Descrizione dell`Offerta Formativa - CC ICT-SUD

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Descrizione dell`Offerta Formativa - CC ICT-SUD
Descrizione dell’Offerta Formativa
Titolo dell’Offerta Formativa
TECNICHE AVANZATE DI PROGRAMMAZIONE
Articolazione e Contenuti dell’Offerta Formativa
Il percorso è articolato in due moduli didattici, della durata di 15 ore ciascuno.
Modulo 1: Tecniche di progettazione
Contenuti formativi:
• Analisi e specifica dei requisiti dei sistemi software
• Tecniche avanzate di progettazione:
o Design patterns
o Anti-patterns
o Refactoring
• Strumenti e framework
o Eclipse
o CVS (Concurrent Versioning System)
Modulo 2: Tecniche di Ottimizzazione degli algoritmi
Contenuti formativi:
• Tecniche per l’ottimizzazione e convalida di algoritmi avanzati
• Valutazione della complessità computazionale di algoritmi
• Verifica e convalida (Testing & Validation)
• Strumenti e framework
o JUnit (Testing)
Modalità di Erogazione dell’Offerta Formativa e Metodologie / Ambienti
Didattici Utilizzati
Il corso prevede lezioni svolte in didattica frontale e lezioni svolte in laboratorio
informatico. Alcune delle lezioni saranno erogate con l’ausilio di strumentazione
multimediale (videoproiettore). Inoltre è previsto lo sviluppo, in modo autonomo e
coordinato, di un progetto da parte dei corsisti, al fine di applicare in modo operativo le
nozioni apprese.
Dal momento che i destinatari del corso saranno laureati, si prevede che questi abbiano
già acquisito abilità di apprendimento in aula ed abilità di elaborazione di progetti in
gruppo.
Modalità di Valutazione dei Partecipanti alle Attività Formative e di
Certificazione delle Competenze Acquisite.
Il corso prevede l’accertamento delle competenze acquisite dai soggetti partecipanti al
corso tramite un test finale di valutazione. Per una valutazione oggettiva, che tenga
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conto anche dei progressi ottenuti durante il corso, il test sarà strutturato e valutato
direttamente dal docente del corso.
A tutti i soggetti partecipanti verrà rilasciato un attestato di frequenza sotto condizione
di aver seguito almeno il 75% del corso.
Ai soggetti che ottengono una valutazione finale positiva viene anche rilasciata una
dichiarazione di competenze.
Modalità di Valutazione dell’Offerta Formativa.
Al fine di valutare la qualità dell’offerta formativa proposta verranno somministrati ai
soggetti partecipanti al corso questionari anonimi orientati alla determinazione del
grado di soddisfazione in merito a diversi parametri quali, ad esempio, la preparazione
e la disponibilità del docente, le attrezzature, le metodologie didattiche, ecc.
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Descrizione dell’Offerta Formativa
Titolo dell’Offerta Formativa
DATA MINING
Articolazione e Contenuti dell’Offerta Formativa
Il percorso è articolato in cinque moduli didattici, della durata di 12 ore
ciascuno.
Modulo 1.
Statistical Methods
Il corso fornirà un’introduzione ai principi di base della modellazione
probabilistica e l’applicazione di tali principi all’analisi dei dati. Gli argomenti
del corso includeranno probabilistic modeling, stime di verosimiglianza, density
estimation e stima di parametri, inferenza bayesiana. Verrà inoltre fornita
un’overview sugli approcci probabilistici a classificazione, clustering e
regressione.
Modulo 2.
Data cleaning techniques
L’obiettivo principale di questo corso è di studiare le problematiche tipiche
(errori, bias,…) nei dati, e di apprendere le tecniche standard per gestire queste
problematiche nei dati. Argomenti chiave includono le regole per identificare la
correttezza dei dati, e la scelta della azioni per la correzione dei difetti e la
preparazione dei dati.
Modulo 3.
Elementi di Machine Learning e Data Mining
Il corso offre una panoramica sui principali metodi e algoritmi per l’analisi dei
dati. Si investigheranno tecniche di modellazione predittiva e descrittiva. In
particolare, ci interesseranno sia gli aspetti algoritmici che gli aspetti applicativi
(quale tecnica utilizzare per quali dati).
Modulo 4.
