’alzò di lì,
Cianfane .
del 1837
andò a un tavolino, riprese quella penna fatale, e scrisse al padre una lettera piena d’entusiasmo e d’abbattimento, d’afflizione e di speranza, implorando il perdono, e mostrandosi indeterminatamente pronta a tutto ciò che potesse piacere
555
a chi doveva accordarlo.
la lettura
Guida al
145
uto
l conten
150
amare ragioni che l’hanno determinata,
tanto più amare di sempre: «Così va
spesso il mondo…». La scena si riepiloga
in giudizio morale.
141. di soppiatto: di nascosto.
153. abituro: misera dimora. – bugigattolo: stanzino piccolo e buio. – sagrestano: incaricato della cura e la pulizia della
chiesa.
Sintesi de
I
Capitolo IX
223
Comprensione
La vicenda
1. La separazione tra Renzo e Lucia, arrivati sull’altra sponda del fiume, conclude la prima
parte del romanzo rappresentata dai capitoli dall’I all’VIII. Dove si dirigono rispettivamente i due giovani?
2. Il padre guardiano del convento dei cappuccini di Monza predispone una sistemazione
per le due donne. A quale soluzione pensa per ospitarle e proteggerle?
3. Il ritratto della monaca di Monza: elenca dettagliatamente gli elementi che lo compongono.
4. Da chi e come vengono presentate alla monaca le vicende di Lucia?
5. Rileggi il testo e poi confronta l’atteggiamento che la monaca ha verso Agnese con quello che tiene verso Lucia.
6. L’autore, a questo punto del romanzo, decide di raccontare la storia della monaca «infelice»: per quale motivo a tuo parere ne narra l’infanzia e l’adolescenza?
7. La figura dominante nella vita e nell’educazione di Gertrude è quella del principe padre.
Quali mezzi utilizza il principe per indurre Gertrude a farsi monaca? Su cosa fa leva in
particolare?
8. Il carattere fragile e irrazionale di Gertrude è incapace di ribellarsi davvero, anche perché
la giovinetta riceverebbe solo ostilità ed esclusione da parte della famiglia. In quali episodi Gertrude nega il suo consenso alla monacazione?
9. Nella sua ricerca d’affetto Gertrude, esclusa con disapprovazione dai familiari, rivolge
l’attenzione a un giovane paggio: racconta brevemente l’episodio e ciò che accade dopo la lettera al paggio.
10. Perché, alla fine, Gertrude cede alla volontà paterna e si fa monaca?
I personaggi
11. Quali aspetti caratterizzano la figura del principe padre? Scegli almeno tre aggettivi
adatti a definirla.
Lo spazio
12. Quale tragitto compiono e quali luoghi toccano Renzo, Lucia e Agnese in questo capitolo? Ricostruisci le loro tappe.
13. Secondo l’educazione impartita a Gertrude, in che modo deve essere concepita la religione?
532. zuccherino: la cosa più dolce.
534. tenerezza... divozione: sentimento
immaginario di religiosità che è la conseguenza della troppo lunga persecuzione
sofferta: Gertrude, psicologicamente prova-
ta oltre ogni limite di sopportazione, ancora
una volta si rifugia nella fantasia, immaginando una vocazione religiosa che non ha.
544. stuccata: disgustata.
553. fatale: con la quale aveva scritto al
paggio e che ora decideva del suo destino.
555. indeterminatamente: “incondizionatamente”, secondo molti commentatori
ma, più convincentemente, è stato proposto: “senza promettere niente di preciso”.
14. Quale immagine dell’istituzione familiare affiora in queste pagine del romanzo?
ESERCIZI
I temi
11
LETTERATURA
I Promessi Sposi
Edizione antologica con Guida alla lettura
commento di E. Ghidetti
in collaborazione con il Centro
Nazionale di Studi Manzoniani
VOLUME (pagg. 624) + file MP3 con lettura d’autore di alcuni brani scelti
da scaricare gratuitamente dal sito www.bulgarini.it
ISBN 978-88-234-2851-5 • 8 17,75
12
z Versione digitale
VOLUME
ISBN 978-88-234-3218-5 • 8 11,10
Area studenti
• Alessandro Manzoni: “Fermo e Lucia”
• file MP3 con lettura d’autore di alcuni brani scelti
Peculiarità dell’edizione è la sua genesi in collaborazione con
il Centro Nazionale di Studi Manzoniani, una realtà
scientifica di grande prestigio, punto di riferimento fondamentale per la conoscenza della vita, delle opere, delle idee
di Alessandro Manzoni. A corredare il romanzo è presente
un’articolata proposta di apparati didattici:
• un’Introduzione in cui trovano spazio: un profilo dell’autore inquadrato nel contesto politico-culturale dell’epoca;
un percorso iconografico, che ricostruisce la biografia di
Manzoni attraverso ritratti, oggetti e luoghi; una parte dedicata alla genesi e al commento del romanzo;
• una Guida alla lettura, che precede la lettura dei capitoli
analizzandone i momenti più significativi;
• note, esplicative e di commento;
• glosse, che aiutano a seguire il filo del racconto;
• proposte operative di comprensione, analisi, produzione;
• analisi del testo.
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 96) che contiene,
tra l’altro, percorsi tematici con esercizi.
www.bulgarini.it.
• file MP3 con lettura d’autore di alcuni brani scelti
da scaricare gratuitamente dal sito www.bulgarini.it.
LETTERATURA
Percorsi nei Promessi Sposi
a cura di R. Marchi
z Versione cartacea
VOLUME (pagg, 400) • ISBN 978-88-234-2687-0 • 8 12,80
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VOLUME • ISBN 978-88-234-2964-2 • 8 8,05
Area studenti
• Alessandro Manzoni: “Fermo e Lucia”
13
Il testo Percorsi nei Promessi Sposi è stato progettato con
l’intento di fornire un efficace supporto alla lettura del romanzo anche a quegli studenti che utilizzeranno altre edizioni dei Promessi Sposi.
Il volume si caratterizza per la capacità di rendere la lettura
coinvolgente e interessante, facendo emergere l’attualità
del romanzo, tanto nelle tematiche quanto nelle tecniche
narrative.
Grazie al ricco apparato didattico lo studente è guidato a
elaborare un metodo di lettura attivo, sviluppando la capacità di rielaborare in modo autonomo le tecniche
espressive del romanzo.
LETTERATURA
La Divina Commedia
Edizione integrale
analisi e commento
a cura di M. Zoli e F. Zanobini
File m
p3
scaric per alunni
abil
con
da ww i gratuitame DSA
w.bulg
n
arini.it te
in collaborazione
con Museo Casa di Dante
con supporti integrativi multimediali e interattivi
14
VOLUME (pagg. 1024)
ISBN 978-88-234-3411-0 • 8 28,70
z Versione digitale
VOLUME
ISBN 978-88-234-3424-0 • 8 17,90
Questa nuova edizione in volume unico del poema di Dante,
ampiamente rielaborata e arricchita di strumenti di lettura,
viene proposta in versione integrale, assegnando particolare
evidenza a 43 canti (15 nell’Inferno, 14 nel Purgatorio e 14
nel Paradiso).
Il testo si segnala inoltre per una serie di interessanti componenti:
• l’ampia Introduzione alla vita e alle opere di Dante, focalizzata soprattutto nella presentazione della Commedia;
• la Guida alla lettura o introduzione ai singoli canti, ad
anticiparne lo sviluppo narrativo e i vari aspetti problematici;
• le note di commento, con funzione di guida analitica alla
lettura;
• l’analisi del testo dedicata a ciascuno dei canti esaminati, di particolare ampiezza, mirata alle varie componenti strutturali (personaggi, racconto, dimensione spazio-temporale, atteggiamenti dell’autore e percorsi
comunicativi);
• Oltre il testo, rubriche di approfondimento/estensione
extratestuale o intertestuale;
• La voce della critica, spazio dedicato a interventi critici
d’autore, in aiuto all’interpretazione dei testi e all’inquadramento dell’autore;
• Dante e il suo tempo, appendici iconografiche su temi
pertinenti ai singoli canti;
• esercizi di verifica, scanditi in tre livelli: per la conoscenza, per la comprensione, per l’applicazione.
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Allegato al testo un LIBRO DIGITALE ATTIVO con:
• 26 video-approfondimenti sui canti e sui passi più significativi della Commedia;
• audioletture;
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LETTERATURA
La Divina Commedia
Edizione integrale
analisi e commento
a cura di M. Zoli e F. Zanobini
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da www.b tuitamente
ulgarini.it
in collaborazione
con Museo Casa di Dante
La versione digitale, allegata alla versione cartacea, è scaricabile
gratuitamente collegandosi al sito www.bulgarini.it e utilizzando il codice SIAE presente all’interno del libro.
INFERNO (pagg. 384)
ISBN 978-88-234-3429-5 • 8 17,45
PURGATORIO (pagg. 360)
ISBN 978-88-234-3431-8 • 8 17,45
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Area studenti
• Letture critiche
Questa nuova edizione integrale delle tre cantiche del poema di Dante
si segnala per una serie di interessanti componenti:
• l’ampia Introduzione alla vita e alle opere di Dante, focalizzata soprattutto nella presentazione della Commedia;
• la Guida alla lettura o introduzione ai singoli canti, ad anticiparne
lo sviluppo narrativo e i vari aspetti problematici;
• le note di commento, con funzione di guida analitica alla lettura;
• l’analisi del testo dedicata a ciascuno dei canti esaminati, di particolare ampiezza, mirata alle varie componenti strutturali;
• Oltre il testo, rubriche di approfondimento/estensione extratestuale o intertestuale;
• La voce della critica, spazio dedicato a interventi critici d’autore;
• Dante e il suo tempo, appendici iconografiche su temi pertinenti
ai singoli canti;
• esercizi di verifica, scanditi in tre livelli: per la conoscenza, per la
comprensione, per l’applicazione.
Allegato a ogni cantica un LIBRO DIGITALE ATTIVO, con 26
video-approfondimenti sui canti e sui passi più significativi della
Commedia, audioletture, esercizi interattivi, gallerie di immagini, per approfondire, ampliare, arricchire la propria conoscenza del testo.
15
PARADISO • ISBN 978-88-234-3434-9 • 8 10,95
ITALIANO
Epica
Il poeta e l’eroe
R. Brogi • M. Zoli
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 624)
ISBN 978-88-234-2570-5 • 8 23,15
z Versione digitale
VOLUME
ISBN 978-88-234-2960-4 • 8 14,45
16
I brani antologici del testo seguono un percorso logico
che muove dall’epopea di Gilgamesh e dalla Genesi biblica
e si sofferma sui poemi omerici e sull’Eneide.
Tutti i brani del volume sono accompagnati dai seguenti
apparati:
• analisi del testo;
• esercizi di comprensione e analisi del testo;
• esercizi sul lessico;
• proposte di scrittura;
• esercizi di verifica sulla conoscenza e sulla comprensione delle opere epiche;
• Dossier.
LATINO
Grammatica
Limpida Vox
A. Mariotti • M.R. Maisano
z Versione cartacea
LABORATORIO 1A (pagg. 368) • ISBN 978-88-234-2736-5 • 8 16,55
LABORATORIO 1B (pagg. 272) • ISBN 978-88-234-2737-2 • 8 13,45
LABORATORIO 2 (pagg. 320) • ISBN 978-88-234-2698-6 • 8 14,55
GRAMMATICA E SINTASSI LATINA (pagg. 248) • ISBN 978-88-234-2699-3 • 8 12,40
z Versione digitale
LABORATORIO 1A • ISBN 978-88-234-3226-0 • 8 10,35
LABORATORIO 1B • ISBN 978-88-234-3227-7 • 8 8,40
LABORATORIO 2 • ISBN 978-88-234-3228-4 • 8 9,10
GRAMMATICA E SINTASSI LATINA • ISBN 978-88-234-2969-7 • 8 7,80
Area Docente
Area studenti
• Aspetti di civiltà romana: Miti e leggende del mondo romano – La religione
a Roma – Vita e civiltà dei Romani
Limpida Vox risponde alle esigenze e alle problematiche
didattiche dei Docenti. Nato dalla conoscenza dei processi
di apprendimento e della prassi didattica, il corso guida allo
studio del Latino procedendo mediante il potenziamento
della competenza metalinguistica dell’Italiano.
L’opera si compone di tre volumi, che si presentano così
strutturati:
• il primo, in due tomi e relativo alla morfologia, si configura come un laboratorio che comprende regole e relativi
esercizi;
• il secondo, sulla sintassi dei casi, della proposizione
e del periodo, è ugualmente configurato come laboratorio con regole ed esercizi;
• il terzo, con la teoria della morfologia e della sintassi, è finalizzato alla consultazione durante il percorso
di studio.
Il testo si caratterizza, tra l’altro, per i seguenti aspetti:
• norme morfosintattiche precedute dall’analisi delle
corrispettive norme dell’Italiano;
• esercizi di traduzione, distinti su due livelli: formazione essenziale e potenziamento del livello di “eccellenza”;
• insegnamento della metodologia della traduzione.
17
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 144), che comprende, tra l’altro, una ricca
proposta di versioni graduate.
LATINO
Letteratura
Litterarum studia
G. Casillo • R. Urraro
z Versione cartacea
File mp3
per
scaricabili alunni con DSA
gra
da www.b tuitamente
ulgarini.it
VOLUME 1 (pagg. 784) + CD-Rom multimediale • ISBN 978-88-234-3328-1 • 8 25,90
VOLUME 2 (pagg. 512) • ISBN 978-88-234-3330-4 • 8 20,75
VOLUME 3 (pagg. 880) • ISBN 978-88-234-3332-8 • 8 29,00
z Versione digitale
18
VOLUME 1 • ISBN 978-88-234-3329-8 • 8 16,15
VOLUME 2 • ISBN 978-88-234-3331-1 • 8 13,00
VOLUME 3 • ISBN 978-88-234-3333-5 • 8 18,15
Un testo di storia della letteratura latina, articolato in storia letteraria, antologia di testi e pagine di critica. L’intero percorso storico-letterario è stato suddiviso in tre volumi, tenendo conto delle grandi età della storia romana e
dei relativi fatti culturali:
VOLUME I - Dalle origini all’età della repubblica;
VOLUME II - L’età di Augusto;
VOLUME III - L’età imperiale.
Il testo è strutturato in Moduli, a loro volta divisi in Unità,
ed è corredato da:
• percorsi tematici costituiti da brani con il relativo apparato di note e da brani riportati soltanto in traduzioni
d’autore; alcuni testi sono accompagnati da Schede di
lettura;
• pagine di critica letteraria, selezionate relativamente
alle tematiche ritenute di maggiore interesse;
• verifiche oggettive su ciascuna Unità per rilevare il livello delle conoscenze acquisite dagli studenti;
• laboratorio di ricerca modulare, che indica temi di ricerca o metodi di navigazione nei testi e di analisi testuale.
Alla fine di ogni volume trovano posto un Glossario dei termini della retorica, della stilistica, della linguistica, della narratologia e un’Appendice metrica.
Allegato al primo volume, un CD-Rom multimediale che
analizza vari aspetti della vita nella Roma antica, dalla società all’economia, alle istituzioni. Con sezioni dedicate al cinema, all’arte e all’archeologia e un atlante storico per
contestualizzare fatti e vicende.
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 192) che offre, tra l’altro, una rassegna di termini e di espressioni latine, ancora oggi in uso nel parlare quotidiano, con la finalità di chiarirne l’origine e l’effettivo significato.
Area studenti
• TESTI INTEGRALI
PRIMO ANNO:
PLAUTO (MILES GLORIOSUS); TERENZIO (HEAUTONTIMORUMENOS); LUCREZIO (DE RERUM NATURA: LIBRO II); CICERONE (PRO ARCHIA, DE OFFICIIS, AD FAMILIARES); CESARE (DE BELLO
GALLICO, DE BELLO CIVILI); SALLUSTIO (DE CONIURATIONE CATILINAE)
SECONDO ANNO:
VIRGILIO (ENEIDE, GEORGICHE); ORAZIO (ODI: LIBRI I, II, III, IV); TIBULLO (CORPUS TIBULLIANUM: LIBRO I); PROPERZIO (ELEGIE: LIBRO I); OVIDIO (METAMORFOSI, AMORES); LIVIO
(AB URBE CONDITA: LIBRO XXII)
TERZO ANNO:
LUCANO (PHARSALIA: LIBRO I); SENECA (EPISTULAE MORALES AD LUCILIUM: LIBRI VI E VII);
PLINIO IL VECCHIO (NATURALIS HISTORIA: LIBRI II E III); QUINTILIANO (INSTITUTIONES: LIBRO I); TACITO (ANNALES: LIBRI XIV E XV; HISTORIAE: LIBRO I); APULEIO (METAMORFOSI:
LIBRI I E III); SANT’AGOSTINO (CONFESSIONES: LIBRI V E VI)
LATINO
Letteratura
Tria tempora
G. Casillo • R. Urraro
z Versione cartacea
TOMO A (pagg. 720) + CD-Rom multimediale • ISBN 978-88-234-3336-6 • 8 15,75
TOMO B (pagg. 400) • ISBN 978-88-234-3337-3 • 8 15,75
z Versione digitale
TOMO A • ISBN 978-88-234-3338-0 • 8 9,85
TOMO B • ISBN 978-88-234-3339-7 • 8 9,85
Un corso di storia della letteratura latina, articolato in storia letteraria, antologia
di testi e pagine di critica, pensato per offrire ai Docenti uno strumento di lavoro
caratterizzato da completezza dell’informazione, originalità della trattazione storicoletteraria, utilizzo di un linguaggio chiaro e scorrevole.
Allegato al primo volume, un CD-Rom multimediale che analizza vari aspetti della
vita nella Roma antica, dalla società all’economia alle istituzioni. Con sezioni dedicate al cinema, all’arte e all’archeologia e un atlante storico per contestualizzare
fatti e vicende.
Il corso è disponibile
anche in volume unico.
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 192) che offre, tra l’altro, una rassegna di termini e di espressioni latine, ancora oggi in uso nel parlare quotidiano, con la finalità di chiarirne l’origine e l’effettivo significato.
