L`associazione culturale Arte.na (Arte e Natu

L’associazione culturale Arte.na (Arte e Natura) valorizza, promuove e divulga i beni artistici, culturali e ambientali; si caratterizza per la
molteplicità di competenze professionali dei
suoi associati, che hanno curricula universitari
ed esperienze lavorative differenti: visite guidate a monumenti, musei, parchi ed aree archeologiche; attività didattica nelle scuole e
nelle sedi museali; consulenza didattica; ricerche storiche e scientifiche; pubblicazioni, attività di inventariazione e catalogazione.
Questo consente ad Arte.Na di proporre la conoscenza della cultura locale e la valorizzazione
dei beni artistici, culturali e ambientali in senso
ampio e in maniera interdisciplinare.
Col patrocinio del
Comune di Mesola
Agriturismo
“Tartufo del Delta”
Ass. Culturale
Arte.Na
Da anni l’associazione culturale Arte.Na collabora con i Musei Civici di San Domenico di Imola e i Musei Civici di Arte Antica di Ferrara per
la progettazione e la realizzazione delle attività
didattiche.
Oltre ai laboratori qui proposti gli insegnanti
possono concordare con gli operatori
nuove tipologie di appuntamenti inerenti i
programmi scolastici
o modificare, in base alle diverse esigenze e alle
fasce di età, i percorsi elencati.
TARIFFE: 1 laboratorio per una classe, con permanenza di mezza giornata in fattoria: 6,00 € a
bambino
Associazione Culturale
ARTE.NA
349-2691426 328-4909350
[email protected]
L’Agriturismo “Tartufo del Delta” è situato nel cuore del parco del Delta del Po, nei
pressi di Mesola. Vi si allevano polli, anatre, tacchini, pavoni e asini, e ha un bosco con
circa 60 varietà di alberi e cespugli. In collaborazione con l’Associazione Culturale Arte.Na – agenzia formativa – propone laboratori didattici rivolti a scuole e a gruppi
(doposcuola, campi estivi, gruppi privati...)
Il percorso didattico formativo prevede una visita agli animali da cortile e agli asini,
seguita da un laboratorio a scelta fra i numerosi proposti e dalla possibilità di fare merenda o pranzare nel prato.
La visita all’agriturismo offre ai bambini l’opportunità di entrare in contatto con la natura e di passare qualche ora in un ambiente sano e ricco di stimoli.
LABORATORI DIDATTICI
I laboratori sono della durata di due ore .È possibile abbinare due percorsi nella stessa giornata, con il termine delle attività pomeridiane alle 16.30. In questo caso le classi dovranno disporre di pranzo al sacco che potranno consumare nell’Agriturismo.
UN MONDO A SEI ZAMPE
IN FATTORIA C’È...
Destinatari: scuole dell’infanzia e scuole primarie
Destinatari: scuole dell’infanzia e scuole primarie
Impariamo a conoscere gli insetti ed il loro habitat: come si muovono, come è strutLaboratorio adatto anche ai più piccoli che, dopo aver conosciuto e osservato gli aniturato e complesso il loro corpo, come talvolta presentino comportamenti estremamali della fattoria, attraverso esperienze sensoriali ed emozionali potranno passare a
mente affascinanti, curiosi e cruenti. Dopo aver osservato gli insetti più comuni nella
un laboratorio che prevede la loro riproduzione in argilla.
nostre città e nelle nostre campagne si potranno realizzare alcuni insetti impiegando
sassi, filo, colori, colla e carta velina.
DISEGNAMO CON LA NATURA
Destinatari: scuole dell’infanzia e scuole primarie
TUTTI A NANNA PREPARIAMOCI A DORMIRE
Esploriamo il bosco e scopriamo ed esaminiamo quante specie di alberi e di piante vi
Destinatari: scuole dell’infanzia e scuole primarie
crescono. Durante il percorso raccogliamo foglie, petali di fiori, pezzetti di legno, gusci
Dove e quanto dormono le chiocciole? E i ricci, e i ghiri? E le rane? Che cosa è il letardi lumache, sassolini, ecc. che poi utilizzeremo per creare le nostre personali opere
go? Dove avviene e per chi? Costruiamo assieme le tane e i nidi degli animali che vid’arte.
vono nel bosco e scopriamo come la natura sia un ottimo architetto e il sonno un
bene prezioso per superare freddo, caldo eccessivo, stanchezza.
SCOPRIAMO LA NATURA E I SUOI SEGRETI
Destinatari: scuole primarie e scuole secondarie di primo grado
TRAME E INTRECCI
Osservando le piante verrà spiegato in modo semplice il loro ciclo vitale. I partecipanti
Destinatari: scuola primaria e scuola secondaria di primo grado
useranno tutti i loro sensi per imparare come le piante si differenzino non solo nei
Fin dal Paleolitico l’uomo ha ricavato dal mondo vegetale parte dell’alimentazione, il
colori e nelle forme, ma anche negli odori e al tatto. Sotto la guida dell’operatore si
legno per i ripari, il fuoco, gli strumenti e le imbarcazioni; le fibre per corde, stuoie,
esamineranno foglie, corteccia, fiori, frutti. Durante il percorso si potranno raccogliere
cesti e indumenti. Dopo aver preso in esame le piante presenti nel nostro territorio
le foglie cadute dagli alberi per creare poi un piccolo erbario.
ora e nel passato e i procedimenti necessari per il loro utilizzo, tramite le tecniche
dell’archeologia sperimentale gli alunni riprodurranno varie tipologie di intrecci.
ORIENTEERING NEL BOSCO
Destinatari: scuole primarie e scuole secondarie di primo grado
LE DUNE FOSSILI DI MASSENZATICA E L’EVOLUZIONE DEL TERRITORIO
Impariamo a orientarci nel bosco utilizzando bussola e cartina e a riconoscere le pianDestinatari: scuole primarie e scuole secondarie di primo grado
te tipiche del territorio. Scopriamo quali alberi sono presenti nel bosco e impariamo a
La visita alla “Riserva Naturale Orientata Dune Fossili di Massenzatica” sarà il punto di
orientarci utilizzando mappa e bussola.
partenza per esaminare l’evoluzione dell’ambiente e del paesaggio deltizio a partire
dall’età del Bronzo, periodo in cui si sono formate le dune. Seguirà un gioco a tappe
DALL’UOVO ALLA GALLINA E DIETRO-FRONT....
su un tabellone nel quale i ragazzi trasformati in pedine viventi avanzeranno risponDestinatari: scuole dell’infanzia e scuole primarie
dendo in maniera esatta alle domande.
Cos’è un uovo? Come è fatto, cosa contiene? Perché da lì esce un pulcino o un paperotto? Come fa a svilupparsi lì dentro?
GLI ESTENSI E LE LORO DELIZIE
Cerchiamo di scoprirlo osservando dal vero dove depongono le uova Gallinacei e AnaDestinatari: scuole primarie e scuole secondarie di primo grado
tidi, come lo accudiscono, come l’uovo si schiuda. Passiamo poi all’esame della strutNella meravigliosa cornice del Castello della Mesola troveremo l’occasione per imtura dell’uovo e impariamo a cosa serve un uovo da un punto di vista nutrizionale e
mergerci nella vita della Corte Estense per scoprire tradizioni svaghi e curiosità della
non solo, per l’uomo, come sia un cibo completo che si presta a mille e mille impieghi.
nobile famiglia in questa antica residenza.