Advanced concepts in data mining: mining unstructured and complex data
Il corso vuole approfondire l’applicazione di tecniche di data mining a domini
emergenti. Verranno trattati in particolare: l’analisi dei dati testuali, analisi di
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dati multidimensionali (web, gene expressions), sequence data analysis, time
series analysis. Verranno inoltre trattate brevemente le problematiche relative
all’analisi di immagini e di video.
Modulo 5.
Best practices in Data Mining
In questo corso verranno analizzati approcci all’analisi predittiva che sono critici
al successo di un progetto di data mining. In particolare, tramite l’ausilio di casi
di studio, si studieranno le possibilità, le limitazioni e i rischi e si individueranno
le best practices e le strategie ottimali. Verranno presentati casi di studio su
marketing optimization e serviva analysis, fraud detection e risk analysis, data
mining in social sciences (e.g., healtcare data).
Modalità di Erogazione dell’Offerta Formativa e Metodologie / Ambienti
Didattici Utilizzati
Il corso prevede lezioni svolte in didattica frontale e lezioni svolte in laboratorio
informatico. Alcune delle lezioni saranno erogate con l’ausilio di strumentazione
multimediale (videoproiettore). Inoltre è previsto lo sviluppo, in modo autonomo e
coordinato, di un progetto da parte dei corsisti, al fine di applicare in modo operativo le
nozioni apprese.
Dal momento che i destinatari del corso saranno laureati, si prevede che questi abbiano
già acquisito abilità di apprendimento in aula ed abilità di elaborazione di progetti in
gruppo.
Modalità di Valutazione dei Partecipanti alle Attività Formative e di
Certificazione delle Competenze Acquisite.
Il corso prevede l’accertamento delle competenze acquisite dai soggetti partecipanti al
corso tramite un test finale di valutazione. Per una valutazione oggettiva, che tenga
conto anche dei progressi ottenuti durante il corso, il test sarà strutturato e valutato
direttamente dal docente del corso.
A tutti i soggetti partecipanti verrà rilasciato un attestato di frequenza sotto condizione
di aver seguito almeno il 75% del corso.
Ai soggetti che ottengono una valutazione finale positiva viene anche rilasciata una
dichiarazione di competenze.
Modalità di Valutazione dell’Offerta Formativa.
Al fine di valutare la qualità dell’offerta formativa proposta verranno somministrati ai
soggetti partecipanti al corso questionari anonimi orientati alla determinazione del
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grado di soddisfazione in merito a diversi parametri quali, ad esempio, la preparazione
e la disponibilità del docente, le attrezzature, le metodologie didattiche, ecc.
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Descrizione dell’Offerta Formativa
Titolo dell’Offerta Formativa
SVILUPPO DI APPLICAZIONI JAVA AD ALTE PRESTAZIONI
Articolazione e Contenuti dell’Offerta Formativa
Il percorso è articolato in cinque moduli didattici, della durata di 12 ore
ciascuno.
•
•
•
•
Modulo 1- Strumenti e metodologie
o Definizione e controllo delle performance;
o Problemi comuni di performance;
o Test di carico;
o Profiling dei sistemi con riferimento all’uso di memoria e di thread;
o Monitoring dei livelli di sistema;
o Java Management eXtentions;
Modulo 2 - Architetture
o Progettazione di architetture che agevolano le performance;
o Patterns e anti-patterns;
o Messaging;
Modulo 3 - Best Practices nella redazione del codice
o Macro and micro benchmarking;
o Librerie Java: String, I/O e Collections;
o XML parsing;
o Serialization;
o Concorrenza;
Modulo 4 – Gestione della memoria
o Gli heap spaces rispetto alle Java Virtual Machine di Sun ed IBM;
o Algoritmi per il Garbage collection;
o Ciclo di vita degli oggetti;
o Strategie per il controllo dell’Heap;
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Modulo 5 - Multithreading
o Thread e thread-safety
o Race conditions
o Syncronizzazione
Modalità di Erogazione dell’Offerta Formativa e Metodologie / Ambienti
Didattici Utilizzati
Il corso prevede lezioni svolte in didattica frontale e lezioni svolte in laboratorio
informatico. Alcune delle lezioni saranno erogate con l’ausilio di strumentazione
multimediale (videoproiettore). Inoltre è previsto lo sviluppo, in modo autonomo e
coordinato, di un progetto da parte dei corsisti, al fine di applicare in modo operativo le
nozioni apprese.
Dal momento che i destinatari del corso saranno laureati, si prevede che questi abbiano
già acquisito abilità di apprendimento in aula ed abilità di elaborazione di progetti in
gruppo.