Area studenti
• TESTI INTEGRALI
PRIMO ANNO:
PLAUTO (MILES GLORIOSUS); TERENZIO (HEAUTONTIMORUMENOS); LUCREZIO (DE RERUM NATURA: LIBRO II); CICERONE (PRO ARCHIA, DE OFFICIIS, AD FAMILIARES); CESARE (DE BELLO
GALLICO, DE BELLO CIVILI); SALLUSTIO (DE CONIURATIONE CATILINAE)
SECONDO ANNO:
VIRGILIO (ENEIDE, GEORGICHE); ORAZIO (ODI: LIBRI I, II, III, IV); TIBULLO (CORPUS TIBULLIANUM: LIBRO I); PROPERZIO (ELEGIE: LIBRO I); OVIDIO (METAMORFOSI, AMORES); LIVIO
(AB URBE CONDITA: LIBRO XXII)
TERZO ANNO:
LUCANO (PHARSALIA: LIBRO I); SENECA (EPISTULAE MORALES AD LUCILIUM: LIBRI VI E VII);
PLINIO IL VECCHIO (NATURALIS HISTORIA: LIBRI II E III); QUINTILIANO (INSTITUTIONES: LIBRO I); TACITO (ANNALES: LIBRI XIV E XV; HISTORIAE: LIBRO I); APULEIO (METAMORFOSI:
LIBRI I E III); SANT’AGOSTINO (CONFESSIONES: LIBRI V E VI)
19
VOLUME (pagg. 1104) + CD-Rom multimediale
ISBN 978-88-234-3334-2 • 8 30,35
z Versione digitale
VOLUME + CD-Rom multimediale
ISBN 978-88-234-3335-9 • 8 19,00
GEOSTORIA
NOVITÀ
Il Nuovo Geostoria
Viaggio nella Storia
e nella Geografia
File mp3
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scaricab r alunni con DS
A
ili gra
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Corso di Geostoria
E. Bonifazi • S. Rizzo • A. Londrillo • C. Petrucci
La versione digitale attiva, allegata alla versione cartacea, è scaricabile gratuitamente collegandosi al sito
VOLUME 1
ISBN 978-88-234-3544-5 • 8 23,80
VOLUME 2
ISBN 978-88-234-3545-2 • 8 21,80
z Versione digitale
VOLUME 1
ISBN 978-88-234-3546-9 • 8 14,85
VOLUME 2
ISBN 978-88-234-3547-6 • 8 13,60
20
Il manuale è caratterizzato dalla divisione per aree storicogeografiche, nell’ottica dei nuovi programmi stabiliti dalla
Riforma ministeriale del marzo 2010.
L’esposizione si svolge lungo alcuni principali filoni tematici
considerati nelle loro reciproche interdipendenze:
• la varietà delle forme istituzionali del potere;
• la relazione tra economia, ambiente e società;
• gli squilibri tra le regioni del mondo;
• le diversità culturali e i grandi movimenti di pensiero.
La parte relativa alla Storia è caratterizzata da schede di approfondimento sulla civiltà, sull’arte e sui nodi cruciali del nostro divenire storico.
La parte relativa alla Geografia è caratterizzata da schede
di approfondimento su temi e problemi di educazione ambientale, di geografia umana sull’Italia, l’Europa e i diversi
continenti. In particolare:
• nel VOLUME 1 è trattata la Geografia fisica, umana e l’Italia;
• nel VOLUME 2 l’Europa (Germania e Russia), l’Asia (Cina,
India e Giappone), l’Africa (Egitto e Nigeria), America e
Oceania (Stati Uniti e Brasile).
Particolarmente importante è il laboratorio, che risponde
all’esigenza di impostare l’apprendimento su abilità non puramente formali.
Abituandosi a ricercare e a organizzare i dati, a utilizzare i
concetti, a padroneggiare la terminologia, a localizzare gli
eventi, a indicare i nessi logici di causa-effetto, lo studente
è indotto infatti a percorrere e ripercorre il testo, a
classificare e a comparare i dati, a elaborare sintesi.
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE che comprende tra l’altro, un ricco corredo di verifiche di Geostoria per lo sviluppo delle competenze storico-geografiche e un
percorso di Geostoria semplificato per gli alunni con B.E.S.
Di rilievo il ricco PERCORSO DIGITALE con supporti integrativi multimediali e interattivi:
• Esercizi interattivi
• Carte mute interattive
• Attività per competenze in pdf
• Approfondimenti sulla tecnologia, sull’agricoltura, sull’industria, sui servizi,
con tabelle e gallerie fotografiche
• Audiosintesi per B.E.S.
• Link a video (film storici, aspetti geografici, ecc.)
Area B.E.S.
• PERCORSO DI GEOSTORIA SEMPLIFICATO
Tempi e Luoghi
Corso di Geostoria
NOVITÀ
File mp3
pe
A
ili gra
da www.b tuitamente
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it
GEOSTORIA
E. Bonifazi • S. Rizzo • A. Londrillo • C. Petrucci
VOLUME 1 (pagg. 432)
ISBN 978-88-234-3478-3 • 8 20,90
ISBN 978-88-234-3480-6 • 8 20,90
z Versione digitale
VOLUME 1
ISBN 978-88-234-3479-0 • 8 13,05
VOLUME 2
ISBN 978-88-234-3481-3 • 8 13,05
• link a LE PAROLE DEL…, approfondimenti sui concetti più importanti relativi alla storia, all’economia, alla società, al diritto e alla politica;
• link a STORIE E STORIE, approfondimenti sulla tecnologia, sull’agricoltura,
sull’industria, sui servizi, corredati di tabelle e gallerie fotografiche;
• link a PAGINE DI CINEMA, in cui sono analizzati famosi film storici con rimandi alle sequenze più significative presenti nel web;
• link a VERIFICHE INTERATTIVE, per valutare il grado di acquisizione delle
conoscenze e delle competenze;
• link a AUDIOSINTESI, per ascoltare una sintesi-audio dell’Unità, anche
grazie a un codice QR, e a MAPPE CONCETTUALI.
Area studenti
• Le regioni italiane • Il mondo che cambia Regioni e Stati • Statuti e
testi normativi
Area B.E.S.
Il manuale di Geostoria è caratterizzato dalla divisione per
aree storico-geografiche.
Il percorso didattico è costituito dallo studio dei seguenti
nuclei storico-tematici: i popoli del Vicino Oriente antico;
la civiltà greca e quella romana; l’Europa romano-barbarica
e i rapporti con Bisanzio; il ruolo della Chiesa nell’alto Medioevo; la nascita e la diffusione dell’Islam; l’Impero e i regni nell’altomedioevo, il particolarismo signorile e feudale.
Particolarmente importante è il laboratorio, che risponde
all’esigenza di impostare l’apprendimento su abilità non puramente formali. Abituandosi a ricercare e a organizzare i
dati, a utilizzare i concetti, a padroneggiare la terminologia,
a localizzare gli eventi, a indicare i nessi logici di causa-effetto, lo studente è indotto a percorrere e ripercorre il
testo, a classificare e a comparare i dati, a elaborare
sintesi.
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE che comprende tra l’altro,
un ricco corredo di verifiche di Geostoria per lo sviluppo delle competenze storico-geografiche e un percorso di Geostoria semplificato per gli alunni con
DSA.
www.bulgarini.it.
21
• link a carte fisiche, politiche, demografiche ed economiche, arricchite di
schemi riassuntivi sui principali dati politici, demografici, economici e sociali
ogniqualvolta nel testo compaia un riferimento a una REGIONE o a uno
STATO;
STORIA
Sulle tracce del passato
E. Bonifazi • S. Rizzo
File mp3
pe
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da www ratuitamente
.bulgarin
i.it
NOVIT
À
VOLUME 1 (pagg. 324) + Libro digitale gratuito in DVD di tutto
il corso disponibile a richiesta
ISBN 978-88-234-3483-7 • 8 19,50
22
VOLUME 2 (pagg. 240) • ISBN 978-88-234-3485-1 • 8 19,50
z Versione digitale
VOLUME 1 • ISBN 978-88-234-3484-4 • 8 12,20
VOLUME 2 • ISBN 978-88-234-3486-8 • 8 12,20
• link a carte fisiche, politiche, demografiche ed economiche, arricchite di schemi riassuntivi sui principali
dati politici, demografici, economici e sociali quando
nel testo compare un riferimento a una REGIONE o
a uno STATO;
• link a LE PAROLE DEL…, approfondimenti sui concetti più importanti relativi alla storia, all’economia, alla
società, al diritto e alla politica;
• link a STORIE E STORIE, approfondimenti sulla
tecnologia, sull’agricoltura, sull’industria, sui servizi,
corredati di tabelle e gallerie fotografiche;
• link a PAGINE DI CINEMA, in cui sono analizzati famosi film storici con rimandi alle sequenze più significative presenti nel web;
• link a VERIFICHE INTERATTIVE, per valutare il
grado di acquisizione delle conoscenze e delle competenze;
• link a AUDIOSINTESI, per ascoltare una sintesi-audio dell’Unità, anche grazie a un codice QR, e a
MAPPE CONCETTUALI.
Il manuale di Storia è articolato in Moduli costituiti da Unità. Il percorso didattico
è costituito dallo studio dei seguenti nuclei storico-tematici: i popoli del Vicino
Oriente antico; la civiltà greca e quella romana; l’Europa romano-barbarica e i rapporti con Bisanzio; il ruolo della Chiesa nell’alto Medioevo; la nascita e la diffusione
dell’Islam; l’Impero e i regni nell’altomedioevo, il particolarismo signorile e feudale.
Ogni Modulo è corredato da un laboratorio, che risponde all’esigenza di impostare
l’apprendimento su abilità non puramente formali. I diversi materiali, infatti, tendono a sviluppare le competenze operative dello studente: la comprensione, l’applicazione, l’analisi, la sintesi, la valutazione.
In ogni Modulo vi è un breve Dossier Geografia dedicato a tematiche attuali come:
la popolazione, le migrazioni, popoli e culture, Stati e geopolitica, le attività primarie,
l’economia e l’energia, la globalizzazione e l’emergenza ambientale.
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE che comprende tra l’altro, un ricco corredo di verifiche di Storia per lo sviluppo delle competenze e un percorso di Storia
semplificato per gli alunni con DSA.
Area studenti
Area B.E.S.
• Le regioni italiane • Il mondo che cambia Regioni e Stati • Statuti e
testi normativi
STORIA
Ecostoria
E. Bonifazi • F. Franceschi
F. Ricciardelli • A. Quercioli
File mp3
per
scaricabil alunni con DSA
i gra
da www.b tuitamente
ulgarini.it
VOLUME 1 (pagg. 420) + Libro digitale gratuito in DVD di tutto il corso
disponibile a richiesta
ISBN 978-88-234-3363-2 • 8 22,10
VOLUME 2 (pagg. 480) • ISBN 978-88-234-3351-9 • 8 22,15
VOLUME 3 (pagg. 504) • ISBN 978-88-234-3353-3 • 8 22,40
z Versione digitale
VOLUME 1 • ISBN 978-88-234-3350-2 • 8 13,85
VOLUME 2 • ISBN 978-88-234-3352-6 • 8 13,85
VOLUME 3 • ISBN 978-88-234-3354-0 • 8 14,00
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 512), con soluzioni delle verifiche, brani
storiografici, ecc.
• CD-Rom, allegato al Libro per il Docente, con sedici percorsi tematici, analizzati con slides ricche di testo, fotografie, carte, grafici.
• PROFILI DI STORIA ECONOMICA E SOCIALE (pagg. 320), un volume
dedicato alla storia dell’Industria, del Commercio e dei Servizi, dal Medioevo
ai nostri giorni.
Area studenti
• PROFILI DI STORIA ECONOMICA E SOCIALE, un volume dedicato alla
storia dell’Industria, del Commercio e dei Servizi, dal Medioevo ai nostri
giorni.
Il corso è costituito da 3 volumi divisi in Moduli, con la trattazione storica e la sezione Percorsi per temi, strutturata
in Documenti e Storiografia e corredata da numerosi
esercizi per la verifica delle competenze.
I volumi sono corredati dalle rubriche:
• I nodi della Storia;
• Icostoria;
• Le parole della Storia;
• Il Nord e il Sud del mondo;
• Glossario, un elenco di termini specifici della disciplina
storica;
• Indice dei nomi, un elenco alfabetico dei protagonisti
della Storia citati nei volumi del corso.
23
FILOSOFIA
NOVITÀ
Galassia Filosofia
Le vie del pensiero
S. Givone • F.P. Firrao
File mp3
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A
da www ratuitamente
.bulgarin
i.it
VOLUME 1 + FILOSOFIA DEL CITTADINO + CLIL
ISBN 978-88-234-3548-3 • 8 28,70
FILOSOFIA DEL CITTADINO • ISBN 978-88-234-3549-0 • 8 6,00
CLIL • ISBN 978-88-234-3552-0 • 8 7,00
VOLUME 2 • ISBN 978-88-234-3550-6 • 8 32,20
VOLUME 3 • ISBN 978-88-234-3551-3 • 8 35,60
z Versione digitale
24
Area di supporto a “Filosofia”
in www.bulgarini.it
LA BOTTEGA DEI FILOSOFI
Nel sito si potranno trovare:
• filosofia da vedere (video-conferenze, immagini commentate, ecc.)
• filosofia da ascoltare (audio-antologia, conferenze,
musica, ecc.)
• filosofia da leggere (antologia, testi del professor Givone)
VOLUME 1 + FILOSOFIA DEL CITTADINO + CLIL • ISBN 978-88-234-3553-7 • 8 17,95
VOLUME 2 • ISBN 978-88-234-3554-4 • 8 20,10
VOLUME 3 • ISBN 978-88-234-3555-1 • 8 22,25
FILOSOFIA
GALASSIA FILOSOFIA si caratterizza per una narrazione rigorosa della storia
del pensiero filosofico.
Ricche introduzioni dedicate al contesto storico-culturale fanno da sfondo alle riflessioni dei filosofi, esposte attraverso una scrittura partecipe e riferimenti puntuali
alle opere.
L’ampia scelta antologica dei brani d’autore si articola in due sezioni:
• l’antologia «per autore» preceduta da una introduzione che avvicina il pensiero
filosofico antico alla sensibilità odierna e corredata da una analisi puntuale ed
esaustiva con quesiti finali di verifica;
• la sezione antologica «per temi» che mette a confronto i filosofi trattati nell’unità su problemi ancora oggi attuali.
Attraverso rimandi al volume Filosofia del cittadino e agli approfondimenti interdisciplinari Filosofia oltre la filosofia, il testo suggerisce spunti di riflessione sui temi
del dibattito contemporaneo.
La narrazione storico-filosofica è corredata da strumenti che facilitano lo studio:
• le mappe concettuali aiutano a visualizzare i concetti e a cogliere le relazioni
tra di loro;
• le parole chiave del discorso filosofico favoriscono l’acquisizione di un linguaggio specialistico;
• le domande in itinere Prova a pensare da solo guidano lo studente all’elaborazione di un pensiero critico e personale;
• le sintesi dei singoli capitoli riprendono i nodi concettuali più importanti emersi
nella trattazione manualistica;
• gli esercizi strutturati per gradi crescenti di difficoltà sono funzionali a verificare
non solo la padronanza dei contenuti, ma anche specifiche competenze di interpretazione critica;
• le letture consigliate invitano ad allargare gli orizzonti e a conoscere altre interpretazioni del pensiero filosofico.
CLIL
Il testo e il materiale digitale offrono numerose opzioni per applicare la metodologia CLIL alla filosofia: le videolezioni di Sergio Givone doppiate e sottotitolate e le slide di sintesi sono vere e proprie lezioni di filosofia in lingua inglese.
La trascrizione bilingue dei video, delle slide e dei percorsi interdisciplinari
completano inoltre l’offerta didattica, garantendo l’acquisizione e il consolidamento
della terminologia filosofica in lingua inglese.
Le voci più importanti della storia della filosofia sono approfondite da un ampio
repertorio di materiale multimediale, indicato nel testo grazie alle icone parlanti:
videopresentazioni della vita dei filosofi, tavole cronologiche interattive
del contesto storico, filosofico, artistico-letterario e scientifico, slide di sintesi
del capitolo con citazioni lette, antologia per autore e audioantologia (lettura di un testo integrale del filosofo), videolezioni di Sergio Givone e video
tematici che guardano all’oggi aprendo lo spazio del dubbio e della riflessione
critica.
FILOSOFIA DEL CITTADINO
Una selezione di argomenti scelti tra i più attuali invita lo studente e futuro elettore
ad affrontare i temi della democrazia e della cittadinanza attraverso una lettura
critica del nuovo scenario mediale in cui vive. I riferimenti puntuali al manuale
raccordano le problematiche affrontate alla storia del pensiero filosofico.
25
FILOSOFIA
NOVIT
À
Galassia Filosofia
Le vie del pensiero
Edizione Arancio
File mp3
pe
ili g
A
da www ratuitamente
.bulgarin
i.it
26
VOLUME 1 + FILOSOFIA DEL CITTADINO + CLIL
ISBN 978-88-234-3494-3 • 8 26,20
FILOSOFIA DEL CITTADINO • ISBN 978-88-234-3549-0 • 8 6,00
CLIL • ISBN 978-88-234-3552-0 • 8 7,00
VOLUME 2 • ISBN 978-88-234-3495-0 • 8 28,20
VOLUME 3 • ISBN 978-88-234-3496-7 • 8 30,50
z Versione digitale
Area di supporto a “Filosofia”
in www.bulgarini.it
• filosofia da vedere (video-conferenze, immagini commentate, ecc.)
• filosofia da ascoltare (audio-antologia, conferenze,
musica, ecc.)
VOLUME 1 + FILOSOFIA DEL CITTADINO • ISBN 978-88-234-3582-7 • 8 16,35
VOLUME 2 • ISBN 978-88-234-3584-1 • 8 17,60
CONFEZIONE 3 • ISBN 978-88-234-3586-5 • 8 19,05
FILOSOFIA
GALASSIA FILOSOFIA Edizione Arancio è pensata per gli indirizzi liceali che
prevedono due ore di Filosofia a settimana, proponendo online tutti gli argomenti
di approfondimento e la possibilità di ampliare la scelta antologica dei brani d’autore. L’opera è organizzata in unità che presentano la storia del pensiero filosofico
accompagnata da un’antologia dei testi degli autori principali.
Ricche introduzioni dedicate al contesto storico-culturale aprono le unità e fanno
da sfondo alle riflessioni dei filosofi, esposte attraverso una scrittura partecipe e riferimenti puntuali alle opere.
L’antologia «per autore» è preceduta da una introduzione che avvicina il pensiero
filosofico antico alla sensibilità odierna ed è corredata da una analisi puntuale ed
esaustiva con quesiti finali di verifica;
Attraverso rimandi al volume Filosofia del cittadino e agli approfondimenti interdisciplinari Filosofia oltre la filosofia, il testo suggerisce spunti di riflessione sui temi
del dibattito contemporaneo.
La narrazione storico-filosofica è corredata da strumenti che facilitano lo studio:
• le mappe concettuali aiutano a visualizzare i concetti e a cogliere le relazioni
tra di loro;
• le parole chiave del discorso filosofico favoriscono l’acquisizione di un linguaggio specialistico;
• le domande in itinere Prova a pensare da solo guidano lo studente all’elaborazione di un pensiero critico e personale;
• le sintesi dei singoli capitoli riprendono i nodi concettuali più importanti emersi
nella trattazione manualistica;
• gli esercizi strutturati per gradi crescenti di difficoltà sono funzionali a verificare
non solo la padronanza dei contenuti, ma anche specifiche competenze di interpretazione critica;
• le letture consigliate invitano ad allargare gli orizzonti e a conoscere altre interpretazioni del pensiero filosofico.
CLIL
Il testo e il materiale digitale offrono numerose opzioni per applicare la metodologia CLIL alla filosofia: le videolezioni di Sergio Givone doppiate e sottotitolate e le slide di sintesi sono vere e proprie lezioni di filosofia in lingua inglese.
La trascrizione bilingue dei video, delle slide e dei percorsi interdisciplinari
completano inoltre l’offerta didattica, garantendo l’acquisizione e il consolidamento
della terminologia filosofica in lingua inglese.
