strumento penna

 Riprodurre con la penna le immagini presenti nella
cartella.
 Salvare i tracciati ottenuti, utilizzare meno punti
possibili.
Esercizio 1
 Creare 3 tracciati, con lo strumento penna.
Salvare ciascuno con un nome distinto.
 Come li visualizzo contemporaneamente?
 Esportare poi il documento in JPG e in BMP
Esercizio 2









creare un tracciato chiuso con almeno 6 nodi
eliminare un segmento
eliminare un nodo (non i segmenti ad esso collegati)
estendere il tracciato aperto con altri nodi lasciandolo
aperto
cambiare un punto angolo in morbido e viceversa
eliminare una linea di direzione (trasformare n punto
morbido in angolare) con lo strumento cambia punto di
ancoraggio
creare un altro tracciati aperto ed unirlo al primo
Spostare tutto il tracciato così ottenuto
Spostare solo parte del tracciato
Esercizio 3
 creare 4 tracciati con nomi distinti (premere ALT
quando si clicca su l’icona nuovo), a forma di
quadrilateri, non sovrapposti, poi disegnare per
ciascuno, un altro tracciato, di forma triangolare, in
parte sovrapposto al quadrato con le seguenti opzioni:
 Aggiungi
 Sottrai
 Interseca
 Escludi aree tracciato sovrapposte
 riempire il tracciato per evidenziare quanto realizzato.
Esercizio 4
 Provare le opzioni di allineamento con 2 tracciati
 provare le opzioni di distribuzione con 3 tracciati
Esercizio 5
 Utilizzare la foto 1
 Creare un tracciato con lo strumento penna
 Creare un tracciato con lo strumento penna magnetica
provando con opzioni diverse su i vari “petali”
 Frequenza 10 larghezza 200px contrasto 1%
 Frequenza 100 larghezza 10px contrasto 50%
 Salvare i tracciati con nome:
 tracciato con penna
 tracciato magnetico
Esercizio 6
A. Aprire l’immagine 2 , creare una tracciato di un
B.
C.
D.
E.
quadrifoglio
Provare a a cambiare il colore dell’area tracciata
(riempi tracciato)
Creare una selezione dal tracciato precedente
Provare nuovamente a cambiare il colore dell’area
tracciata (usando strumento secchiello)
Quali sono le differenze?
Esercizio 7
 Creare un tracciato, utilizzando la foto 3, che segue i
contorni della brocca con lo strumento penna creare il
tracciato interno alla brocca sottraendo il secondo tracciato
al primo
 Selezionare la brocca e copiarla su un nuovo livello
 (funziona come tracciato?)
Esercizio 8
 Disegnare i bordi (la traccia) raster di un tracciato
 Utilizzando una volta la matita
 Una volta il pennello (avendo cura di spostare il
tracciato)
 Riempire con un pattern
Esercizio 9
 Scontornare tramite uno strumento di selezione
qualsiasi la foto1 della cartella delle selezioni
 Applicare una sfumatura alla selezione
 Trasformare la selezione in tracciato.
 Cosa accade?
Es 1 : maschera vuota e piena
 Aprire una immagine in photoshop.
 Creare un livello sottostante di colore rosso
 Applicare una maschera di livello
 Cancellare la maschera
 Ricreare la maschera
 Clic + Alt su maschera di livello
 Riempire di nero
Es 2 : maschera vuota e piena
 Cancellare la maschera “nera”
 Creare una maschera per metà nera e per metà
bianca…
 Creare una maschera che sfuma dal bianco al nero
Es. 3
 Aprire la foto di obama
 Inserire nel livello sottostante l’immagine della
bandiera americana
 Scontornare con un qualsiasi strumento di selezione
Obama
 Applicare una maschera di livello
 Procare a andare sulla maschera e premere CTRL + I
Es 4
 Cancellare la maschera precedente
 Ruotare e ridimensionare la bandiera
 Creare una selezione della cravatta
 Creare la maschera
 Appliacare la mascheda di livello
Esercizio 0
 Cercare di ottenere
qualcosa di simile a
quanto mostrato in
figura! Utilizzando le 4
immagini presenti nella
cartella.