Modalità di Valutazione dei Partecipanti alle Attività Formative e di
Certificazione delle Competenze Acquisite.
Il corso prevede l’accertamento delle competenze acquisite dai soggetti partecipanti al
corso tramite un test finale di valutazione. Per una valutazione oggettiva, che tenga
conto anche dei progressi ottenuti durante il corso, il test sarà strutturato e valutato
direttamente dal docente del corso.
A tutti i soggetti partecipanti verrà rilasciato un attestato di frequenza sotto condizione
di aver seguito almeno il 75% del corso.
Ai soggetti che ottengono una valutazione finale positiva viene anche rilasciata una
dichiarazione di competenze.
Modalità di Valutazione dell’Offerta Formativa.
Al fine di valutare la qualità dell’offerta formativa proposta verranno somministrati ai
soggetti partecipanti al corso questionari anonimi orientati alla determinazione del
grado di soddisfazione in merito a diversi parametri quali, ad esempio, la preparazione
e la disponibilità del docente, le attrezzature, le metodologie didattiche, ecc.
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Titolo dell’Offerta Formativa
PROJECT MANAGEMENT
Articolazione e Contenuti dell’Offerta Formativa
Il percorso è articolato in cinque moduli didattici, della durata di 6 ore ciascuno.
• Modulo 1. Contesto e ciclo di vita del progetto
o Standard di Project Management (PMI, CAPM, PRINCE2);
o Gestione del ciclo di vita del progetto;
• Modulo 2. Scope management
o Gestione dell’ambito e delle specifiche di progetto
• Modulo 3. Time and cost management
o Gestione dei tempi;
o Gestione dei costi di progetto;
• Modulo 4. Qualità, risorse umane e comunicazione
o Gestione della qualità di progetto;
o Gestione delle risorse umane di progetto;
o Gestione della comunicazione;
• Modulo 5. Risk management and procurement
o Gestione dei rischi di progetto;
o Procurement;
Modalità di Erogazione dell’Offerta Formativa e Metodologie / Ambienti
Didattici Utilizzati
Il corso prevede lezioni svolte in didattica frontale e lezioni svolte in laboratorio
informatico. Alcune delle lezioni saranno erogate con l’ausilio di strumentazione
multimediale (videoproiettore). Inoltre è previsto lo sviluppo, in modo autonomo e
coordinato, di un progetto da parte dei corsisti, al fine di applicare in modo operativo le
nozioni apprese.
Dal momento che i destinatari del corso saranno laureati, si prevede che questi abbiano
già acquisito abilità di apprendimento in aula ed abilità di elaborazione di progetti in
gruppo.
Modalità di Valutazione dei Partecipanti alle Attività Formative e di
Certificazione delle Competenze Acquisite.
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Il corso prevede l’accertamento delle competenze acquisite dai soggetti partecipanti al
corso tramite un test finale di valutazione. Per una valutazione oggettiva, che tenga
conto anche dei progressi ottenuti durante il corso, il test sarà strutturato e valutato
direttamente dal docente del corso.
A tutti i soggetti partecipanti verrà rilasciato un attestato di frequenza sotto condizione
di aver seguito almeno il 75% del corso.
Ai soggetti che ottengono una valutazione finale positiva viene anche rilasciata una
dichiarazione di competenze.
Modalità di Valutazione dell’Offerta Formativa.
Al fine di valutare la qualità dell’offerta formativa proposta verranno somministrati ai
soggetti partecipanti al corso questionari anonimi orientati alla determinazione del
grado di soddisfazione in merito a diversi parametri quali, ad esempio, la preparazione
e la disponibilità del docente, le attrezzature, le metodologie didattiche, ecc.
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Titolo dell’Offerta Formativa
DATA WAREHOUSE
Articolazione e Contenuti dell’Offerta Formativa
Il percorso è articolato in quattro moduli didattici, della durata di 15 ore
ciascuno.
Programma:
Modulo 1. Concetti di base
Il modulo fornirà un’introduzione ai concetti di base dei data warehouse. Gli
argomenti di questo modulo includeranno le architetture di data warehouse ed il
ciclo di vita dei sistemi di data warehousing
Modulo 2. Analisi e riconciliazione delle fonti dati
L’obiettivo principale di questo modulo è di studiare le principali problematiche
relative all’analise ed alla riconciliazione dei dati delle sorgenti che si intende
includere nel data warehouse. Tra gli argomenti di studio sono inlcuse le
problematiche di integrazione e data cleaning
Modulo 3. Modellazione dei Data Warehouse
Il modulo si propone l’obiettivo di fornire strumenti e metodologie per la
progettazione di sistemi di data warehouse attraverso formalismi noti. La
progettazione spazierà dalla progettazione concettuale a quella logica, fino a
quella fisica.