Le voci più importanti della storia della filosofia sono approfondite da un ampio
repertorio di materiale multimediale, indicato nel testo grazie alle icone parlanti:
videopresentazioni della vita dei filosofi, tavole cronologiche interattive
del contesto storico, filosofico, artistico-letterario e scientifico, slide di sintesi
del capitolo con citazioni lette, antologia per autore e audioantologia (lettura di un testo integrale del filosofo), videolezioni di Sergio Givone e video
tematici che guardano all’oggi aprendo lo spazio del dubbio e della riflessione
critica.
FILOSOFIA DEL CITTADINO
Una selezione di argomenti scelti tra i più attuali invita lo studente e futuro elettore
ad affrontare i temi della democrazia e della cittadinanza attraverso una lettura
critica del nuovo scenario mediale in cui vive. I riferimenti puntuali al manuale
raccordano le problematiche affrontate alla storia del pensiero filosofico.
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FILOSOFIA
Filosofia
sergio givone
francesco paolo firrao
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Narratività. La filosofia è raccontata attraverso una scrittura «calda», partecipata,
dove il pensiero di ogni filosofo, la biografia e il contesto storico-culturale sono perfettamente amalgamati, al fine di riconsegnare agli studenti il reale intrecciarsi di vita,
storia e filosofia, che sempre si perde in una tradizionale successione di paragrafi.
Chiarezza nella completezza e nella profondità dell’informazione. L’esposizione, corredata da immagini esemplificative e suggestive, è chiara, ricca di esempi e non è mai solo ed esasperatamente tecnica.
28
Filosofia, sapere aperto al presente e al futuro. In ciascuna Unità il corso stimola l’esercizio critico e la discussione filosofica attraverso l’introduzione di taglio
prevalentemente problematico e la sezione antologica «temi in discussione», concepita come un confronto tra filosofi su uno o più temi fondamentali emersi in ogni
singola unità.
a cura di bruno meucci
1 Dalle origini al Medioevo
DVD
«Conversazioni filosofiche»
BULGARINI
Risorse
on-line
Strumenti per la guida alla lettura e allo studio. Per aiutare lo studente a «fare
il punto» del percorso di apprendimento, al testo narrativo si aggiungono anche: le «bussole», momenti di riepilogo in forma di schema; le «parole della filosofia», note di chiarificazione terminologica; i «fili del pensiero», che alla fine di ogni Unità.
Ripensiamo insieme. L’apparato didattico a chiusura di Unità invita lo studente,
tra l’altro, a confrontarsi con gli autori e i testi e a collegare conoscenze interdisciplinari.
Seminari. A partire dall’attualità, i Seminari approfondiscono alcuni concetti chiave
della filosofia, proponendo le tematiche sotto diverse angolature (scienza, letteratura, arte, musica, cinema, ecc.).
Il LIBRO DIGITALE ATTIVO allegato al corso, con le voci più importanti della storia della filosofia antica, moderna e contemporane, che parlano attraverso un ricco repertorio di materiale multimediale. Il libro digitale attivo contiene tra l’altro:
• conversazioni filosofiche, video in cui Sergio Givone risponde alle domande di studenti liceali sugli argomenti trattati nei tre volumi;
• dialoghi con i filosofi, video in cui Sergio Givone si rivolge ai Docenti e agli
studenti analizzando i principali temi filosofici;
• video tematici che guardano all’oggi aprendo lo spazio del dubbio, della riflessione critica, della “meraviglia”;
• tavole cronologiche interattive per calarsi nel contesto storico, letterario,
filosofico, artistico e scientifico attraverso testi di approfondimento e immagini;
• audio-antologia, con brani tratti dalle opere più importanti letti e commentati;
• slides di sintesi che ripercorrono la vita e il pensiero del filosofo;
• esercizi interattivi per una veloce ed efficace verifica delle conoscenze acquisite.
Su richiesta alla Casa Editrice ([email protected]) tutto il materiale presente nel
libro digitale attivo è disponibile anche su DVD.
FILOSOFIA
z Versione digitale
VOLUME 1 (pagg. 672) + SEMINARI (pagg. 328)
ISBN 978-88-234-3372-4 • 8 26,25
SEMINARI (pagg. 328) • ISBN 978-88-234-3344-1 • 8 10,45
VOLUME 1 + SEMINARI
ISBN 978-88-234-3373-1 • 8 16,45
SEMINARI • ISBN 978-88-234-3349-6 • 8 6,55
VOLUME 2 tomo A • ISBN 978-88-234-3346-5 • 8 9,30
VOLUME 2 tomo B • ISBN 978-88-234-3347-2 • 8 9,30
VOLUME 3 • ISBN 978-88-234-3348-9 • 8 20,50
VOLUME 2 tomo A (pagg. 512)
ISBN 978-88-234-3341-0 • 8 14,85
VOLUME 2 tomo B (pagg. 352)
ISBN 978-88-234-3342-7 • 8 14,85
ISBN 978-88-234-3343-4 • 8 32,85
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 320) comprende: suggerimenti per la programmazione
didattica e l’uso «flessibile» del manuale nelle
sue parti, con esemplificazione; verifiche in
itinere; verifiche finali nella forma di saggio
insegna chi insegna filosofia
breve; la «tesina» in filosofia per l’Esame di Cosa
e cosa apprende chi la impara?
Stato.
Allegato al Libro per il Docente un DVD con l’intervento del prof. Sergio Givone sul tema «Cosa insegna chi insegna filosofia e cosa apprende chi la impara».
Sergio Givone - Francesco Paolo Firrao
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22 marzo 2012
Palazzo Medici-Riccardi
Firenze
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BULGARINI
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• 4 Seminari sui seguenti temi: Il metodo, La differenza,
L’uomo, Il consenso.
Area di supporto a “Filosofia” in www.bulgarini.it
• filosofia da vedere (videoconferenze, immagini commentate, ecc.)
• filosofia da ascoltare (audioantologia, conferenze, musica,
ecc.)
Area studenti
CITTADINANZA E COSTITUZIONE
Cittadinanza repubblicana e Costituzione
Andrea Gradini
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 240) • ISBN 978-88-234-3045-7 • 8 13,05
z Versione digitale
VOLUME • ISBN 978-88-234-3241-3 • 8 8,15
I percorsi proposti riguardano le seguenti tematiche.
Il vivere insieme. È un percorso introduttivo nel quale si fa riferimento alle modalità di svolgimento della convivenza in relazione al senso di responsabilità morale
e all’affermazione dei diritti umani.
Lo Stato e i cittadini. S’incentra sull’evoluzione storica del concetto di Stato.
L’ordinamento dello Stato italiano. Prende in esame gli organi e le cariche istituzionali del nostro ordinamento e il loro funzionamento.
Famiglia, tutela della salute, scuola e mondo del lavoro. Analizza queste tematiche della realtà quotidiana alla luce del dettato costituzionale.
Le organizzazioni internazionali e l’Unione europea. Si occupa della cooperazione, della globalizzazione, dell’ambiente e dello sviluppo sostenibile.
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Società globale e democrazia
Alberto Pellegrino
BULGARINI
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 416) • ISBN 978-88-234-3355-7 • 8 19,95
A
Alberto Pellegrino
SOCIETÀ
GLOBALE
e DEMOCRAZIA
Educazione alla cittadinanza
Risorse
on-line
(ART. 15 LEGGE 133/2008)
z Versione digitale
VOLUME • ISBN 978-88-234-3356-4 • 8 12,45
L’educazione alla cittadinanza è una fondamentale componente della formazione del
cittadino, affinché egli apprenda e interiorizzi i valori democratici, le regole morali
e sociali della società in cui vive e della più vasta società globalizzata.
Area studenti
• Introduzione allo studio della Sociologia: La natura della Sociologia - La
Sociologia del Novecento - I gruppi sociali - Elementi costitutivi dei rapporti
sociali - Cultura e società - Il processo di socializzazione - La stratificazione sociale - La mobilità sociale - Religione e società - L’istituzione familiare
SOCIOLOGIA
Manuale di Sociologia Nuova Edizione
Alberto Pellegrino
Alberto Pellegrino
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 432) • ISBN 978-88-234-3117-1 • 8 23,45
VOLUME • ISBN 978-88-234-3268-0 • 8 14,70
Alberto Pellegrino
A
z Versione digitale
Manuale
di Sociologia
Manuale
di Sociologia
NUOVA EDIZIONE
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 128) con una ricca dotazione di materiali per la ricerca sociologica.
NUOVA EDIZIONE
Libro per il Docente
BULGARINI
Area studenti
• Introduzione allo studio della Sociologia: La natura della Sociologia - La
Sociologia del Novecento - I gruppi sociali - Elementi costitutivi dei rapporti
sociali - Cultura e società - Il processo di socializzazione - La stratificazione sociale - La mobilità sociale - Religione e società - L’istituzione familiare
BULGARINI
Libri misti
e on-line
(ART. 15 LEGGE 133/2008)
Il manuale è composto da due parti, articolate in capitoli:
• la prima parte riguarda la sociologia generale e tratta
gli argomenti fondamentali della disciplina: gruppi sociali
e socializzazione, stratificazione e mobilità sociale, ecc.;
• la seconda parte sviluppa le varie “sociologie” (della famiglia e dell’istruzione, della comunicazione e della politica, del lavoro e dell’economia), con l’introduzione di sociologie “particolari”, di grande attualità, come quelle
dello sport e della religione.
A chiusura del volume è presentato un nuovo settore delle
scienze sociologiche, la sociologia della globalizzazione.
Ciascun capitolo è arricchito da approfondimenti, testi di
noti sociologi e da un glossario delle parole chiave.
Ogni capitolo si conclude con una mappa concettuale, un
laboratorio di ricerca contenente un’articolata proposta,
argomenti e metodologie riguardanti un tema attinente alla
tematica generale affrontata nel capitolo, una vasta bibliografia.
31
Questo manuale affronta la materia con rigore e chiarezza.
In esso si prendono in considerazione gli elementi fondamentali della sociologia, le metodologie e le tematiche che
caratterizzano questa disciplina. Successivamente si esaminano vari settori, introducendo anche argomenti di grande attualità, come lo sport, la secolarizzazione e la globalizzazione.
GEOGRAFIA
À
NOVIT
EasyGEO
Corso di Geografia generale
ed economica
File mp3
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A
da www ratuitamente
.bulgarin
i.it
A. Londrillo • E. Lolli
32
VOLUME
ISBN 978-88-234-3556-8 • 8 9,90
z Versione digitale
VOLUME
ISBN 978-88-234-3557-5 • 8 6,20
Il manuale è strutturato in modo da facilitare la programmazione didattica e l’utilizzo del testo sulla base delle ore d’insegnamento disponibili (un’ora settimanale per un totale di
circa 33 ore all’anno): infatti, il testo è suddiviso in nove
Unità, corrispondenti all’incirca ai nove mesi di lezioni e
a 3-4 ore di lezione per ogni Unità.
Nella prima Unità del testo vengono presentati strumenti
e metodi propri del fare geografico.
Tutte le altre Unità sono strutturate in due parti:
• la prima sviluppa i temi di geografia generale e geografia economica proposti dalle Linee guida del Ministero; al
termine di questa prima parte sono proposte alcune schede
di Educazione ambientale (GEOambiente) inerenti al
tema trattato nell’unità;
• la seconda fornisce, attraverso alcuni “Casi di studio”, le
esemplificazioni e le comparazioni significative tra alcuni
Stati e contesti regionali indicate nelle Linee guida: per
esempio, rapporto tra monsoni e vita economica in Asia
meridionale, con approfondimento sull’India; problemi demografici e urbanizzazione dell’Asia orientale, con approfondimenti sulla Cina e il Giappone; problemi ambientali e sociali dell’America latina, con approfondimento sul
Brasile; conseguenze della globalizzazione nell’Africa subsahariana, con approfondimento sulla Nigeria.
Alla fine di ogni Unità sono proposte una Sintesi dell’Unità
e alcune Attività finalizzate alla verifica delle conoscenze e
delle competenze.
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE che contiene tra l’altro, le parole chiave della geografia economica e generale, verifiche sommative e le risposte agli esercizi del manuale
Area B.E.S.
• Audio-sintesi.
Di rilievo è il ricco PERCORSO DIGITALE con supporti integrativi
multimediali e interattivi:
• esercizi interattivi
• carte mute interattive
• attività per competenze in pdf
• approfondimenti
• audio-sintesi per B.E.S.
• link a video
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Economia
e Scienza delle valutazioni
ESTIMO
NOVIT
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Per gli Istituti tecnici dell’indirizzo Costruzioni,
Ambiente e Territorio
D. Franchi • G.C. Ragagnin
La versione digitale, allegata alla versione cartacea, è scaricabile gratuitamente collegandosi al sito www.bulgarini.it e utilizzando il codice SIAE presente all’interno del libro.
VOLUME + PRONTUARIO • ISBN 978-88-234-3558-2 • 8 29,50
z Versione digitale
VOLUME + PRONTUARIO • ISBN 978-88-234-3489-9 • 8 18,45
• la valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e dei diritti reali che li riguardano;
• la tutela, la salvaguardia e l’uso ottimale delle risorse del territorio e dell’ambiente;
• la manutenzione e l’amministrazione d’immobili;
• lo svolgimento delle pratiche di conservazione dei Catasti.
La trattazione si articola in Parti, Moduli e Capitoli, con indicazione dei prerequisiti necessari per la comprensione e degli obiettivi da raggiungere.
Gli argomenti che comportano esercizi di comprensione e applicazioni pratiche sono
illustrati nel testo con esempi svolti, mentre alla fine di ciascun capitolo sono proposti esercizi da risolvere o temi da svolgere di varia difficoltà.
Il Prontuario contiene tabelle utili per le applicazioni scolastiche e può servire da
guida anche nelle effettive valutazioni.
Nozioni complementari, approfondimenti, fonti documentali, stime svolte, esempi
di elaborati professionali e modelli catastali, soluzione e svolgimento dei temi
di Estimo per l’Esame di Stato e di abilitazione alla professione di Geometra fino al 2014, stime relative all’espropriazione, stime relative alla servitù sono
disponibili online sul sito www.bulgarini.it.
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Questo manuale per gli Istituti Tecnici - Settore tecnologico - Indirizzo “Costruzioni, Ambiente e Territorio” (secondo Biennio e quinto anno) sviluppa in
modo organico e approfondito tutti i temi fondamentali della materia. Il testo affronta su basi economiche le tematiche che hanno attinenza con le competenze dei
tecnici di indirizzo, vale a dire:
ESTIMO
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Estimo
Per gli Istituti tecnici
dell’indirizzo Costruzioni,
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A
da www ratuitamente
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i.it
Volume 1 ECONOMIA ED ESTIMO GENERALE + PRONTUARIO
ISBN 978-88-234-3491-2 • 8 21,50
Volume 2 ESTIMO EDILIZIO E TERRITORIALE • ISBN 978-88-234-3492-9 • 8 19,50
z Versione digitale
Volume 1 ECONOMIA ED ESTIMO GENERALE + PRONTUARIO
ISBN 978-88-234-3493-6 • 8 13,45
Volume 2 ESTIMO EDILIZIO E TERRITORIALE • ISBN 978-88-234-3559-9 • 8 12,20
34
Questo manuale per gli Istituti Tecnici - Settore tecnologico - Indirizzo “Costruzioni, Ambiente e Territorio” (secondo Biennio e quinto anno) sviluppa in
modo organico e approfondito tutti i temi fondamentali della materia. Il testo affronta su basi economiche le tematiche che hanno attinenza con le competenze dei
tecnici di indirizzo, vale a dire:
• la valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e dei diritti reali che li riguardano;
• la tutela, la salvaguardia e l’uso ottimale delle risorse del territorio e dell’ambiente;
• la manutenzione e l’amministrazione d’immobili;
La trattazione si articola in Parti, Moduli e Capitoli, con indicazione dei prerequisiti necessari per la comprensione e degli obiettivi da raggiungere.
Gli argomenti che comportano esercizi di comprensione e applicazioni pratiche sono
illustrati nel testo con esempi svolti, mentre alla fine di ciascun capitolo sono proposti esercizi da risolvere o temi da svolgere di varia difficoltà.
Il Prontuario contiene tabelle utili per le applicazioni scolastiche e può servire da
guida anche nelle effettive valutazioni.
Nozioni complementari, approfondimenti, fonti documentali, stime svolte, esempi
di elaborati professionali e modelli catastali, soluzione e svolgimento dei temi
di Estimo per l’Esame di Stato e di abilitazione alla professione di Geometra fino al 2014, stime relative all’espropriazione, stime relative alla servitù sono
disponibili online sul sito www.bulgarini.it.
ESTIMO
Lezioni di Economia ed Estimo
Per gli Istituti tecnici dell’indirizzo Costruzioni,
VOLUME (pagg. 688) + CD-Rom • ISBN 978-88-234-3425-7 • 8 26,20
z Versione digitale
VOLUME • ISBN 978-88-234-3426-4 • 8 16,40
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Il testo affronta, su basi economiche, le tematiche che
hanno attinenza con le competenze dei tecnici di indirizzo,
vale a dire:
• la valutazione tecnica ed economica dei beni privati e
pubblici esistenti nel territorio e dei diritti reali che li riguardano;
• la tutela, la salvaguardia e l’uso ottimale delle risorse del
territorio e dell’ambiente;
• la manutenzione e l’amministrazione di immobili;
La trattazione si articola in Parti, Moduli e Capitoli, con indicazione dei prerequisiti necessari per la comprensione e
degli obiettivi da raggiungere.
Gli argomenti che comportano esercizi di comprensione e applicazioni pratiche sono illustrati nel testo con esempi svolti,
mentre alla fine di ciascun capitolo sono proposti esercizi da
risolvere o temi da svolgere di varia difficoltà.
Nozioni complementari, approfondimenti, fonti documentali, stime svolte, esempi di elaborati professionali e modelli
catastali sono raggiungibili online sul sito www.bulgarini.it
o su CD-Rom allegato al testo.
In armonia con i nuovi programmi ministeriali, questo testo
sviluppa in modo organico e approfondito tutti i temi fondamentali della materia nell’indirizzo “Costruzioni, ambiente e territorio” degli Istituti Tecnici, e si estende anche agli argomenti che interessano particolarmente
l’opzione “Tecnologia del legno nelle costruzioni”.
SCIENZE DELLA TERRA
SCIENZE INTEGRATE
14:56
Pagina 1
Scienze della Terra
Scienze Integrate
Rita Cavallone Peretti
R. Torchio • S. Bonelli • E. Bruno
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 408)
ISBN 978-88-234-2869-0 • 8 24,55
Roberto Torchio
Simona Bonelli
Elena Bruno
z Versione cartacea
TOMO 1 (pagg. 368)
+ LABORATORIO (pagg. 32)
ISBN 978-88-234-3068-6 • 8 19,60
Libri misti
e on-line
(ART. 15 LEGGE 133/2008)
z Versione digitale
VOLUME
ISBN 978-88-234-3007-5 • 8 15,30
36
1
TOMO 2 (pagg. 304)
ISBN 978-88-234-3069-3 • 8 19,60
z Versione digitale
BULGARINI
TOMO 1 + LABORATORIO
ISBN 978-88-234-3258-1 • 8 12,25
TOMO 2
ISBN 978-88-234-3259-8 • 8 12,25
Il volume è suddiviso in sezioni, ognuna delle quali è distinta in parti organizzate a loro volta in paragrafi e sottoparagrafi.