Esercizio 1
 Creare una testo
vettoriale, su 4 righe, col
seguente testo: Acqua,
Terra, Aria e fuoco.
Applicare la maschera di
ritaglio con le 4
immagini presenti nella
cartella.
Esercizio 2
 All'esercizio precedente
aggiungete 4 forme, di
cui 3 prese da quelle
presenti in photoshop,
quella del mare create ex
novo salvandola come
forma personale.
(Modifica → definisci
forma personale)
Applicare a ciascuna
forma una maschera di
ritaglio come in figura.
Esercizio 3
 Creare un testo vettoriale col seguente testo: ciao.
Applicare la maschera di ritaglio con le 4 immagini
presenti nella cartella, utilizzando le maschere di
livello per far visualizzare ogni lettera con una
immagine diversa.
Esercizio 4
 Ricreare una immagine
simile a quella mostrata
in figura utilizzando
questa volta una sola
maschere di ritaglio!
Esercizio 1
 Creare un documento 40cm*30cm
 Dividerlo in in 4 quadranti con 4 immagini differenti –
No SMART OBJECT (creando delle bordure di 0,5cm :
utilizzando visualizza > nuova guida)
 Per ogni quadrante usare:
 Affresco
1
2
3
4
 Effetto acquarello
 Effetto pennellate
 Effetto ritaglio
Esercizio 2
 Creare un documento 40cm*30cm
 Dividerlo in in 4 quadranti (creando delle bordure di
0,5cm)
 Spatola
2
 spugna
 Involucro di plastica
 Matita colorata
1
3
4
Esercizio 3
 Creare un documento 40cm*30cm
 Dividerlo in in 4 quadranti (creando delle bordure di
0,5cm)
 Luce al neon
 Pastelli su superfice ruvida
 Pennello a secco
2
3
 Vernice di fondo
4
1
Esercizio 4
Applicare 2 filtri da galleria filtri
A. Filtri non
B. Viceversa
1. Vetro colorato
2. Penna grafica
commutativo:
1.
2.
Penna grafica
Vetro colorato
A
B
Esercizio 5
A. Filtri non commutativo: B. Viceversa
1. Contorni con inchiostro
1. vetro
2. vetro
2. Contorni con inchiostro
A
B
Esercizio 5
 Applicare un Filtro solo su un canale artistico a piacere
su un solo canale
Esercizio 6
 Applicare alla foto 2 un filtro per ottenere un effetto
simile a quello mostrato in figura.
Esercizio 7
 Applicare alla foto 3 un filtro per ottenere un effetto simile
a quello mostrato in figura.
Esercizio 8
 Applicare un filtro ad un oggetto avanzato
 Applicare un livello di regolazione ad un oggetto
avanzato
Esercizio 9
 Trasformare un livello in oggetto avanzato
 Duplicarlo 3 volte
 Rimpicciolirlo ad un quarto
 Sposto nei 4 quadrati gli oggetti avanzati
 Applicare le modifiche all’oggetto collegato e salvare.
Esercizio 10
 Creare un documento 40cm*30cm
 Dividerlo in in 4 quadranti con 4 immagini differenti
utilizzando gli oggetti avanzati (creando delle bordure
di 0,5cm)
 Luce al neon
 Pastelli su superfice ruvida
 Pennello a secco
 Vernice di fondo
2
3
4
1
Esercizio 10
 Filtro con maschera
 Oggetto avanzato
 Selezione Filtri…..
 Modificare la maschera
Esercizio 1
 Applicare ad una foto i seguenti istogrammi:
 Negativo (su immagine a colori e la stessa in B&N)
 Incupimento
 Schiarimento
 Aumenta contrasto
 Diminuisci contrasto
 Solarizza
 Soglia (su immagine B&N)
 Quantizzazione (su immagine B&N)
Esercizio 2
 Applicare ad una foto i seguenti istogrammi:
 Equalizza
 Posterizza (su immagine a colori e la stessa in B&N)
 Limiti?!?!
Esercizio 3
 Applicare il seguente Kernel ad una immagine:
1
1
1
1
1
1
1
1
1
 Testo…MANACANO