Modulo 4. OLAP - On-Line Analytical Processing
In questo modulo verranno analizzate le problematiche legate alla produzione ed
all’analisi dei dati prodotti con il processo di warehousing. In particolare saranno
studiati i vari modelli per l’OLAP, nonché i principali strumenti adottati a livello
aziendale a tal proposito.
Modalità di Erogazione dell’Offerta Formativa e Metodologie / Ambienti
Didattici Utilizzati
Il corso prevede lezioni svolte in didattica frontale e lezioni svolte in laboratorio
informatico. Alcune delle lezioni saranno erogate con l’ausilio di strumentazione
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multimediale (videoproiettore). Inoltre è previsto lo sviluppo, in modo autonomo e
coordinato, di un progetto da parte dei corsisti, al fine di applicare in modo operativo le
nozioni apprese.
Dal momento che i destinatari del corso saranno laureati, si prevede che questi abbiano
già acquisito abilità di apprendimento in aula ed abilità di elaborazione di progetti in
gruppo.
Modalità di Valutazione dei Partecipanti alle Attività Formative e di
Certificazione delle Competenze Acquisite.
Il corso prevede l’accertamento delle competenze acquisite dai soggetti partecipanti al
corso tramite un test finale di valutazione. Per una valutazione oggettiva, che tenga
conto anche dei progressi ottenuti durante il corso, il test sarà strutturato e valutato
direttamente dal docente del corso.
A tutti i soggetti partecipanti verrà rilasciato un attestato di frequenza sotto condizione
di aver seguito almeno il 75% del corso.
Ai soggetti che ottengono una valutazione finale positiva viene anche rilasciata una
dichiarazione di competenze.
Modalità di Valutazione dell’Offerta Formativa.
Al fine di valutare la qualità dell’offerta formativa proposta verranno somministrati ai
soggetti partecipanti al corso questionari anonimi orientati alla determinazione del
grado di soddisfazione in merito a diversi parametri quali, ad esempio, la preparazione
e la disponibilità del docente, le attrezzature, le metodologie didattiche, ecc.
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Descrizione dell’Offerta Formativa
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WEB MARKETING
Articolazione e Contenuti dell’Offerta Formativa
Il percorso è articolato in cinque moduli didattici, della durata di 12 ore
ciascuno.
Programma:
Modulo 1. Il Piano di Marketing on-line
In questo modulo saranno proposti i fondamenti del Web Marketing e come
pianificare correttamente un'attività di commercio elettronico on-line.
Modulo 2. Analisi dei competitors sul Web
Questo modulo insegna come trovare e analizzare correttamente i competitors su
internet per poi progettare e realizzare applicazioni web efficaci.
Modulo 3. Progettare e ottimizzare un Portale Web
In questo modulo sono analizzate alcune metodologie e suggerimenti utili su
come progettare e ottimizzare un portale web, sia sotto il profilo grafico e
tecnologico che di web marketing.
Modulo 4. Pianificazione dell'attività in rete
Il modulo analizza come si pianifica l’attività in rete proponendo le metodologie
per definire gli obiettivi, il target, le strategie, i tempi e i risultati di un Piano di
Web Marketing.
Modulo 5. E-mail Marketing
Il modulo spiega cosa sono l'E-mail Marketing e le Newsletter e come rapportarsi
alla Privacy e allo SPAM. Si analizza poi quando inviare una Newsletter e come
scrivere una mail di successo. Infine si analizza il ROI dell’azione ossia misurare i
risultati di una Newsletter.
Modulo 6. Le diverse forme di Web Advertising
Vengono esaminate le tecniche di come fare pubblicità con i programmi di
affiliazione, quali: Pay per click, Pay per impressions, Pay per lead, Pay per sale.
Si analizzano poi le aziende gestrici di multi-affiliazioni e le concessionarie di e
le concessionarie di pubblicità online pubblicità online.