Nelle varie sezioni sono poi inseriti approfondimenti di varia natura
(storica, divulgativa, ecc.) che hanno lo scopo di stimolare la curiosità del
lettore, mentre al termine di ognuna di esse lo studente ha a disposizione
una sintesi dei temi trattati, così da facilitare il ripasso finale degli argomenti, e varie proposte operative che danno modo di compiere una verifica personale delle conoscenze.
L’opera si articola in due tomi. Ogni tomo è suddiviso in Moduli e quindi
in Unità Didattiche, che presentano tra loro collegamenti intermodulari.
All’interno dei vari Moduli trovano posto rubriche volte ad arricchire il discorso e stimolare la curiosità:
• Scheda di approfondimento;
• I protagonisti-Storia della scienza;
• Gli avvenimenti-Storia della scienza;
• Per ipotesi.
Ogni Modulo è arricchito da esercizi, mappa concettuale e sintesi
delle Unità.
Area Docente
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 160) che, tra l’altro, contiene
le soluzioni alle verifiche sommative e alle verifiche del libro per
l’allievo.
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 160) in cui si trovano, tra l’altro: il dizionario bibliografico delle scienze; il computer nella didattica delle scienze; il laboratorio; soluzioni agli esercizi del testo;
mappe da completare.
Area studenti
Area studenti
• Attività
• Approfondimenti in lingua straniera (CLIL)
• Professione scienziato della Terra
• Dati e tabelle
• Contenuti propedeutici
• Dati e tabelle: Le stelle - Il Sole e la sua famiglia - I satelliti del
Sistema Solare - Meteoriti - Identikit della Terra - Fusi orari alle
ore 12.00 in Italia
GEOGRAFIA GENERALE
Terramadre
Terramadre light
VOLUME (pagg. 660)
ISBN 978-88-234-2792-1 • 8 36,65
VOLUME (pagg. 504)
ISBN 978-88-234-2877-5 • 8 28,25
z Versione cartacea
z Versione digitale
VOLUME
ISBN 978-88-234-3019-8 • 8 22,90
z Versione cartacea
z Versione digitale
VOLUME
ISBN 978-88-234-3018-1 • 8 17,65
Il manuale si articola in Sezioni ed è organizzato in paragrafi e sottoparagrafi brevi, per garantire il massimo della leggibilità.
Il manuale si articola in Sezioni ed è organizzato in paragrafi e sottoparagrafi brevi, per garantire il massimo della leggibilità.
Al testo di base si affiancano numerosi approfondimenti, che si caratterizzano per l’attualità degli argomenti trattati.
Al testo di base si affiancano numerosi approfondimenti, che si caratterizzano per l’attualità degli argomenti trattati.
Ogni sezione è corredata da una sintesi finale, utile per il ripasso generale, e da proposte operative, volte a verificare la comprensione e
facilitare la memorizzazione.
Ogni sezione è corredata da una sintesi finale, utile per il ripasso generale, e da proposte operative, volte a verificare la comprensione e
facilitare la memorizzazione.
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Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 128) che contiene esercizi
per le verifiche sommative e suggerimenti sia per lavori individuali che per attività pluridisciplinari.
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 128) che contiene esercizi
per le verifiche sommative e suggerimenti sia per lavori individuali che per attività pluridisciplinari.
Area studenti
Area studenti
• Attività • Approfondimenti in lingua straniera (CLIL) •
Professione scienziato della Terra • Dati e tabelle • Contenuti propedeutici
• Attività • Approfondimenti in lingua straniera (CLIL) •
Professione scienziato della Terra • Dati e tabelle • Contenuti propedeutici
Area Docente
GEOGRAFIA GENERALE
Geosfera
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 688)
ISBN 978-88-234-2316-9 • 8 37,85
z Versione digitale
VOLUME
ISBN 978-88-234-3041-9 • 8 23,70
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Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE (pagg. 128) in cui, oltre
alle soluzioni dei test, si trovano: test (strutturati); percorsi d’esame; schede per realizzare semplici esperienze; prove di comprensione del testo; brani in lingua straniera (francese, inglese, tedesco) per lavori
interdisciplinari.
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www.bulgarini.it.
Il corso si pone l’obiettivo di far emergere il carattere globalizzante delle scienze, illustrando fenomeni che riguardano l’intero universo, il pianeta, l’uomo.
La materia è trattata in modo da far comprendere agli studenti come utilizzare il metodo scientifico per acquisire
competenze sul mondo in cui viviamo.
Il volume è suddiviso in 5 Moduli, a loro volta ripartiti in
Unità di Apprendimento.
Ciascuna Unità di Apprendimento si apre con l’elenco dei
prerequisiti e degli obiettivi e si chiude con mappa concettuale, sintesi e test di verifica (risposte multiple,
vero/falso, domande aperte, interpretazione di immagini,
spunti di riflessione critica).
Al termine del Modulo si trovano:
• una seconda batteria di test, che coprono tutte le tipologie
previste per la terza prova dell’Esame di Stato (tipologie A, B, C);
• una bibliografia, cartacea e on-line, per ricerche personali.
A chiusura del volume è presente un glossario.
Area studenti
• Percorsi interdisciplinari
• Bibliografia
• La tesina d’esame
METODOLOGIE OPERATIVE
Metodologie Operative
Per il primo Biennio e terzo anno del corso
«Tecnico dei Servizi Socio-Sanitari»
NOVIT
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Venia Lotteri • Daniela Corsi
VOLUME • ISBN 978-88-234-3560-5 • 8 14,50
z Versione digitale
VOLUME • ISBN 978-88-234-3561-2 • 8 9,05
Il manuale è costituito da cinque nuclei tematici:
• Il Tecnico Socio-Sanitario e gli aspetti del suo ruolo (conoscenze, competenze, metodologia del lavoro);
• I Servizi Socio-Sanitari e la risposta dello Stato (leggi di settore, servizi, interventi);
• L’Utenza e le sue caratteristiche (le diverse tipologie di Utenza, i bisogni specifici);
• I Laboratori (manipolativi, animativi, ludici);
• Il percorso di raccordo Scuola-lavoro.
Particolare attenzione è posta ai Bisogni Educativi Speciali: il testo, infatti
• è scritto con una grafica semplice e priva di grazie;
• è dotato di una punteggiatura minima;
• è caratterizzato da paragrafi suddivisi in piccole frazioni di contenuto;
• puntualizza gli obiettivi;
• affronta le tematiche con un linguaggio tecnico ma comprensibile;
• supporta l’operatività con schede esemplificative e riassuntive per consentirne una veloce consultazione e rendere più agevole l’utilizzo.
• Comunicazione professionale
• Sviluppo evolutivo
• Asilo nido
• Osservazione
• Manipolazione
• Animazione
• Progettazione
• Qualità del servizio
• Socio-sanitaria
• Prestazioni, interventi e servizi della rete integrata:
• di importanza Sociale e Socio Assistenziale
• di importanza Socio Sanitaria e di Alta Integrazione Socio Sanitaria
• Agire professionale
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Ogni nucleo tematico è ripreso e approfondito in modo chiaro e sequenziale:
• L 1 – base: per il primo anno
• L 2 – avanzato: per il secondo anno
• L 3 – operativo: per il terzo anno
Inoltre, è corredato da tavole di sintesi che diventano i contenuti minimi della disciplina, suddivisi per livelli (utili per gli alunni con programmazione semplificata,
con Bisogni Educativi Speciali o con Disturbi Specifici di Apprendimento).
• Nel PERCORSO DIGITALE sono disponibili
Schede Operative, scaricabili e utili a organizzare le diverse attività laboratoriali per consentire allo studente di
organizzare un personale quaderno operativo secondo le
esigenze didattiche ed esperenziali.
In particolare vengono analizzate le seguenti aree:
Case Editrici promosse e distribuite
Edizioni Tagete
Cristian Lucisano Editore
40
Società Editrice Dante Alighieri
Hueber
Difusión
Editions Maison des Langues
Emmebi Edizioni
Edizioni Tagete
Parole per
R. Fazi • M. P. Rigamonti
Esercizi guidati di preparazione
alla Prova INVALSI per il primo Bienno di Italiano
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 128) • ISBN 978-88-89905-31-9 • 8 6,90
Il libro contiene otto prove, delle quali una è quella ministeriale dell’ a.s. 2010-2011,
mentre le altre sette sono state elaborate sulla falsariga dei quesiti proposti dalle
Prove Nazionali, con particolare attenzione alla varietà delle tipologie testuali e al
criterio della gradualità.Nell’elaborazione dei test si è tenuto conto della scelta da
parte del Ministero, di somministrare la stessa prova a tutti gli studenti al termine
del Biennio, senza differenziazione in base agli specifici indirizzi di studio. Ogni prova
è composta da due parti, la prima volta a verificare le competenze di comprensione
testuale, la seconda quelle grammaticali.
Il testo è aggiornato con l’ultima prova ministeriale.
Area Docente
• Fascicolo (pagg. 32) che riporta, per ciascun test, una griglia di correzione-valutazione, in cui accanto alla risposta corretta, sono indicati gli item o ambiti di
valutazione corrispondenti a quelli ministeriali.
Lavori in corso
R. Gobattoni • M. Massantini • C. Pacini
Esercizi guidati di preparazione
alla Prova INVALSI per il primo Bienno di Matematica
z Versione cartacea
VOLUME
• ISBN 978-88-89905-59-3 • 8 6,90
Il volume “Lavori in corso” propone una serie di 8 prove composte da 30 quesiti
ognuna strutturati sulla stessa tipologia dei test somministrati dal M.I.U.R.
Ciascuna prova è corredata, oltre che della griglia di correzione, anche della soluzione ragionata e commentata dei singoli quesiti, con una breve ma esauriente
spiegazione di ogni risposta, consentendo a ciascun alunno di avere un immediato
riscontro dell’esattezza o meno del procedimento seguito.
Area Docente
• Fascicolo per il Docente
À
NOVIT
41
EDIZIONI TAGETE
Strumenti
per la competenza linguistica
NOVIT
À
Noemi Levaggi
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 80) • ISBN 978-88-89905-46-3 • 8 6,90
Il testo contiene una serie di brani e relative domande, con attenzione a criteri di
gradualità delle difficoltà. Le esercitazioni proposte preparano a prove di padronanza della lingua italiana attraverso l’attivazione delle competenze testuali, grammaticali, lessicali.
L’opera non intende essere un semplice eserciziario, né tantomeno un quaderno di
“addestramento” all’affronto di test a risposta chiusa: ci si propone di indicare una
pista e un metodo di lavoro per condurre gli studenti a comprendere compiutamente un testo scritto, sia nel suo senso globale, sia nelle parti che lo compongono.
42
Funzioni e dintorni
Esercitazioni per la preparazione
all’Esame di Stato e alla Prova INVALSI
NOVIT
À
Giuseppe Raimondi
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 44) + Fascicolo soluzioni (pagg. 36)
ISBN 978-88-89905-45-6 • 8 6,90
Il testo nasce con l’intento di proporre agli studenti una serie di esercitazioni per
la preparazione alla prova INVALSI e acquisire dimestichezza con questa tipologia
di verifiche, costruite per promuovere e stimolare l’esercizio consapevole delle competenze.
Un fascicolo, allegato al testo, contiene le risoluzioni commentate dei singoli
quesiti, fornendo un valido aiuto sia all’azione didattica dell’insegnante che allo studente.
EDIZIONI TAGETE
ITÀ
NOV
S.O.S. MAT
Recupero, potenziamento, ripasso estivo
Giuseppe Raimondi
z Versione cartacea
VOLUME 1 • ISBN 978-88-89905-58-6 • 8 9,90
VOLUME 2 • ISBN 978-88-89905-60-9 • 8 9,90
L’opera, destinata agli studenti del primo Biennio della scuola Secondaria di secondo
grado, si prefigge il compito di fornire un aiuto per superare le difficoltà incontrate
durante il percorso del programma annuale di Matematica.
Il testo è strutturato in modo da favorire il processo formativo di ciascun alunno attraverso l’acquisizione di quei concetti basilari della Matematica, tenendo
conto dei diversi percorsi di studio e delle differenti difficoltà individuali.
Ogni Volume è suddiviso in 7 Unità, all’inizio delle quali troviamo una sezione dedicata ai richiami fondamentali sui concetti teorici, facendo frequente ricorso all’uso
di tabelle e schemi.
Alla fine di ogni Unità vengono riportati:
• un’ampia serie di esempi ed esercizi completamente svolti;
• una tabella con una serie di test per la verifica degli apprendimenti;
• alcuni esercizi volti per una verifica delle abilità e delle competenze;
• un’ampia e completa serie di esercizi finalizzati all’acquisizione dei contenuti teorici, al raggiungimento di abilità operative e allo sviluppo di capacità logico-deduttive.
Intellegere et vertere
NOVIT
Amalia Vanacore
z Versione cartacea
VOLUME 1• ISBN 978-88-89905-50-0 • 8 9,90
VOLUME 2 • ISBN 978-88-89905-51-7 • 8 9,90
Il testo nasce con l’intento di accompagnare lo studente del primo Biennio all’acquisizione dei concetti fondamentali delle regole e delle strutture della lingua latina e di fornire un valido aiuto per il recupero e il potenziamento.
• Le prove strutturate e semi strutturate offrono la possibilità di verificare le
conoscenze e le abilità acquisite dagli studenti: al termine di ogni test è previsto
un calcolo del punteggio ottenuto per l’autovalutazione.
• Le versioni di ricapitolazione generale possono essere usate dal Docente
nella fase di «accoglienza» dell’anno scolastico successivo.
• Il testo, scritto con un carattere ad alta leggibilità, è stato pensato sia per una didattica inclusiva che per andare incontro ai Bisogni Educativi Speciali (B.E.S.).
Area studenti
• Schede di approfondimento
À
Sul web
Amalia Vanacore
Materiale on-line sul sito
www.edizionitagete.it
Intellegere
et vertere
Esercizi per il recupero
e il potenziamento del Latino
Testo con caratteri ad alta leggibilità
1
Recupero, potenziamento, ripasso estivo
43
CRISTIAN LUCISANO EDITORE
Cristian Lucisano Editore
Pianeta Uomo
La geografia umana oggi
NOVIT
À
Matteo di Napoli • Paola Valagussa
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 204)
• ISBN 978-88-89078-67-9 • 8 12,90
44
Il manuale è composto da un unico volume diviso in due sezioni. La prima tratta i
principali temi geografici e si propone di far acquisire allo studente un metodo
per osservare la realtà e comprenderne le problematiche. Le competenze maturate
vengono poi applicate nella seconda parte, dove si affrontano l’Europa e le diverse
macro-regioni del mondo.
Sul sito www.edizionilucisano.it il testo è arricchito da integrazioni, tra cui la trattazione dettagliata di tutti gli Stati del mondo, di tutte le regioni italiane, di carte
geografiche e di esercizi di autovalutazione e di sviluppo delle competenze.
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE con una proposta di programmazione, test di verifica per ciascuna Unità Didattica, ecc.
Fisica light
Antonio Vendemia
z Versione cartacea
NOVIT
À
VOLUME (pagg. 228)
• ISBN 978-88-89078-68-6 • 8 13,90
Il manuale, per il primo anno degli Istituti Tecnici (Indirizzi: Economico, Amministrazione, Finanza e Marketing, Turistico, ecc.) e degli Istituti Professionali (Indirizzi: Enogastronomia e ospitalità alberghiera, Servizi commerciali,
Servizi socio-sanitari, ecc.) propone un percorso d’insegnamento-apprendimento
finalizzato all’acquisizione delle elementari conoscenze e competenze in ambito
scientifico.
Il testo si sviluppa in una serie di Moduli, caratterizzati da una serie di proposte innovative, tra cui: applicazione immediata degli argomenti a fatti e contesti quotidiani, attraverso attività ed esercizi numerici con soluzione; esperimenti da realizzare in classe o a casa con risorse facilmente reperibili, oggetti comuni e materiale
riciclato; le proposte in lingua inglese di semplici esperimenti, con esercizi di
comprensione del testo.
Sul sito www.edizionilucisano.it sono disponibili numerosi approfondimenti, tra
cui esercizi applicativi, letture storiche e di attualità e brani di approfondimento,
video su attività laboratoriali, enigmistica, esempi di prove OCSE-PISA rilasciate,
schede di verifica, modello relazioni di laboratorio, test d’ingresso, griglie di valutazione, ecc.
Fisica facile TERZA EDIZIONE
Antonio Vendemia
z Versione cartacea
NOVIT
À
VOLUME (pagg. 360)
• ISBN 978-88-89078-59-4 • 8 19,80
Il testo è caratterizzato da una serie di proposte innovative:
• gli esperimenti di laboratorio da realizzare con oggetti di tutti i giorni;
• le attività all’esterno dell’aula, in cui l’allievo diventa protagonista attivo in
prove agonistiche di cinematica e dinamica;
• le vignette a margine di ogni argomento, con cui si dà voce agli interrogativi tipici degli allievi: riquadri semplici che danno colore alle questioni cognitive di cui
il testo si fa carico in ogni sua riga;
• i contesti storici dei fatti scientifici;
• l’enigmistica di fine Modulo (cruciverba, rebus e indovinelli): schede alternative
sia di verifica che di approfondimento;
• le proposte in lingua inglese di semplici esperimenti, con esercizi di comprensione del testo.
Sul sito www.edizionilucisano.it sono disponibili numerosi approfondimenti,
utili sia ai Docenti che agli studenti.
Say Cheese!
NOVIT
À
Serena Calligaris
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 256)
• ISBN 978-88-89078-66-2 • 8 18,90
Lo scopo del testo, realizzato per il primo Biennio degli Istituti Professionali per
Odontotecnici, è quello di fornire agli studenti una grammatica di base della lingua inglese per il raggiungimento dei livelli A2 (Part One) e B1 (Part Two).
L’esposizione degli elementi principali della grammatica è supportata da spiegazioni in
italiano/inglese, con brevi approfondimenti didattici (Remember), indicazioni sulla
pronuncia (Speaking) e suggerimenti sulle “frasi fatte” (Idioms). Say Cheese! introduce la terminologia inglese specifica del settore odontotecnico nelle aperture dei capitoli. Le rubriche New words, New verbs e Glossary completano le pagine di apertura.
Ciascuna delle 20 Units chiude con una rubrica (From the … world) che, riassumendo gli elementi didattici del capitolo stesso, offre spunti tratti dal mondo della musica, del cinema, della televisione, della stampa, dello sport, della tecnologia, del turismo e del web.
Il corredo iconografico, arricchito da didascalie bilingue, contribuisce a ribadire le
regole grammaticali e a stimolare la lettura.
All’indirizzo www.edizionilucisano.it è possibile reperire ulteriore materiale: le
soluzioni degli esercizi proposti e l’ascolto dei dialoghi interpretati da speaker madrelingua.
Grammatica inglese per Odontotecnici
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AppSport
Scienze motorie e sportive
NOVIT
À
Mario Giuliani
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 216)
• ISBN 978-88-89078-53-2 • 8 15,90
Il testo AppSport, adatto per tutte le classi di tutte la scuola Secondaria di secondo
grado, è corredato di un e-book multimediale.
L’opera si articola in 4 parti:
1. Il corpo umano
2. Le capacità condizionali
3. Le attività sportive
4. L’educazione alla salute.
Il testo è arricchito da numerosi materiali multimediali: animazioni, numerosi
brevi filmati sui movimenti fondamentali di ogni attività sportiva, letture di approfondimento, biografie di sportivi famosi, domande e mappe concettuali, esercizi interattivi, oltre a disegni scientifici con spiegazioni che possono essere manipolati dagli studenti.
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Planète Cheveux
Testo di lingua francese per operatori
e tecnici del settore estetico
NOVIT
À
Ivana Bertinazzi
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 120)
• ISBN 978-88-89078-63-1 • 8 13,90
Il testo di lingua francese, destinato a studenti operatori e tecnici del settore
estetico presso Centri di Formazione Professionali (CFP) e Corsi privati di
professionalizzazione, propone un percorso di apprendimento mirato a sviluppare le abilità linguistiche dei futuri parrucchieri e acconciatori, aiutandoli ad
ampliare la propria cultura tecnico-professionale.
In tutto il libro ricorrono alcune rubriche, quali Il dit/On dit, Le saviez-vous?, Côté
pratique, che, essendo rapide ed essenziali, conferiscono un carattere di leggerezza
alle lezioni. Gli esercizi propongono dialoghi, role-play, attività di ricerca individuale
e di gruppo, lavori orali e scritti mirati a esercitare funzioni linguistiche.
Sul sito www.edizionilucisano.it si trova ulteriore materiale didattico per ampliare
i vari argomenti trattati nel testo, in particolare dialoghi interpretati da attori
madrelingua.
Beauty Planet
Testo di lingua inglese per operatori
Ivana Bertinazzi
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 120)
• ISBN 978-88-89078-56-3 • 8 13,90
Il testo di lingua inglese, destinato a studenti, operatori e tecnici del settore estetico presso Centri di Formazione Professionali (CFP) e Corsi privati di professionalizzazione, propone un percorso di apprendimento mirato a sviluppare
le abilità linguistiche dei futuri professionisti dell’estetica aiutandoli ad ampliare la propria cultura tecnico-professionale.
Il corso parte da lezioni-base di livello A2/B1, per giungere gradualmente alle
competenze di livello B2, con approfondimenti dei settori più specifici.
In tutte le Unit ricorrono alcune rubriche, quali Did You Know?, Tips& Tricks, She
said/He said, che conferiscono un carattere di leggerezza alle lezioni. Gli esercizi
propongono dialoghi, role-play, attività di ricerca individuale e di gruppo, lavori orali
e scritti mirati a esercitare funzioni linguistiche.
Sul sito www.edizionilucisano.it è possibile reperire ulteriore materiale didattico
atto ad ampliare i vari argomenti trattati nel testo, in particolare numerosi brani e
dialoghi interpretati da attori madrelingua.
Planète Beauté
Ivana Bertinazzi
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 120)
• ISBN 978-88-89078-57-0 • 8 13,90
Il testo di lingua francese è destinato a studenti operatori e tecnici del settore
estetico presso Centri di Formazione Professionali (CFP) e Corsi privati di
professionalizzazione, propone un percorso di apprendimento mirato a sviluppare le abilità linguistiche dei futuri professionisti dell’estetica aiutandoli ad
ampliare la propria cultura tecnico-professionale.
Ogni Module si occupa di un aspetto specifico dell’industria dell’estetica e ha l’obiettivo di illustrare le relative competenze professionali, di far acquisire allo studente le conoscenze tecniche del settore, di sviluppare le capacità di ciascuno stimolandone la creatività e favorendo allo stesso tempo la capacità comunicativa.
In tutto il libro ricorrono alcune rubriche, quali Il dit/Elle dit, Le saviez-vous, Côté
pratique, Pour en savoir plus, che conferiscono un carattere di leggerezza alle lezioni.
Sul sito www.edizionilucisano.it è possibile infatti reperire ulteriore materiale didattico atto ad ampliare i vari argomenti trattati nel testo, in particolare numerosi
dialoghi interpretati da attori madrelingua.
Testo di lingua francese per operatori
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Hair Planet
Testo di lingua inglese per acconciatori
ed estetisti
Ivana Bertinazzi
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 120)
• ISBN 978-88-89078-58-7 • 8 13,90
Il testo di lingua inglese, destinato agli studenti dei Corsi professionali per acconciatori ed estetisti, propone un percorso di apprendimento mirato a sviluppare le abilità linguistiche degli studenti aiutandoli nel contempo ad ampliare la propria cultura tecnico-professionale.
Il corso parte da lezioni-base di livello A2/B1, per giungere gradualmente alle
competenze di livello B2, con approfondimenti dei settori più specifici.
In tutte le Unit ricorrono alcune rubriche, quali Did You Know? e Tips&Tricks, che
conferiscono un carattere di leggerezza alle lezioni. Il glossary facilita la comprensione e l’apprendimento.
Gli esercizi propongono dialoghi, role-play, attività di ricerca individuale e di
gruppo, lavori orali e scritti mirati a esercitare funzioni linguistiche.
Sul sito www.edizionilucisano.it, dove è possibile reperire ulteriore materiale didattico atto ad ampliare i vari argomenti trattati nel testo, in particolare diversi dialoghi interpretati da attori madrelingua.
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Lady&Mister Chef
Testo di lingua inglese per gli Istituti
Professionali per l’enogastronomia
e l’ospitalità alberghiera
Ivana Bertinazzi
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 144)
• ISBN 978-88-89078-55-6 • 8 15,40
Il testo in lingua inglese, destinato agli studenti del secondo Biennio di Cucina degli Istituti professionali per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera e dei
Corsi Regionali di Formazione Professionale, fornisce gli strumenti per raggiungere le competenze della comunicazione linguistica, ponendo particolare attenzione all’interdisciplinarietà tra la lingua straniera e le materie tecnico-professionali.
Sul sito www.edizionilucisano.it sono inoltre presenti numerosi dialoghi (Conversation in the Kitchen) interpretati da attori madrelingua, ascoltabili direttamente dal computer, che offrono un valido strumento didattico per l’apprendimento delle conoscenze di base e la messa a punto di un efficace metodo di lavoro;
inoltre, sono reperibili letture (reading) di approfondimento di vari argomenti, activity relative alle sezioni, grammar, general conversation, glossary e HACCP.
Francais pour la Restauration
Testo di lingua francese per gli Istituti
Professionali per l’enogastronomia
e l’ospitalità alberghiera
Ivana Bertinazzi
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 168)
• ISBN 978-88-89078-54-9 • 8 17,40
Il testo in lingua francese, destinato agli studenti dei corsi del secondo Biennio
di Sala e Vendita degli Istituti professionali per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera e dei Corsi Regionali di Formazione Professionale, fornisce gli strumenti per raggiungere le competenze della comunicazione linguistica.
Il testo introduce l’allievo alla conoscenza dell’ambiente lavorativo, alla conoscenza
merceologica e dei prodotti alimentari e del loro valore nutritivo, all’acquisizione di
una buona padronanza della terminologia specifica di settore.
Sul sito www.edizionilucisano.it sono presenti numerosi dialoghi interpretati
da attori madrelingua e ascoltabili direttamente dal computer, che si propongono
come valido strumento didattico per l’apprendimento delle conoscenze di base e la
messa a punto di un efficace metodo di lavoro. Inoltre, sono reperibili letture di approfondimento (lectures) di vari argomenti, activités relative ai moduli, grammaire, lexique du français parlé e dictionnaire.
Cucina Operativa
di base
AA. VV.
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 324)
• ISBN 978-88-89078-61-7 • 8 18,50
Indirizzato agli studenti del primo Biennio degli Istituti Professionali Servizi per l’Enogastronomia e l’Ospitalità alberghiera, il
manuale operativo di cucina illustra, fotogramma dopo fotogramma,
tutte le operazioni necessarie alla messa in opera di una preparazione
culinaria.
Il volume tratta vari argomenti di programma, tra cui il lavoro dello chef
di cucina, gli aspetti operativi, organizzativi e tecnologici di questa professione, i prodotti e le specialità principi del nostro Paese, suddivise
per regione e per portata.
Nel sito www.edizionilucisano.it sono disponibili numerose espansioni integrative del testo, test conclusivi completi di soluzioni, spunti
di approfondimento e uno schedario interattivo di ricette nazionali e
internazionali.
NOVITÀ
Cucina Operativa
di base avanzata
49
AA. VV.
NOVITÀ
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 324)
• ISBN 978-88-89078-65-5 • 8 17,90
Il manuale operativo di cucina illustra, fotogramma dopo fotogramma,
tutte le operazioni necessarie alla messa in opera di una preparazione
culinaria.
Rivolta agli allievi del secondo Biennio e del quinto anno degli Istituti Professionali Servizi per l’Enogastronomia e l’Ospitalità Alberghiera, l’opera ripercorre temi già trattati nel volume per il primo
Biennio, per approfondirli in modo esaustivo rispondendo alle aspettative degli studenti, maturate con la scelta dell’indirizzo di studio.
Le capillari sequenze fotografi, accompagnate da didascalie, guidano
lo studente, passo dopo passo, nell’apprendimento delle tecniche operative avanzate di cucina: grazie a questa “didattica visiva” anche i
passaggi più complessi di lavorazioni specifici vengono compresi e assimilati con facilità.
Società Editrice Dante Alighieri
Vocabolario Greco-Italiano
L. Rocci
VOLUME (pagg. 2064) + Digital Edition • ISBN 978-88-534-1011-5 • 8 106,00
50
Pubblicato in prima edizione nel 1939, il Vocabolario greco-italiano di Lorenzo Rocci
è ancora oggi il vocabolario greco più noto e diffuso in Italia. Esso è il frutto della lunga,
amorevole, paziente e intelligente fatica di un dotto gesuita, quale era appunto Lorenzo
Rocci (1864-1950), che a tale opera dedicò quasi trent’anni della sua lunga e operosa
esistenza. Una fatica ricca di frutti, perché il Vocabolario di Rocci è stato per intere generazioni di studenti e Docenti la guida e l’aiuto prezioso nello studio del greco, diventando fino ai nostri giorni il vocabolario greco per antonomasia.
Oggi, dopo un’ampia opera di revisione grafica, stilistica e lessicale, il Rocci
appare finalmente rinnovato, adeguato a più moderni standard grafici e aggiornato
nei contenuti. La nuova edizione, pur senza rinunciare agli insuperabili pregi dell’originale – ampiezza dell’arco temporale abbracciato, ricchezza delle citazioni e degli esempi riportati, abbondanza della fraseologia, apparato di didascalie storico-antiquarie – risulta più fruibile e di più agevole consultazione, coniugando la giusta
attenzione alle esigenze attuali con il doveroso rispetto della tradizione.
VOCABOLARIO ROCCI + STARTER EDITION
ISBN 978-88-534-1013-9 • 8 116,00
Digital Edition
• Sul frontespizio di ogni vocabolario si trova un codice con il quale, dopo essersi
registrati nella sezione Rocci Digital Edition nel sito www.societaeditricedantealighieri.it, è possibile scaricare, una sola volta e su un solo computer, l’edizione digitale del vocabolario Rocci.
SOCIETÀ EDITRICE DANTE ALIGHIERI
Vocabolario Greco-Italiano
Starter Edition
L. Rocci
STARTER EDITION (pagg. 450)
ISBN 978-88-534-1012-2 • 8 20,00
STARTER EDITION + VOCABOLARIO ROCCI
ISBN 978-88-534-1013-9 • 8 116,00
Si tratta di un dizionario in formato ridotto, concepito come avviamento tanto
allo studio del greco antico quanto alla consultazione del vocabolario Rocci o di un
altro vocabolario.
Lo studente troverà, infatti, in versione semplificata ma comunque completa, tutti
gli elementi del dizionario maggiore, imparando così a conoscere gradualmente lo
strumento che per i futuri anni lo affiancherà nell’opera di traduzione.
51
Epiké
VOLUME (pagg. 704)
ISBN 978-88-534-0330-8 • 8 25,00
Il testo offre agli studenti un’ampia e organica scelta dei passi più significativi dell’epica antica. Attraverso numerose schede di approfondimento e inserti critici si
è cercato di guidare gli studenti a cogliere nei classici tematiche e problematiche che sono anche quelle della nostra condizione e del nostro tempo.
Area Docente
• LIBRO PER IL DOCENTE in cui, tra l’altro, si trovano le schede di lavoro, ordinate secondo diversi livelli di difficoltà e di approfondimento, concepite come
veri e propri compiti, da svolgere in classe o a casa.
F. Malvezzi
Super-Abile
La matematica senza ostacoli
L. Vaioli • F. Vettori
VOLUME 1 (pagg. 208) • ISBN 978-88-534-0306-3 • 8 14,00
VOLUME 2 (pagg. 208) • ISBN 978-88-534-0307-0 • 8 16,00
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Super-Abile, in due volumi, è stato realizzato per il recupero in Matematica (teoria ed esercizi), sviluppato su piattaforma multimediale. Si tratta di unblocco in formato cartaceo contenente i testi e lo spazio per la soluzione di tutti gli esercizi (291)
che sono svolti in piattaforma, nonché i testi degli esercizi senza svolgimento.
Il quaderno contiene il codice d’accesso alla piattaforma, con cui lo studente può
entrare nell’ambiente multimediale.
L’opera è indicata per tutti gli studenti che hanno difficoltà in Matematica o che devono recuperare. In particolare:
• studenti con il debito estivo;
• studenti con l’insufficienza nel primo periodo (recupero in itinere);
• studenti con disturbi specifici dell’apprendimento (B.E.S.);
• studenti stranieri che si iscrivono alla classe prima ma non parlano ancora bene
l’italiano.
Il testo è suddiviso in quattro unità didattiche distinte, relative agli argomenti principali del primo anno e del secondo anno:
insiemi numerici, monomi e polinomi, scomposizione in fattori, frazioni algebriche,
equazioni di primo grado numeriche e letterali.
Sulla piattaforma, una sorta di lavagna virtuale, lo studente può osservare:
• lo svolgimento animato degli esercizi più significativi proposti sul quaderno;
• lo svolgimento non animato di altri esercizi (sempre proposti sul quaderno);
• la trattazione teorica, animata.
Una voce narrante accompagna le spiegazioni e descrive i passaggi richiamando le
regole e le proprietà utilizzate. Le stesse regole sono direttamente accessibili mediante
appositi link posti sotto lo schermo delle animazioni. In questo modo, lo studente:
• vede i passaggi;
• sente le spiegazioni;
• ha a disposizione i link di tutti i riferimenti utilizzati.
Nuovi media nella comunicazione turistica
A. Inversini • l. Cantoni
VOLUME (pagg. 216) • ISBN 978-88-534-3759-4 • 8 12,00
Tra i settori in cui l’impatto delle tecnologie digitali dell’informazione e della Comunicazione (ICT) è stato più profondo e significativo vi è senz’altro quello del turismo, dell’ospitalità e degli eventi.
Rispetto alle pratiche di dieci anni fa, il modo in cui oggi scegliamo un albergo, prenotiamo un viaggio, condividiamo con gli amici l’esperienza della vacanza è molto cambiato. Per non parlare del sempre maggiore utilizzo dello smartphone, grazie al quale
siamo sempre in contatto con la famiglia e gli amici, sappiamo dove siamo, che cosa
c’è intorno a noi, ecc.
Questo testo offre modelli, teorie e ricerche che permettono di comprendere questa
realtà - che chiamiamo in una parola, e-Tourism - dal punto di vista della comunicazione.
• Il primo capitolo presenta una panoramica sulle aree in cui ICT e turismo s’incontrano.
• Il secondo capitolo propone un’analisi delle caratteristiche fondamentali dell’ICT
e dell’eTourism.
• Il terzo capitolo studia come si debbano progettare, realizzare e valutare progetti
di comunicazione on-line nel turismo.
Un’ampia sezione di approfondimenti presenta nel dettaglio alcuni temi/casi, permettendo così di meglio comprendere e declinare gli strumenti proposti nei capitoli precedenti.
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Hueber per la Scuola italiana
Ideen
Corso di lingua tedesca per principianti - Edizione italiana
H. Puchta • W. Krenn
La versione digitale, allegata alla versione cartacea, è scaricabile gratuitamente collegandosi al sito www.bulgarini.it e utilizzando il codice riportato
sul cellophane della confezione.
54
IDEEN 1
Kursbuch (pagg. 140) + Arbeitsbuch (pagg. 200) + CD-Rom multimediale +
CD audio per lo studente • ISBN 978-3-19-231823-8 • 8 21,10
IDEEN 2
Kursbuch (pagg. 140) + Arbeitsbuch (pagg. 228) + CD-Rom multimediale +
CD audio per lo studente • ISBN 978-3-19-231824-5 • 8 21,10
IDEEN 3
Kursbuch (pagg. 140) + Arbeitsbuch (pagg. 152) + CD audio per lo studente e glossario
ISBN 978-3-19-231825-2 • 8 21,10
Il corso, si rivolge ad adolescenti principianti, portandoli,
ai livelli A1, A2 e B1 del Quadro Comune di Riferimento Europeo e preparandoli alle certificazioni Fit in Deutsch 1, Fit
in Deutsch 2 e Zertifikat Deutsch für Jugendlichen.
Ideen offre una serie di testi motivanti e di varia tipologia,
e utilizza un lessico tratto dalla comunicazione orale
quotidiana: tali testi, strutturati su una doppia pagina, costituiscono la base di partenza per il lavoro linguistico, incentrato
su una progressione grammaticale graduale e sistematica, ma anche sul costante richiamo dei principali strumenti della comunicazione (progressione ciclica).
Ogni livello è composto da:
• Kursbuch, strutturato in 12 Lezioni di 8 pagine ciascuna, a loro volta raggruppate in 3 Moduli. Ogni Modulo
inizia con 2 pagine che introducono l’argomento della Lezione e si conclude con argomenti di cultura e civiltà,
proposte di lavoro in classe, tabelle e prospetti grammaticali. Completa e potenzia il testo un’ampia offerta di
esercizi integrati.
• Arbeitsbuch con materiale aggiuntivo per esercitare e
consolidare i mezzi linguistici appresi; può essere utilizzato sia in classe che a casa.
• CD-Rom integrato per memorizzare il lessico e la grammatica, ma anche per migliorare la pronuncia, la comprensione, le capacità di lettura e scrittura.
• CD audio dello studente con i testi di ascolto dell’Arbeitsbuch ed esercizi di fonetica.
z Versione digitale
IDEEN 1 Kursbuch + Arbeitsbuch + audio • ISBN 978-88-234-3648-0 • 8 13,04
Materiali per il Docente
• Lehrerhandbuch, con spunti per fare lezione anche a gruppi di livello eterogeneo, istruzioni mirate per l’utilizzo delle Unità Didattiche, informazioni di
contenuto generale su aspetti culturali e linguistici, unità aggiuntive con esercizi e materiale didattico.
• DVD con 5 videoclip che seguono la progressione didattica del corso.
• Interaktives Kursbuch per l’utilizzo con la lavagna interattiva LIM, con il libro di testo interamente digitalizzato, tutti gli ascolti e esercizi interattivi.