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Il corso prevede lezioni svolte in didattica frontale e lezioni svolte in laboratorio
informatico. Alcune delle lezioni saranno erogate con l’ausilio di strumentazione
multimediale (videoproiettore). Inoltre è previsto lo sviluppo, in modo autonomo e
coordinato, di un progetto da parte dei corsisti, al fine di applicare in modo operativo le
nozioni apprese.
Dal momento che i destinatari del corso saranno laureati, si prevede che questi abbiano
già acquisito abilità di apprendimento in aula ed abilità di elaborazione di progetti in
gruppo.
Modalità di Valutazione dei Partecipanti alle Attività Formative e di
Certificazione delle Competenze Acquisite.
Il corso prevede l’accertamento delle competenze acquisite dai soggetti partecipanti
tramite un test finale di valutazione. Per una valutazione oggettiva, che tenga conto
anche dei progressi ottenuti durante il corso, il test sarà strutturato e valutato
direttamente dal docente del corso.
A tutti i soggetti partecipanti verrà rilasciato un attestato di frequenza sotto condizione
di aver seguito almeno il 75% del corso.
Ai soggetti che ottengono una valutazione finale positiva viene anche rilasciata una
dichiarazione di competenze.
Modalità di Valutazione dell’Offerta Formativa.
Al fine di valutare la qualità dell’offerta formativa proposta verranno somministrati ai
soggetti partecipanti al corso questionari anonimi orientati alla determinazione del
grado di soddisfazione in merito a diversi parametri quali, ad esempio, la preparazione
e la disponibilità del docente, le attrezzature, le metodologie didattiche, ecc.
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Titolo dell’Offerta Formativa
MANAGEMENT PER IMPRESE ICT
Articolazione e Contenuti dell’Offerta Formativa
Il percorso è articolato in due moduli didattici.
Modulo 1: Le leve strategiche per il Imprese ICT (della durata di 20 h)
Nel modulo saranno presentate, analizzate e discusse tutte le leve di intervento a
disposizione del Management Aziendale funzionali alla definizione di una
strategia quali la valorizzazione del capitale intellettuale, gli investimenti in R&S,
la creazione di partnership, la valorizzazione di brevetti.
Modulo 2. Sistemi di Simulazione per le imprese ICT (della durata di 10 h)
Il modulo 2 prevede l’utilizzo di un software di simulazione (business
simulation) funzionale alla definizione del Valore d’Impresa sulla base delle leve
strategiche utilizzate dai singoli partecipanti.
All’interno del sistema simulato gli utenti intervengono su una serie di variabili
con lo scopo di raggiungere il traguardo alla base del gioco (ad esempio
massimizzare il profitto d’impresa, più alta quota di mercato, ecc.). Per rimanere
competitive le imprese (anche se virtuali) devono imparare a monitorare
l’evoluzione ambientale e gestirla in modo dinamico, sviluppando le risorse e le
competenze fondamentali per affrontare lo scenario economico.
Modalità di Erogazione dell’Offerta Formativa e Metodologie / Ambienti
Didattici Utilizzati
Il corso prevede lezioni svolte in didattica frontale e lezioni svolte in laboratorio
informatico funzionali ad attività di simulazione. Alcune delle lezioni saranno erogate
con l’ausilio di strumentazione multimediale (videoproiettore). il corso prevede una
prima parte di contenuti teorici ed una seconda di simulazioni.
Modalità di Valutazione dei Partecipanti alle Attività Formative e di
Certificazione delle Competenze Acquisite.
Il corso prevede l’accertamento delle competenze acquisite dai soggetti partecipanti al
corso tramite un test finale di valutazione anche in relazione ai risultati ottenuti in fase
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Assessorato Formazione, Lavoro e Politiche
Sociali
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di simulazione. Per una valutazione oggettiva, che tenga conto anche dei progressi
ottenuti durante il corso, il test sarà strutturato e valutato direttamente dal docente del
corso.
A tutti i soggetti partecipanti verrà rilasciato un attestato di frequenza sotto condizione
di aver seguito almeno il 75% del corso.
Ai soggetti che ottengono una valutazione finale positiva viene anche rilasciata una
dichiarazione di competenze.
Modalità di Valutazione dell’Offerta Formativa.
Al fine di valutare la qualità dell’offerta formativa proposta verranno somministrati ai
soggetti partecipanti al corso questionari anonimi orientati alla determinazione del
grado di soddisfazione in merito a diversi parametri quali, ad esempio, la preparazione
e la disponibilità del docente, le attrezzature, le metodologie didattiche, ecc.
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