IDEEN 1
3 CD audio per la classe • ISBN 978-3-19-051823-4
Lehrerhandbuch (pagg. 190) • ISBN 978-3-19-021823-3
DVD • ISBN 978-3-19-071823-8
Interaktives Kursbuch su DVD multimediale • ISBN 978-3-19-611823-0
IDEEN 2
Materiali on-line gratuito sul sito
www.hueber.de/ideen
IDEEN 3
• ESERCIZI ON-LINE, MATERIALE DIDATTICO AGGIUNTIVO E LINK
Lehrerhandbuch • ISBN 978-3-19-021825-7
Hueber
deutsch.com
Corso di lingua tedesca per principianti
G. Neuner • C. I. Cristache • B. Kirchner • L. Pilypaityte • E. Szakály
• S. Vicente
DEUTSCH.COM 1
Kursbuch (pagg. 132) • ISBN 978-3-19-001658-7 • 8 15,00
Arbeitsbuch (pagg. 160) + CD audio • ISBN 978-3-19-011658-4 • 8 14,00
DEUTSCH.COM 2
DEUTSCH.COM 3
Arbeitsbuch (pagg. 164) + CD audio del Arbeitsbuch
ISBN 978-3-19-011660-7 • 8 14,00
z Versione digitale
Per i codici ISBN e i prezzi della versione on-line consultare il sito www.hueber.it oppure www.bulgarini.it
DEUTSCH.COM 1
CD audio del Kursbuch • ISBN 978-3-19-051658-2
DVD • ISBN 978-3-19-071658-6
DEUTSCH.COM 2
DEUTSCH.COM 3
Materiali on-line gratuito sul sito www.hueber.de/deusch.com
• ESERCIZI ON-LINE, MATERIALE DIDATTICO AGGIUNTIVO E LINK
Pensato per studenti principianti del Biennio e del Triennio della scuola Secondaria di secondo grado, Deutsch.com
è organizzato in tre volumi, ognuno dei quali porta, rispettivamente, al livello A1, A2 e B1 del framework europeo, preparando alle certificazioni Fit in Deutsch 1, Fit in Deutsch
2 e Zertifikat Deutsch für Jugendlichen.
Partendo da una riflessione sulla propria madrelingua e sulle
lingue straniere conosciute, gli studenti sono sollecitati a individuare affinità e differenze, e a utilizzare le strategie di apprendimento già sviluppate per iniziare lo studio del tedesco
in un’ottica multilinguistica.
I temi trattati fanno riferimento alla realtà quotidiana di ragazzi che vivono in Germania, introducendo argomenti di civiltà con una lingua viva e avvalendosi anche di testi tratti
da Internet. Basato su un metodo orientato alla comunicazione, il corso si caratterizza per la progressione
grammaticale graduale e sistematica.
Il corso, articolato in tre volumi, è così composto:
• Kursbuch, strutturato in 18 Lezioni raggruppate in 6
Moduli. Il volume 1 ha un Modulo introduttivo (StarterModul) “di riscaldamento”, mentre i Moduli 2-6 presentano
una struttura ricorrente, con pagine dedicate alla civiltà
(Magazin-Seite) e pagine riepilogative (Das ist wichtig!).
Arricchiscono il libro di testo esercizi integrati (anche da
svolgere in gruppo), strategie di apprendimento, prospetti
grammaticali (talora da completare).
• Arbeitsbuch con CD audio, con un’ampia offerta di materiale complementare per l’approfondimento e il ripasso:
esercizi di grammatica, di lessico, contrastivi, di fonetica e
per l’autovalutazione in vista del Portfolio Europeo.
55
• Lehrerhandbuch, con spunti metodologico-didattici per la programmazione,
materiale di lavoro aggiuntivo, test e soluzioni degli esercizi.
• DVD con 6 videoclip che raccontano le vicende di due adolescenti; hanno la
stessa progressione lessicale e grammaticale del libro di testo.
• Interaktives Kursbuch per l’utilizzo con la lavagna interattiva (LIM), con il libro di testo interamente digitalizzato, tutti gli ascolti e tanti esercizi interattivi.
Hueber
AusBlick
Corso di lingua tedesca - livello intermedio/avanzato
A. Fischer-Mitziviris • S. Janke-Papanikolaou
La versione digitale, allegata alla versione cartacea, è scaricabile gratuitamente collegandosi al sito www.bulgarini.it e utilizzando il codice riportato
sul cellophane della confezione.
AUSBLICK 1
56
AUSBLICK 2
AUSBLICK 3
Arbeitsbuch (pag. 112) + CD audio • ISBN 978-3-19-011862-5 • 8 16,00
z Versione digitale
Il corso si rivolge a studenti del Triennio con conoscenze
di base (A2) del tedesco, conducendoli in modo progressivo ai livelli delle certificazioni Goethe-Zertifikat B2 e
C1 o del Deutsches Spachdiplom der Kultusministerkonferenz 1 e 2.
I volumi del corso (livello B1, B2 e C1) sono così strutturati:
• il Kursbuch propone un’ampia scelta di argomenti rispondenti agli interessi e alle esigenze comunicative dei ragazzi, avvalendosi anche di testi tratti da Internet o da riviste e libri pensati espressamente per
adolescenti. Inoltre, grazie all’offerta di proposte di lavoro
e di esercizi anche per l’autovalutazione, permette agli
studenti di sviluppare un apprendimento autonomo.
• l’Arbeitsbuch presenta esercizi grammaticali e lessicali integrati, training di pronuncia e di scrittura,
testi complementari utilizzabili sia in classe che a casa, pagine interculturali, momenti di autovalutazione e di controllo dell’appreso al termine di ogni Lezione, ed è corredato di un CD audio per la preparazione degli ascolti in
sede d’esame.
AUSBLICK 1
Kursbuch • ISBN 978-88-234-3568-1 • 8 10,66
Arbeitsbuch + audio • ISBN 978-88-234-3569-8 • 8 9,97
AUSBLICK 2
Kursbuch • ISBN 978-88-234-3570-4 • 8 10,66
AUSBLICK 3
Kursbuch • ISBN 978-88-234-3564-3 • 8 10,66
• Lehrerhandbuch, con indicazioni didattiche per la programmazione, test, giochi, materiale fotocopiabile, trascrizioni degli ascolti e soluzioni degli esercizi.
• CD audio con gli ascolti per la classe.
AUSBLICK 1
2 CD audio • ISBN 978-3-19-031860-5
Interaktives Kursbuch, DVD multimediale • ISBN 978-3-19-131860-4
www.hueber.de/zur-orientierung
• DAL SITO WWW.HUEBER.DE/IDEEN ESERCIZI ON-LINE, MATERIALE DIDATTICO
AGGIUNTIVO E LINK
AUSBLICK 2
2 CD audio • ISBN 978-3-19-031861-2
AUSBLICK 3
2 CD audio • ISBN 978-3-19-031862-9
Hueber
Zur Orientierung
Cultura e civiltà
U. Gaidosch-Nwankwo • C. Müller
Kursbuch (pagg. 80) + CD audio
ISBN 978-3-19-001499-6 • 8 12,00
Un volume che fornisce le conoscenze di base sulla politica, la storia e
la cultura della Germania. Arricchiscono il testo proposte di progetti
di lavoro e questionari che rivolgono particolare attenzione all’aspetto
interculturale.
Zur Orientierung, corredato di un CD audio, è diviso in tre Moduli:
nel primo, Politik in der Demokratie, viene analizzato il sistema politico ed economico tedesco; nel secondo, Geschichte und Verantwortung, si affrontano alcune fasi cruciali della storia tedesca del Novecento;
nel terzo, Mensch und Gesellschaft, sono passati in rassegna gli
aspetti sociali.
Zwischendurch mal
Landeskunde
Cultura e civiltà
U. Gaidosch-Nwankwo • C. Müller
z Versione cartacea
Kursbuch (pagg. 102) + CD audio
ISBN 978-3-19-301002-5 • 8 20,90
45 testi di Landeskunde relativi a quindici ambiti tematici diversi con
numerose fotografie ed esercizi di vario tipo.
Il lessico è conforme a quanto richiesto Zertifikat Deutsch.
• Lehrerhandbuch, con le soluzioni degli esercizi, utili strategie metodologiche, materiali complementari per il lavoro in classe, trascrizioni dei testi del CD audio.
• Deutschland-Quiz con 200 domande per testare l’avvenuta acquisizione delle informazioni relative alle varie aree tematiche nei corsi
di Landeskunde.
www.hueber.de/zur-orientierung
• COSTANTI AGGIORNAMENTI DEI CONTENUTI
extr@ auf deutsch
Sit-com didattica
L. Clover
z Versione digitale
extr@ auf deutsch, DVD • ISBN 978-3-19-301001-8 • 8 41,90
Due DVD destinati a studenti a partire dai 14 anni, di livello A2. Attraverso il racconto delle complicate
vicende di tre amici berlinesi e di Sam, un effervescente ragazzo americano alle prese con le difficoltà di
comunicare in una lingua diversa dalla sua, gli studenti entrano in contatto con il lessico più significativo e con le principali strutture della lingua tedesca.
Un modo divertente per imparare la lingua rendendola accessibile a studenti di qualsiasi livello.
Lehrerhandbuch (pagg. 80) • ISBN 978-3-19-061499-8 • 8 14,00
Deutschland-Quiz (pagg. 84) • ISBN 978-3-19-101499-5 • 8 20,00
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Hueber
Grammatik - ganz klar!
Grammatica - Edizione italiana
Grammatica - Edizione internazionale
VOLUME Edizione italiana (pagg. 224) + CD-Rom multimediale
ISBN 978-3-19-071555-8 • 8 19,90
VOLUME Edizione internazionale (pagg. 224) + CD-Rom multimediale
ISBN 978-3-19-051555-4 • 8 19,90
Una grammatica rivolta a studenti di livello A1-B1, che può essere utilizzata sia in
classe che per lo studio autonomo, affiancando qualsiasi corso in adozione.
Per la sua grafica chiara e trasparente, è adatta anche a studenti principianti.
Il volume si caratterizza per:
• la struttura incentrata su una doppia pagina, quella di sinistra con le spiegazioni
grammaticali e quella di destra con una ricca offerta di esercizi applicativi;
• un CD audio integrato, con esercizi interattivi e d’ascolto;
• test di autovalutazione a conclusione di ciascun capitolo.
Materiali on-line gratuito sul sito www.hueber.it
• SOLUZIONI DEGLI ESERCIZI PER L’EDIZIONE ITALIANA
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Übungsgrammatik fur
die Mittelstufe
Eserciziario di grammatica con
soluzioni
Grammatica tedesca
con esercizi
Grammatica
H. Dreyer • R. Schmitt
Axel Hering • Magdalena Matussek •
Michaela Perlmann-Balme
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 272) + fascicolo con soluzioni
ISBN 978-3-19-011657-7 • 8 28,90
Una grammatica con esercizi che porta dal livello intermedio fino al C1.
La didattica moderna articolata su doppia pagina, con le spiegazioni
grammaticali a sinistra e gli esercizi per livelli a destra, la rende particolarmente adatta per lo studio autonomo.
La varietà degli esercizi e i testi autentici tengono alto l’interesse dello studente. Include un fascicolo delle soluzioni per facilitare l’apprendimento
autonomo.
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 360) • ISBN 978-3-19-047255-0 • 8 40,90
LÖSUNGEN (pagg. 68) • ISBN 978-3-19-107255-1 • 8 13,50
Una grammatica per i livelli A2-C1, rivolta a studenti di livello intermedio/avanzato che desiderano apprendere ed esercitarsi in modo sistematico. Un testo utile anche per il ripasso e la sistematizzazione delle nozioni già acquisite.
Area Docente
• Lösungsschlüssel con le soluzioni degli esercizi.
• Testheft con test aggiuntivi e le chiavi degli esercizi, da utilizzare
per il controllo in classe o per lo studio in autonomia.
Hueber
Deutsch im Hotel
Tedesco per il turismo
P. Barberis • E. Bruno
z Versione cartacea
GESPRÄCHE FÜHREN, LEHRBUCH (pagg. 144) ISBN 978-3-19-001646-4
• 8 22,90
GESPRÄCHE FÜHREN, 2 CD audio ISBN 978-3-19-031646-5 • 8 32,50
KORRESPONDENZ, LEHRBUCH (pagg. 152) ISBN 978-3-19-001647-1
• 8 22,90
Corso in due volumi, Deutsch im Hotel si rivolge agli studenti degli
Istituti alberghieri e professionali, ma anche a tutti gli operatori del
settore alberghiero e turistico. Per l’utilizzo di questo corso sono
necessarie le conoscenze di base della lingua tedesca (A1+).
Area Docente
• Lehrerhandreichungen con strategie di apprendimento, test
con soluzioni, informazioni di cultura e civiltà, quiz.
LEHRERHANDREICHUNGEN (pagg. 136) • ISBN 978-3-19-021646-8
Menschen im Beruf
- Tourismus
Corso di Tedesco per
gli Alberghieri e il Turismo
z Versione cartacea
TOURISMUS A1 (pagg. 80) + CD audio
ISBN 978-3-19-101424-7 • 8 14,90
TOURISMUS A2 (pagg. 72) + CD audio
ISBN 978-3-19-141424-5 • 8 14,90
La nuova collana di Tedesco applicato spiega ed esercita il lessico, le
espressioni comuni e i modi di dire usati nell’ambito del turismo; situazioni tipiche di comunicazione vengono analizzate dal punto di vista del
personale della reception e del ristorante.
Nel volume A1 gli studenti imparano la lingua necessaria per la comunicazione in situazioni diverse all’interno dell’hotel.
Nel volume A2 gli studenti si esercitano su varie situazioni relative al turismo come nel ristorante, durante escursioni o alla partenza.
I testi possono essere utilizzati dopo il completamento del rispettivo livello
o come sussidiario a un corso di lingua per principianti.
59
Dizionario monolingue
Lernwortschatz
Deutsch
Diethard Lubke
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 770) • ISBN 978-3-19-001735-5
• 8 23,50
Un dizionario monolingue per corsi Grund- e Mittelstufe destinato
agli studenti a partire dal livello A2. Nato da una proficua collaborazione tra le Case Editrici Hueber e Duden, contiene, graficamente segnalate, tutte le voci necessarie per il superamento dell’esame Zertifikat Deutsch, mentre tutti i termini presenti nelle definizioni sono a
loro volta oggetto di definizione e spiegazione.
Utilizzabile per lo studio autonomo sia in classe che a casa, o in affiancamento a qualsiasi corso in adozione, il dizionario contiene:
- ca. 41.5000 lemmi, esempi e locuzioni;
- varianti austriache e svizzere;
- 300 disegni che ne agevolano la consultazione;
- spiegazioni, definizioni ed esempi chiari e comprensibili;
- tabelle grammaticali riepilogative;
- consigli per il lavoro lessicale e per l’utilizzo del dizionario stesso.
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 244) • ISBN 978-3-19-006402-1 • 8 10,90
Destinato a studenti dei corsi base e intermedi, e diviso in per ambiti tematici, il volume contiene circa 4000 voci, con molti vocaboli e locuzioni
utili. È lo strumento giusto per costruirsi un solido patrimonio lessicale
e per non avere incertezze linguistiche.
I contenuti sono riportati su tre colonne di facile e rapida consultazione:
nella prima il lemma tedesco, nella seconda la traduzione e nella terza
esempi e informazioni aggiuntive sull’uso del vocabolo in oggetto.
I numerosi test alla fine di ogni ambito tematico consentono di verificare
quanto appreso. Il doppio indice fa di questo volume un dizionario attivo
e passivo per l’elaborazione dei testi per il Zertifikat Deutsch.
Hueber Wörterbuch
Deutsch
als Fremdsprache
Hueber
Fit für…
Certificazioni
z Caratteristiche
La serie «Fit für… » prepara ai principali esami DaF consentendo agli
studenti di prendere confidenza con i contenuti e le procedure degli
esami stessi. Coloro che devono sostenere le prove vengono infatti guidati
passo passo fino all’acquisizione di tutte le competenza e abilità richieste dai livelli delle varie certificazioni. Arricchiscono i volumi consigli e suggerimenti pratici per superare la prova più facilmente, e Modelltest che riproducono tutte le fasi dell’esame, compresi gli ascolti su un CD
audio. Le consegne di facile comprensione, come anche la presenza delle
trascrizioni dei brani d’ascolto e le soluzioni integrate, rendono i volumi
adatti per l’utilizzo in classe, ma anche per uno studio autonomo.
Fit fürs Zertifikat B1
für Jugendliche
NOVIT
J. Gerbes • F. Van Der Werff
Per la preparazione al nuovo esame B1 per ragazzi, in vigore dal 2013.
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 168) • ISBN 978-3-19-241651-4 • 8 13,50
Fit für Fit in Deutsch 1 und 2
A. Kursiša • C. I. Muntean • L. Pilypaityte
• S. Schirinowa • E. Szakaly • S. Vicente
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 144) + CD audio • ISBN 978-3-19-001870-3 • 8 35,50
Fit fürs Goethe-Zertifikat B2
E. Frey
60
z Versione cartacea
Fit fürs Goethe-Zertifikat C1
E. Frey
z Versione cartacea
À
Fit fürs das DSD I und II
T. Polland
I volumi preparano al diploma di
lingua tedesca DSD della Conferenza Permanente dei Ministri della
Pubblica Istruzione dei Länder
nella Repubblica Federale di Germania (KMK), esami previsti per
alunni stranieri al termine della
scuola superiore.
z Versione cartacea
Livello A2-B1
VOLUME I (pagg. 80) • ISBN 978-3-19-201860-2 • 8 16,00
Livello B2-C1
VOLUME II (pagg. 128) • ISBN 978-3-19-201862-6 • 8 17,00
Materiali on-line scaricabili gratuitamente
• DAL SITO WWW.HUEBER.DE/DSD2 TESTI D’ASCOLTO E TRASCRIZIONI
Hueber
Leichte Literatur
Lektüren für Jugendlichen
Letture
Letture
NOVIT
À
z Versione cartacea
z Versione cartacea
z Versione cartacea
z Versione cartacea
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 52)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-301673-7
• 8 9,00
VOLUME (pagg. 48)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-201673-8
• 8 9,00
VOLUME (pagg. 56)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-101673-9
• 8 9,00
VOLUME (pagg. 52)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-801672-5
• 8 9,00
VOLUME (pagg. 56)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-701672-6
• 8 9,00
61
z Versione cartacea
z Versione cartacea
z Versione cartacea
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 52)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-601673-4
• 8 9,00
VOLUME (pagg. 52)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-401673-6
• 8 9,00
VOLUME (pagg. 52)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-001673-0
• 8 9,00
VOLUME (pagg. 48)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-201672-1
• 8 9,00
VOLUME (pagg. 48)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-401672-9
• 8 9,00
z Versione cartacea
z Versione cartacea
z Versione cartacea
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 52)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-501673-5
• 8 9,00
VOLUME (pagg. 52)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-801673-2
• 8 9,00
VOLUME (pagg. 48)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-301672-0
• 8 9,00
VOLUME (pagg. 48)
+ CD audio
ISBN 978-3-19-101672-2
• 8 9,00
z Versione cartacea
Difusión per la Scuola italiana
¡Nos vemos!
Corso di spagnolo per il Biennio
62
VOLUME 1 (pagg. 224) + DVD Libro digitale + ebook
ISBN 978-84-15640-65-3 • 8 24,50
VOLUME 2 (pagg. 224) + DVD Libro digitale + ebook
ISBN 978-84-15640-66-0 • 8 24,50
Disponibile anche in edizione ebook e per PC/Mac e tablet
Corso in due volumi elaborato secondo le ultime disposizioni ministeriali e le indicazioni del QCER e del Plan Curricular dell’Istituto Cervantes.
Dieci Unità per offrire un corso moderno e attuale con varie tipologie di attività didattiche e testi adeguati alle tematiche adolescenziali. Unità orientate alla messa in pratica e con progetto finale motivante per coinvolgere nello studio.
• Riassunto dei contenuti grammaticali e comunicativi alla fine di ogni Unità.
• Sviluppo di strategie di apprendimento.
• Civiltà e cultura in ogni Unità.
• Test per la auto-valutazione e di controllo dell’apprendimento alla fine di ogni
Unità.
• Note linguistiche e culturali e riferimenti grammaticali in chiave contrastiva.
• Glossario e tabelle per la coniugazione verbale.
Area Docente
Guida per il Docente
ISBN 84-3601-673-160-7 • 8 20,00 Gratuito con l’adozione
Risorse per il Docente in USB
ISBN 978-84-15640-90-5 • 8 60,00 Gratuito con l’adozione
Materiali on-line gratuito sul sito www.difusion.com
• MATERIALE AGGIUNTIVO
Difusión
Gramática española
A1
B1
MARCO
COMÚN
M
A RC O C
OMÚN EEUROPEO
U RO P E O
DEE R
REFERENCIA
D
EFERENCI A
z Versione cartacea
Cuadernos
dee
C
uadernos d
gramática
g
ramática
española
espa
ñola
VOLUME Edizione italiana + CD audio • ISBN 978-84-15640-64-6 • 8 23,99
Más
ejercicios
M
ás ddee 250 eej
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c cios ppara
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mejorar
m
ejorar ttuu ccompetencia
ompetencia
ggramatical
ramatical y lléxica
éxi
x ca
Gramática básica del estudiante de español
IIncluye
nclu
luye CD mp3
mp
p3
z Versione cartacea
VOLUME edizione internazionale • ISBN 978-84-844-3726-0 • 8 25,50
VOLUME edizione contrastiva • ISBN 978-84-844-3436-8 • 8 25,50
Strumento di autoapprendimento ma anche complemento per i corsi di lingua; il testo
è strutturato in Unità con spiegazioni grammaticali e attività che permettono anche lo
sviluppo di strategie di apprendimento per imparare la grammatica in modo efficace.
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A1-B1
A. Castañeda • V. Gonzales • P. Gila Martínez
• L. Miquel • J. Ortega • J. Placido Ruiz
VOLUME Edizione internazionale (pagg. 237) + CD audio
ISBN 978-84-844-3858-8 • 8 23,99
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• SOLUZIONI DELLE ATTIVITÀ E TRASCRIZIONE DELLE TRACCE AUDIO
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Las claves del nuevo DELE B1-B2
z Versione cartacea
VOLUME B1 + CD audio • ISBN 978-84-15846-29-1 • 8 18,99
VOLUME B2 + CD audio • ISBN 978-84-84436-59-1 • 8 18,99
• Cinque Unità con attività che permettono di ripassare e ricordare i contenuti.
• Prepara lo studente a sostenere gli esami e non solo, secondo i modelli proposti
nei testi.
• Utile anche per recupero e potenziamento e con riassunto dei contenuti in
ognuna delle Unità.
• Fornisce suggerimenti e raccomandazioni per superare ciascuna prova d’esame.
Preparazione alle certificazioni DELE
Offre un avvicinamento agli innumerevoli aspetti caratteristici del mondo ispanico. Ognuna delle
unità è organizzata in capitoli tematici che offrono numerosi documenti di variata tipologia, testi e attività di comprensione orale e audiovisiva, lessico, produzione scritta, interculturalità, navigazione su internet, ecc. Gli argomenti vengono trattati da una prospettiva interculturale.
Todas las voces A1/A2
Todas las voces B1
LIBRO A1/A2 (pagg. 144) + CD audio + DVD
ISBN 978-84-844-3754-3 • 8 18,99
LIBRO B1 (pagg. 144) + CD audio + DVD
ISBN 978-84-844-3722-2 • 8 18,99
z Versione cartacea
z Versione cartacea
9K9
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9K9
64
Civiltà del mondo ispanico
Difusión
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JCK>6?:8JAIJG6A6ABJC9D=>HE6CD
Descubre España A1
Descubre Argentina B2
VOLUME (pagg. 48) + DVD video
ISBN 978-84-844-3592-1 • 8 14,99
VOLUME (pagg. 48) + DVD video
ISBN 978-84-844-3595-2 • 8 14,99
z Versione cartacea
z Versione cartacea
Difusión
Letture livello A1
z Versione cartacea
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 48) + CD audio
ISBN 978-84-844-3128-2 • 8 7,80
ISBN 978-84-844-3129-9 • 8 7,80
z Versione cartacea
ISBN 978-84-844-3133-6 • 8 7,80
Letture livello A2
65
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 80)
+ DVD multimediale
ISBN 978-84-15640-94-3 • 8 4,00
ISBN 978-84-844-3735-2 • 8 9,99
z Versione cartacea
ISBN 978-84-844-3130-5 • 8 7,80
z Versione cartacea
ISBN 978-84-844-3131-2 • 8 7,80
Letture livello A2/B1
z Versione cartacea
z Versione cartacea
z Versione cartacea
z Versione cartacea
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 80)
+ DVD multimediale
ISBN 978-84-15640-96-7
• 8 4,00
VOLUME (pagg. 80)
+ DVD multimediale
ISBN 978-84-15640-97-4
• 8 4,00
VOLUME (pagg. 80)
+ DVD multimediale
ISBN 978-84-15640-99-8
• 8 4,00
VOLUME (pagg. 80)
+ DVD multimediale
ISBN 978-84-844-3866-3
• 8 10,99
VOLUME (pagg. 80)
+ DVD multimediale
ISBN 978-84-15640-98-1
• 8 4,00
z Versione cartacea
Difusión
Letture livello B1
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 80) + DVD multimediale
ISBN 978-84-844-3731-4 • 8 10,99
z Versione cartacea
ISBN 978-84-844-3736-9 • 8 9,99
z Versione cartacea
ISBN 978-84-844-3767-3 • 8 9,99
66
z Versione cartacea
ISBN 978-84-844-3737-6 • 8 9,99
z Versione cartacea
ISBN 978-84-844-3768-0 • 8 9,99
z Versione cartacea
ISBN 978-84-844-3134-3 • 8 7,80
Letture livello B1/B2
z Versione cartacea
ISBN 978-84-844-3745-1 • 8 9,99
z Versione cartacea
ISBN 978-84-844-3744-4 • 8 9,99
z Versione cartacea
ISBN 978-84-844-3743-7 • 8 9,99
Editions Maison des Langues per la Scuola italiana
Pour parler affaires
Corso di Francese commerciale Livello A2-B1
M. Mitchell • A. Fleuranceau
VOLUME (pagg. 232) + 2 CD audio • ISBN 978-84-844-3856-4 • 8 28,00
Guida per il Docente • ISBN 978-84-844-3857-1 • 8 9,90
Pen drive USB- Clé USB • ISBN 978-84-844-3915-8 • 8 65,00
z Versione digitale
Edizione digitale per PC/MC e tablet su www.emdl.fr
Libro digitale • ISBN 978-84-844-3520-4 • 8 22,99
Libro digitale per il Docente • ISBN 978-84-844-3519-8 • 8 16,99
Libro digitale per tablet • ISBN 978-84-844-3004-9 • 8 22,99
Rivolto agli studenti degli ITC e Istituti Professionali
orientati al mondo del lavoro con la necessità di conoscere
la realtà degli affari nel mondo francofono.
Struttura in 10 Unità, in ognuna di loro 4 sezioni che portano
al progetto finale. Offre inoltre valutazioni per verificare le
conoscenze acquisite, una sezione per migliorare la pronuncia e schede annesse che trattano gli aspetti culturali ed
economici francesi.
Numerosi sono i documenti autentici e attuali sul mondo degli affari.
• Guide pédagogique (pagg. 48) gratuita con l’adozione
• Pen drive USB, contenente tutto il corso e materiale complementare, è in
omaggio ai Docenti che hanno adottato il testo.
Materiali on-line gratuito sul sito www.emdl.it
• GUIDA PER IL DOCENTE
67
La grammaire du français
Edizione italiana
VOLUME Edizione italiana + CD audio
ISBN 978-84-1562-092-1 • 8 22,00
z Versione digitale
Edizione digitale per PC/MC e tablet
su www.emdl.fr
VOLUME
ISBN 978-84-1564-074-5 • 8 22,00
68
Strumento di auto-apprendimento ma anche complemento per i corsi di lingua. Il
testo è strutturato in unità con spiegazioni grammaticali e attività che permettono
lo sviluppo di strategie di apprendimento, per imparare la grammatica in modo efficace. Esercizi per svolgere attività di comprensione ed espressione orale.
• ATTIVITÀ INTERATTIVE
En route vers... le DELF B1
Preparazione all’esame del DELF
E. Godard • P. Liria • M. Mistichelli • J.P. Sigé
z Versione cartacea
B2
Cadre européen
commun de référence
LIVRE DE L’ÉLÈVE (pagg. 144) + CD audio • ISBN 978-84-844-3879-3 • 8 15,80
Marie Bretonnier
Emmanuel Godard
Philippe Liria
Marion Mistichelli
Jean-Paul Sigé
Guide du Professeur • ISBN 978-84-844-3769-7 • 8 9,90
B2
s du
d
nouveau
u DELF
Les clés du nouveau DELF B2
Tout
out pour réussir
ussir le DELF
nouvelle formule
mule
· 11
11 examens
examens complets
d’entraînement
(dont DELF scolaire).
· Activités de lexique
grammaire.
et de grammaire.
Textes
extes audio et écrits.
·T
e
· Conseils et commentaires
pour mieux réussir.
réussir.
Preparazione all’esame del DELF
M. Bretonnier • E. Godard • M. Mistichelli • P. Liria • J.P. Sigé
z Versione cartacea
LIVRE DE L’ÉLÈVE (pagg. 184) + CD audio •ISBN 978-84-844-3429-0 • 8 19,50
Guide du Professeur (pagg. 64) • ISBN 978-84-844-3430-6 • 8 9,90
• GUIDA PER IL DOCENTE + MP3 CON AUDIO EXTRA
CD
inclus
• Cinque Unità con attività che permettono di ripassare e ricordare i contenuti.
• Prepara lo studente a sostenere gli esami e non solo, secondo i modelli proposti nei testi.
• Utile anche per recupero e potenziamento e con riassunto dei contenuti in ognuna delle unità.
• Fornisce suggerimenti e raccomandazioni per superare
ciascuna prova d’esame.
Livello A1-A2
LECTURES PROGRES
PROGRESSIVES
SIVES FLE
FLE
Livello A2
8(
8)
LECTURES PROGRES
PROGRESSIVES
SIVES FL
FLE
E
8)
COLLECTION
COLLECTION PLANÈTE ADOS
COLLECTION
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LECTURES PROGRES
PROGRESSIVES
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COLLECTION
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VOLUME (pagg. 80)
+ CD audio
ISBN 978-84-844-3892-2
• 8 8,50
VOLUME (pagg. 80)
+ CD audio
ISBN 978-84-844-3887-8
• 8 8,50
VOLUME (pagg. 80)
+ CD audio
ISBN 978-84-844-3889-2
• 8 8,50
VOLUME (pagg. 80)
+ CD audio
ISBN 978-84-15640-03-5
• 8 8,50
VOLUME (pagg. 104)
+ CD audio
ISBN 978-84-844-3893-9
• 8 8,50
Livello A2-B1
LECTURES PROGRES
PROGRESSIVES
SIVES FLE
FLE
8)
9(
COLLE
COLLECTION
CTION PLANÈTE ADOS
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VOLUME (pagg. 80)
+ CD audio
ISBN 978-84-844-3891-5
• 8 8,50
VOLUME (pagg. 104)
+ CD audio
ISBN 978-84-844-3894-6
• 8 8,50
VOLUME (pagg. 104)
+ CD audio
ISBN 978-84-844-3895-3
• 8 8,50
Livello B2
LECTURES PROGRES
PROGRESSIVES
SIVES FL
FLE
E
9(
COLLECTION
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VOLUME (pagg. 80)
+ CD audio
ISBN 978-84-844-3888-5
• 8 8,50
LECTURES PROGRES
PROGRESSIVES
SIVES FLE
FLE
9(
COLLE
COLLECTION
CTION PLANÈTE ADOS
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B
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Sa`}dSa
72O`Òa
VOLUME (pagg. 80)
+ CD audio
ISBN 978-84-844-3890-8
• 8 8,50
VOLUME (pagg. 104)
+ CD audio
ISBN 978-84-844-3896-0
• 8 8,50
VOLUME (pagg. 104)
+ CD audio
ISBN 978-84-844-3902-8
• 8 8,50
VOLUME (pagg. 104)
+ CD audio
ISBN 978-84-15640-02-8
• 8 8,50
Emmebi Edizioni
Antiquae Novitates
Versioni di latino per il Biennio
G. E. Ligotti • L. Spagnolo
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 352)
ISBN 978-88-899-9922-6 • 8 17,00
Questo libro di versioni latine presenta una struttura innovativa: sono state inserite,
alla fine di ogni capitolo, versioni create ex novo (61 in totale), che affrontano temi
diversi; inoltre, in appendice si susseguono dialoghi al cellulare, e-mail, telegrammi, divertimenti e giochi linguistici, vòlti a rendere possibile l’uso del latino nel
contesto quotidiano. Un vocabolario etimologico sollecita lo studente a ragionare sulla
formazione delle parole.
Nel testo i capitoli seguono la grammatica tradizionale. Per ogni versione si indica il
livello di difficoltà con asterischi in ordine crescente.
70
Storia della letteratura latina
F. M. Viola • M. Moschitta
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 176)
ISBN 978-88-899-9943-1 • 8 10,90
Il testo ha lo scopo di guidare lo studente nello studio della Letteratura Latina. Gli
argomenti sono affrontati in modo semplice, chiaro ed essenziale attraverso la
forma del questionario, che consente allo studente non soltanto di ripercorrere
il programma con rapidità e completezza, ma anche di effettuare concrete autoverifiche sulla propria preparazione acquisendo maggiore consapevolezza e padronanza di linguaggio.
Emmebi edizioni
Parnaso
Storie di miti e leggende greche e romane
Maria Margherita Bulgarini
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 176) • ISBN 978-88-899-9945-5 • 8 9,90
Il testo offre una rapida rassegna dei miti greci e delle leggende romane, secondo una
struttura che ha lo scopo di renderli accessibili a un giovane lettore dei nostri giorni.
Storia del Novecento
U. Mancini • M. Moschitta
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 336) • ISBN 978-88-899-9942-4 • 8 14,50
Questo testo nasce per fornire un valido sostegno agli studenti dell’ultimo anno della
scuola Secondaria di secondo grado nella preparazione dell’esame di Stato di
Storia. La materia è affrontata in maniera semplice, secondo uno schema che tende
ad agevolare gli allievi nello studio: per ogni argomento del prescritto programma
sono state preparate varie serie di domande alle quali seguono delle risposte sintetiche, precise ed esaurienti. Tali risposte facilitano la preparazione orale, in
quanto consentono una sistemazione mnemonica della materia, e forniscono ottimi
spunti e schemi predefiniti per affrontare la prova scritta.
Manuale tecnico-operativo per imparare a dipingere
in chiaroscuro come gli Antichi Maestri
Marco Cavallini
z Versione cartacea
VOLUME (pagg. 144) • ISBN 978-88-899-9900-4 • 8 26,50
Questo nuovo manuale è stato richiesto all’autore dagli esperti del settore in modo
da colmare il vuoto di pubblicazioni su una tecnica che in passato ha dato straordinari esempi di realizzazioni artistiche e oggi sta prendendo di nuovo piede tra i
giovani artisti.
Il manuale è diviso in più sezioni:
• esposizione e considerazioni su questa particolare tecnica • descrizione accuratissima delle attrezzature necessarie • conoscenze e competenze di base per la pittura chiaroscurale • realizzazione delle decorazioni vere e proprie.
Parte integrante del testo sono i disegni esplicativi che, realizzati da un importante artista contemporaneo, Flaviano Poggi, accompagnano ogni parte in cui è suddivisa l’esposizione, chiarendo al giovane apprendista ogni singolo “passo” per arrivare alla realizzazione delle decorazioni. Il testo, a livello scolastico, è destinato
agli Istituti d’arte, ai Licei artistici, alle Accademie d’arte e agli Istituti professionali
che trattano questa materia.
Quadraturismo e decorazione pittorica murale
71
Altri titoli disponibili
ALTRI TITOLI DISPONIBILI
P. Piva • G.P. Donegà • A.M. Baroni
Nuovo progetto Grammatica
Volume + Laboratorio + CD-Rom multimediale
ISBN 978-88-234-2566-8 • 8 30,10
Versione on-line
Volume + Laboratorio + CD-Rom multimediale
ISBN 978-88-234-3212-3 • 8 18,80
G. Sbrilli – S. Treré – V. Porta – A. Pellegrino – M. Moschitta
Pagine d’Autore
La narrativa • Il cinema
ISBN 978-88-234-2376-3 • 8 19,60
74
La poesia • Il teatro • La canzone • La fotografia
ISBN 978-88-234-2377-0 • 8 18,10
Confezione La narrativa... + La poesia...
ISBN 978-88-234-2388-6 • 8 32,30
G. Casillo – R. Urraro
Scriptorum lectio
Dall’età arcaica all’età di Cesare
ISBN 978-88-234-2762-4 • 8 22,60
Dall’età di Augusto alla tarda antichità
ISBN 978-88-234-2763-1 • 8 22,60
Versione on-line
Dall’età arcaica all’età di Cesare
ISBN 978-88-234-2971-0 • 8 14,15
Dall’età di Augusto alla tarda antichità
ISBN 978-88-234-3231-4 • 8 14,15
G. Casillo – R. Urraro
Poeti e Scrittori latini
Volume 1 • ISBN 978-88-234-2701-3 • 8 27,55
Il mito • L’epica
ISBN 978-88-234-2378-7 • 8 9,15
Volume 2 • ISBN 978-88-234-2702-0 • 8 22,25
Saper scrivere • Le tipologie testuali
ISBN 978-88-234-2379-4 • 8 8,10
Versione on-line
Volume 1 • ISBN 978-88-234-2970-3 • 8 17,20
Versione on-line
La narrativa • Il cinema
ISBN 978-88-234-2957-4 • 8 12,25
Volume 2 • ISBN 978-88-234-3229-1 • 8 13,90
La poesia • Il teatro • La canzone • La fotografia
ISBN 978-88-234-3214-7 • 8 11,30
Confezione La narrativa... + La poesia...
ISBN 978-88-234-3215-4 • 8 20,20
Il mito • L’epica
ISBN 978-88-234-3216-1 • 8 5,75
Saper scrivere • Le tipologie testuali
ISBN 978-88-234-3217-8 • 8 5,10
Volume 3 • ISBN 978-88-234-2703-7 • 8 29,95
Volume 3 • ISBN 978-88-234-3230-7 • 8 18,75
E. Bonifazi – S. Rizzo
StoriAttiva
Volume 1 • ISBN 978-88-234-2853-9 • 8 21,65
Volume 2 • ISBN 978-88-234-2854-6 • 8 21,65
G. Cavazzuti
Percorsi di Geostoria
Promessi Sposi
versione antologica volume + CD MP3 on-line
ISBN 978-88-234-2962-8 • 8 16,00
Promessi Sposi
versione antologica volume + CD Rom on-line
ISBN 978-88-234-2963-5 • 8 17,80
Promessi Sposi
Versione antologica a cura di F. Zanobini
volume + CD-Rom • ISBN 978-88-234-2686-3 • 8 18,85
Versione on-line
volume + CD-Rom • ISBN 978-88-234-3222-2 • 8 11,80
ISBN 978-88-234-2876-8 • 8 10,70
Versione on-line
ISBN 978-88-234-2993-2 • 8 6,70
A. Pellegrino
Cittadini della società planetaria
Volume + CD-Rom on-line
ISBN 978-88-234-2985-7 • 8 22,20
A. Pellegrino
Democrazia e Costituzione
Volume + CD-Rom • ISBN 978-88-234-2443-2 • 8 13,20
A. Agnorelli – A. Arzilli – D. Frontera
Quanto Basta
Quaderno 1 + Quaderno 2 • ISBN 978-88-234-2799-0 • 8 13,65
Versione on-line
Quaderno 1 + Quaderno 2 • ISBN 978-88-234-3225-3 • 8 8,55
Versione on-line
A. Pellegrino
L. Chiara • C. Rizzardi • E. Geninatti Chiolero
Democrazia e Partecipazione
Exploring Computers & Technology
Volume • ISBN 978-88-234-1620-8 • 8 24,35
Versione on-line
Volume • ISBN 978-88-234-3252-9 • 8 15,25
Versione on-line
L. Chiara • C. Rizzardi • E. Geninatti Chiolero
A. Pellegrino
Cittadini della società planetaria
Versione on-line
Exploring Electronics & Telecoms
Volume • ISBN 978-88-234-1953-7 • 8 24,00
Versione on-line
Volume • ISBN 978-88-234-3253-6 • 8 15,00
ISBN 978-88-234-3244-4 • 8 14,55
C. Fischer – D. Sani
A. Londrillo – C. Petrucci
Il mondo che cambia
ISBN 978-88-234-2760-0 • 8 23,85
Versione on-line
ISBN 978-88-234-3245-1 • 8 14,90
Il mondo che cambia
Wort + Wort + ... = Deutsch Sprechen
Volume 1 + CD • ISBN 978-88-234-2692-4 • 8 10,30
Volume 2 + CD • ISBN 978-88-234-2693-1 • 8 10,05
R. Torchio – S. Bonelli – E. Bruno
Scienze Integrate
Tomo 1 + Laboratorio on-line
ISBN 978-88-234-3070-9 • 8 17,45
Tomo 2 • ISBN 978-88-234-3069-3 • 8 19,60
ISBN 978-88-234-2988-8 • 8 22,40
Il mondo che cambia edizione gialla
Versione on-line
ISBN 978-88-234-3246-8 • 8 10,30
Il mondo che cambia edizione gialla
ISBN 978-88-234-2989-5 • 8 15,10
A. Bamber – V. Bamber
Make grammar talk
ISBN 978-88-234-1481-5 • 8 25,45
Volume on-line
ISBN 978-88-234-3035-8 • 8 18,65
A. Bamber – V. Bamber
Speaking grammar + CD
ISBN 978-88-234-2576-7 • 8 26,30
Volume on-line • ISBN 978-88-234-2998-7 • 8 24,85
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La Natura gli Ecosistemi
Corso di Scienze della terra
ISBN 978-88-234-2314-5 • 8 20,45
Corso di Biologia
ISBN 978-88-234-2315-2 • 8 20,45
Versione on-line
Corso di Scienze della terra
ISBN 978-88-234-3015-0 • 8 12,75
Corso di Biologia
ISBN 978-88-234-3257-4 • 8 12,75
R. Torchio • C. Palestrini • A. Rolando
• S. Bonelli • E. Bruno • B. Romano
Dimensione Biologia
Tomo A - I fondamenti della biodiversità
ISBN 978-88-234-2712-9 • 8 33,10
Tomo B - Biodiversità e ambiente
ISBN 978-88-234-2713-6 • 8 10,65
Versione on-line
ISBN 978-88-234-3260-4 • 8 20,70
Tomo B - Biodiversità e ambiente
ISBN 978-88-234-3017-4 • 8 6,65
ISBN 978-88-234-2764-8 • 8 16,45
R. Torchio • S. Bonelli • E. Bruno
R. Cavallone Peretti
S. Buffa
Spazio Terra + Quaderno dello studente
Manuale dell’addetto al ricevimento
ISBN 978-88-234-1433-4 • 8 34,30
Volume + CD-Rom
ISBN 978-88-234-2722-8 • 8 20,45
Volume + Quaderno dello studente on-line
ISBN 978-88-234-3042-6 • 8 26,10
Versione on-line
Volume + CD-Rom
ISBN 978-88-234-3264-2 • 8 12,80
G. Cesarotti – A. Arrighi
Chef Point per il terzo anno
Volume + “L’arte bianca della pasticceria”
ISBN 978-88-234-2448-7 • 8 27,30
76
Versione on-line
VOLUME + “L’arte bianca della pasticceria”
ISBN 978-88-234-3262-8 • 8 17,05
A. Agnello – A. Fenu – M. Simonini
Professione Sala-Bar per il terzo anno
ISBN 978-88-234-2719-8 • 8 19,45
Versione on-line
ISBN 978-88-234-3026-6 • 8 12,15
L. Lazotti
Percorsi modulari d’Arte
Versione mista
Il Novecento (pagg. 322)
ISBN 978-88-234-1490-7 • 8 14,80
Linguaggi, strumenti e tecniche (pagg. 312)
ISBN 978-88-234-1491-4 • 8 15,55
Versione on-line
Dalle origini all’Ottocento
ISBN 978-88-234-3265-9 • 8 10,85
Il Novecento
ISBN 978-88-234-3266-6 • 8 9,25
Linguaggi, strumenti e tecniche
ISBN 978-88-234-3028-0 • 8 9,75
Rete commerciale
RETE COMMERCIALE
TORINO, AOSTA, ASTI
BRESCIA
VERONA, TRENTO, BOLZANO, MANTOVA
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Piemonte Scuola
Via del Sansovino, 217 – 10151 Torino
• Tel. 011-2672695
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BresciaScuola
Via Forcello, 3/c – 25124 Brescia
• Tel. e Fax 030-2426360
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Pegaso Libri S.n.c. di Marta e Zecchinato
Via Fleming, 11,
Settimo di Pescantina (VR)
• Tel. 045-6020757
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Via A. De Francisco, 135/2 – 10036 Settimo
Torinese (TO)
• Tel. 011-8957034
BIELLA, VERCELLI, NOVARA, VERBANI
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Sandrone Mauro
Via madame Curie, 10 – 28100 Novara
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• Fax 0321-628636
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Torinese (TO)
• Tel. 011-8957034
CUNEO
78
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Minero Roberto
Via Ascanio Sobrero, 22 – 12100 Cuneo
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• Fax 0171-453357
Vendita
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Torinese (TO)
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DAVIDA S.r.l.
Via Imperia, 28/2/3 – 20142 Milano
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MILANO, PIACENZA, PAVIA, SONDRIO E LODI
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Mega Libri S.r.l.
Via del Commercio, 43-45 – 20090
Buccinasco (MI)
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DAVIDA S.r.l.
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CREMONA
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Promo S.n.c.
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• 25123 Brescia
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DAVIDA S.r.l.
• Tel. 02-84891227
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COMO, LECCO, VARESE
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DANI 2000
Via Pietro Micca, 9 – 21049 Tradate (VA)
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DAVIDA S.r.l.
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BERGAMO
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Via Don Mazzucotelli, 6/A
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Vendita
DAVIDA S.r.l.
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• Fax 02-8465457
VICENZA
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Europromo S.n.c. di Scarmelotto
Giampietro & C.
Via Saviabona, 113/F,
Loc. Cavazzale – 36010 Monticello C/Otto
(VI)
• Tel. 0444-946461
• Fax 0444-299581
Vendita
Cartolibreria Maculan S.n.c. di Maculan
Lina & C.
Via Saviabona, 113/F, Loc. Cavazzale –
36010 Monticello C/Otto (VI)
• Tel. 0444-946461
• Fax 0444-299581
PADOVA, ROVIGO
Area Libri S.r.l.
Via Polonia, 35 B – 35127 Padova
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TREVISO, BELLUNO, VENEZIA
Dri S.r.l.
Via G.Verdi, 8 – 31038 Paese (TV)
• Tel. 0422-951012
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UDINE, PORDENONE, GORIZIA, TRIESTE
Dri Scuola S.r.l.
Strada dell’Artigiano, 17/8
• 33030 Basaldella di Campoformido (UD)
• Tel. 0432-561512
• Fax 0432-568806
RETE COMMERCIALE
SAVONA, IMPERIA, GENOVA, LA SPEZIA,
ALESSANDRIA
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Centro Diffusione Editoriale di Pier Luigi
Di Tullio
Via Volturno, 24/r - 16129 Genova
• Tel. 010-3733475
• Fax 010-3733477
• www.cdesas.it
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Sciutto sas di Sciutto Francesca & C
Via Multedo di Pegli, 121r
• 16155 Genova
• Tel. 010-8370350
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Torinese (TO)
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SIENA, GROSSETO
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Via Emilia, 132/134 – 58100 Grosseto
• Tel. 0564-20244
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Casa Editrice Bulgarini
• Tel. 055-61611
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PERUGIA, TERNI (Secondarie di II grado)
RIETI (Secondarie di I e II grado)
Cedium Libri
Via Narni, 80/E – 05100 Terni
• Tel. 0744-806109 – 0744-806120
• Fax 0744-813475
PERUGIA, TERNI (Secondarie di I grado)
BOLOGNA, MODENA, FORLÌ, RIMINI,
FERRARA, RAVENNA, REGGIO EMILIA, PARMA
Vendita
Libri Aperti di Fabio Fraboni & C. S.a.s.
Via Matteotti, 44/46 – 40057 Granarolo
dell’Emilia (BO)
• Tel. 051-4841475/6
• Fax 051-4841474
• www.libriaperti.it
FIRENZE, PRATO, PISTOIA, AREZZO, PISA,
LUCCA, LIVORNO, MASSA
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Ditta Gennai Francesco e Andrea S.n.c.
Via A. Einstein, 35/27 – 50013 Capalle
Campi Bisenzio (FI)
• Tel. 055-3984508 - 055-5002121
• Fax 055-8945042
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Casa Editrice Bulgarini
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Cedium Libri
Via Narni, 80/E – 05100 Terni
• Tel. 0744-806109 – 0744-806120
• Fax 0744-813475
ROMA, VITERBO
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Libri Più S.r.l.s.
Via della Magliana, 872 – 00148 Roma
• Tel. 06-60200294
Vendita
Mantegna S.r.l.
Via Tor Vergata, 438 - 00133 Roma
• Tel. 06-40042543
• Fax 06-23328988
LATINA
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Oesse Libri
Via Argentina, 12, Loc. Calegna – 04024
Gaeta (LT)
• Tel. e Fax 0771-470830
FROSINONE
Di Cosmo Libri S.n.c.
Via Vado Spina, 10 – 03027 Ripi (FR)
• Tel. 0775-254205
• Fax 0775-285177
• www.dicosmolibri.com
MACERATA, ASCOLI PICENO, PESARO,
ANCONA
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Lantermo libri di Lantermo Marco
Via V. Nenni, 6 – 60127 Ancona
• Tel. e Fax 071-7390543
Vendita
Teach and Tech S.r.l.
Via Albertini, 36c7o Gross Ancona blocco
E/8 – 60131 Ancona
• Tel. 071-2908103
PESCARA, CHIETI, L’AQUILA, TERAMO
Edit. Inform
Via Egitto, 2 – 65015 Montesilvano (PE)
• Tel. 085-4689209
• Fax 085-4685966
ISERNIA, CAMPOBASSO
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E.DI.CI. di Rita di Lorenzo
Corso Risorgimento, 201 –
86170 Isernia
• Tel. 086-5414585
• Fax 086-5414011
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Edit. Inform
Via Egitto, 2 – 65015 Montesilvano (PE)
• Tel. 085-4689209
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Agenzia Febbraio S.r.l.
Via G. Cerbone, 53/a – 80124 Napoli
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79
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Nuova P.R.P. srl
Via del Lavoro, 8/Y
• 40057 Quarto Inferiore - Granarolo
dell’Emilia (BO)
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Liceo Multimedia
Via Villesiepi, 18 – 05100 Terni
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Mantegna S.r.l.
Via Tor Vergata, 438 - 00133 Roma
• Tel. 06-40042543
• Fax 06-23328988
RETE COMMERCIALE
AVELLINO, BENEVENTO
FOGGIA
CATANZARO, VIBO VALENTIA, CROTONE
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Punto Libri AV di Vincenzo Cuomo
Via Nazaro, 8/10 – 83100 Avellino
• Tel. e Fax 0825-34226
Promo Edit S.r.l.
Via San Severo, Km 1.500 P.I.P. – 71017
Torremaggiore (FG)
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Paola Murano
Via Bezecca, 1 – 88046 Lamezia Terme
(CZ)
• Tel. e Fax 0968-448523
Vendita
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CASERTA
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Eureka Libri Soc. Coop.
Via D. Gentile, 96 – 81020 San Nicola la
Strada (CE)
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• Fax 0823-452884
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• Tel. 081-5703955
• Fax 081-5702587
SALERNO
80
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Idea Libri di Serena D’Auria
Via Dei Greci, 146/A – 84135 Salerno
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Vendita
• Tel. 081-5703955
• Fax 081-5702587
BARI, MATERA
Propaganda- Vendita
PromoBook S.r.l.
Strada Provinciale, 231 km 0+400 – 70026
Modugno (BA)
• Tel. 080-5355585
• Fax 080-5899736
TARANTO, BRINDISI
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Traetta S.r.l.
Piazza S. Pertini, 7/8/9 – 74123 Taranto
• Tel. e Fax 099-8297252
Vendita
PromoBook S.r.l.
Modugno (BA)
• Tel. 080-5355585
• Fax 080-5899736
Vendita
Agenzia Editoriale
Percacciuolo S.r.l.
Via Morelli, 8 – 87036 Rende (CS)
• Tel. 0984-466040
• Fax 0984-461894
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Agenzia Editoriale
Percacciuolo S.r.l.
• Tel. 0984-466040
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LECCE
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Apicella Sistemi di Gianluca Apicella
Via M. Massaglia, 30 – 73100 Lecce
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PALERMO, TRAPANI
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Via Matera Parcheggio Uno – 85100 Potenza
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Via GiovanBattista Palumbo, 5 – 90136
Palermo
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• Fax 091-6605368
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Modugno (BA)
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• Fax 080-5899736
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La Brutia di Carmelo Mazzotta
Via Catanzaro, 1 – 89024 Polistena (RC)
• Tel. 0966-931386
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Diffusione Editoriale Agrigentina
Via Umbria, 26
• 92015 Raffadali (AG)
• Tel. 0922-472396
• Fax 0922-473877
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MESSINA
Centro Promotori Editoriali S.n.c.
Via S. Sebastiano, 7 – 98122 Messina
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CATANIA
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via G. Simili, 36/38 – 95030 Gravina di
Catania (CT)
• Tel. 095-4190062
• Fax 095-4194303
SIRACUSA
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Via F. Juvara, 1/l – 96010 Siracusa
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• Fax 0931-1870122
Vendita
S.P.E. S.n.c.
via G. Simili, 36/38 – 95030 Gravina di
Catania (CT)
• Tel. 095-4190062
• Fax 095-4194303
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Studio Propaganda Costa Massimo
Piazza Vittime Civili di Guerra, 6 – 93012
Gela (CL)
• Tel. e Fax 0933-921524
ENNA
Editoriale Ennese di Paolo Sutera
Via Michelangelo, 14 – 94100 Enna
• Tel. e Fax 0935-29344
RAGUSA
Didattica Libri Eirene S.n.c.
di Licitra E. & C.
Viale Europa, 242/244 – 97100 Ragusa
• Tel. 0932-641660
• Fax 0932-644121
• amministrazione@didatticalibri
eirene.it
CAGLIARI, ORISTANO
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Rappresentanze Editoriali Maurizio Boni
Via Duca di Genova, 3 – 09134 Cagliari
• Tel. e Fax 070-563069
Vendita
Pasquale Palazzolo
Via Irlanda, 116/118 – 09045 Quartu
Sant’Elena (CA)
• Tel. 070-8638047
• Fax 070-824928
NUORO
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Via Dalmazia, 24 – 08100 Nuoro
• Tel. e Fax 0784-230031
Vendita
Pasquale Palazzolo
Via Irlanda, 116/118 – 09045 Quartu
Sant’Elena (CA)
• Tel. 070-8638047
• Fax 070-824928
SASSARI
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Mura Andrea
Via Caniga, 29/B – 07100 Sassari (SS)
• Tel. e Fax 079-262676
•[email protected]
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Pde S.r.l.
Via Caniga, 29/B – 07100 Sassari (SS)
• Tel. e Fax 079-262676
81
CALTANISSETTA
Vendita
Editoriale Ennese di Paolo Sutera
Via Michelangelo, 14 – 94100 Enna
• Tel. e Fax 0935-29344
RETE COMMERCIALE
82
EDIZIONI TAGETE
Per le province di seguito riportate il catalogo Edizioni Tagete è promosso e distribuito dalla Casa Editrice Bulgarini con le seguenti agenzie:
ROMA, VITERBO
Ellemme Scuola S.r.l., via Monte del Marmo, 96 A/B, 00166 Roma
Tel. e Fax 06-6149187 – [email protected]
PESCARA, CHIETI, L’AQUILA, TERAMO
A & B Libri di De Filippo Delfico Armando & C., via Fonzi Giuseppangelo 10, 65126 Pescara
Tel. e Fax 085-4512028 – [email protected]
PALERMO
Edibressi Piccola Soc. Coop. a r. l., via Gabriele Buccola 29, 90127 Palermo
Tel. 091-6166086
Per le province PERUGIA, TERNI, RIETI, ROMA, COSENZA, CATANZARO, CROTONE, BARI, CAGLIARI, ORISTANO, NUORO E SASSARI, il catalogo Società Editrice Dante Alighieri viene promosso e distribuito dalla rete commerciale della Società Editrice Dante Alighieri.
CRISTIAN LUCISANO
Per le province di seguito riportate il catalogo Cristian Lucisano è promosso e distribuito dalla Casa Editrice Bulgarini con le seguenti agenzie:
BOLOGNA, PARMA, REGGIO EMILIA, MODENA, FERRARA, RAVENNA, RIMINI E FORLÌ
Agenzia Boldini, via Di Vittorio 36/3, 40055 Villanova di Castenaso
Tel. 051-780000 – Fax 051-782199 – [email protected]
TREVISO E BELLUNO
Centro Didattico Veneto di Carniello Luciano, via Biban 653, 31030 Carbonera (TV)
Tel. 0422-396800 – Fax 0422 398489 – [email protected]

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