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Test di idoneità di lingua francese
Informazioni introduttive
La prova di idoneità di lingua francese valuta le abilità ricettive, ovvero il riconoscimento di
forme lessico-grammaticali appropriate, la comprensione di testi scritti e la comprensione
orale. Tutte le prove sono in formato elettronico e condividono una struttura simile
composta da tre sezioni (lessico-grammatica, lettura, ascolto).
Per la lingua francese sono a disposizione prove di idoneità su due livelli, in base al
“Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue”:
B1 - B2
Si consiglia agli studenti di leggere con attenzione i descrittori dei livelli consultando il
documento allegato alla pagina
http://www.cilta.unibo.it/CILTA/Idoneitalinguistica/ProveIdoneita.htm e di svolgere il Test
Campione a disposizione presso i Laboratori Linguistici di via Filippo Re 10.
ATTENZIONE: Per prepararsi alle prove di idoneità, gli studenti possono usufruire di
percorsi didattici in blended learning appositamente creati da insegnanti madrelingua. I
percorsi in blended learning si compongono di attività in autoapprendimento
assistito su materiali multimediali on line e di lezioni in presenza tenute da insegnanti
madrelingua.
Per lo studio in autoapprendimento in preparazione alla prova di idoneità di livello B1 è a
disposizione degli studenti il Manuale ALTAIR B1 Guida preparatoria alla Prova di Idoneità.
La Segreteria ed i Laboratori di via Filippo Re sono a disposizione degli studenti per
ulteriori informazioni e per fornire i programmi dettagliati dei contenuti e delle attività
correlate ai percorsi didattici di ogni livello.
Descrizione dei livelli e Sillabo delle prove
Livello B1 (interm édiaire )
La prova si articola in tre sezioni, ognuna delle quali si presenta sotto forma di scelta
multipla.
Le singole sezioni della prova vertono sulle seguenti tematiche: civiltà, vita quotidiana ed
attualità (studio, scuola, lavoro, tempo libero, cultura, società ecc.).
Sezione 1: prova lessico-grammaticale (scelta multipla con 5 alternative)
Richiede la conoscenza di una ragionevole gamma di strutture morfologiche e di un
repertorio lessicale adeguato per completare testi autentici adattati di divulgazione (es.
articoli giornalistici e brani di interesse generale, brevi testi biografici o narrativi...)
Nota bene: consultare attentamente l’appendice I del livello elementare A2 che riepiloga
l’insieme degli argomenti lessico-grammaticali indispensabili alla preparazione del livello B1
Sezione 2 : prova di lettura e comprensione (scelta multipla con 4 alternative)
1
Valuta la capacità di comprendere testi descrittivi e divulgativi sulle tematiche già indicate
precedentemente
Sezione 3: prova di ascolto (scelta multipla con 4 alternative)
Questa sezione si suddivide a sua volta in due parti: la prima composta da 5 ascolti brevi e
la seconda da un ascolto lungo.
Valuta la comprensione globale e specifica degli elementi principali di un discorso orale
relativamente lento e chiaro, in francese standard.
Les principaux thèmes grammaticaux et lexicaux (qui s’ajoutent aux thèmes
du niveau A2)
GRAMMAIRE
Verbes
Révision des temps de l’indicatif et de
l’impératif
Le subjonctif (formation)
L’emploi du subjonctif ou de l’indicatif
Les verbes d’opinion : subjonctif ou
indicatif ?
Le conditionnel
L’accord du participe passé
La forme passive et les formes à valeur de
passif
Le discours rapporté au présent
Le discours rapporté au passé
Pronoms et adjectifs
Les pronoms doubles + « en » et « y » et
leur position
Les pronoms démonstratifs
Les pronoms relatifs simples et composés
Les pronoms possessifs
Les adjectifs et les pronoms indéfinis
LEXI QUE
L’enseignement : la formation scolaire et
universitaire
Famille et origines
Corps et sensations
Relations et sentiments
Le travail
L’accès au monde du travail
Les médias : l’audiovisuel
Les médias : la presse
Les éléments naturels et le patrimoine
français
La ville
Arts et musique
Théâtre et cinéma
Les interrogatifs
Les adverbes
La phrase complexe
Le « si » hypothétique
Exprimer la cause (parce que, à cause de…)
Les expressions de temps (pendant, il y a,
dans…)
Les principales conjonctions de
subordination : quel mode ?
Le participe présent, le gérondif et l’adjectif
verbal
La nominalisation
2
Livello B2 (avancé - macro-aree)
Questa prova valuta le competenze di comprensione scritta e orale che richiedono una
conoscenza linguistica di livello avanzato.
Lo studente deve esser in grado:
1) di comprendere un brano complesso (lingua scritta), una discussione di una certa
estensione e/o una conferenza (lingua orale) – su argomenti sia concreti che
astratti in un campo specifico. Questa prova richiede un’acuta capacità di
identificare i punti salienti e di discriminare i punti più specifici.
2) di cogliere le intenzioni dell’autore, il che suppone una buona padronanza degli
strumenti argomentativi della lingua.
Sezione 1: prova lessico-grammaticale (scelta multipla con 4 alternative)
Richiede la conoscenza di una gamma estesa di strutture morfologiche e di un ampio
repertorio lessicale relativo ad argomenti vari per poter completare testi autentici adattati.
Nota bene: consultare attentamente anche le appendici I (livello A2) ed il sillabo del
livello B1 che riepilogano l’insieme degli argomenti lessico-grammaticali indispensabili per
affrontare la preparazione del livello B2.
Sezione 2: prova di lettura e comprensione (scelta multipla con 4 alternative)
Valuta la capacità di comprendere articoli e testi piuttosto complessi su varie
problematiche.
Sezione 3: prova di ascolto (scelta multipla con 4 alternative)
Questa sezione è composta da due ascolti lunghi.
Valuta la comprensione globale e specifica di discorsi, dialoghi lunghi o estratti di
conferenze nonché la capacità a seguire argomentazioni anche complesse su tematiche di
interesse generale.
Les principaux thèmes grammaticaux et lexicaux (qui s’ajoutent
aux thèmes du niveau B1)
GR AM M AI R E
Rapports logiques et connecteurs
Révision de l’expression de la cause et de la
conséquence (donc, en conséquence…)
L’expression du but ( pour que, afin que…)
L’expression de l’hypothèse (au cas où,
si…)
L’expression de l’opposition et de la
concession
(par contre, tandis que…)
Les connecteurs (d’abord, ensuite…)
Conjonctions de subordination : subjonctif
ou indicatif ?
LEXI QUE
Droit et institutions
Le droit (la Constitution française, droit et
nationalité, droit électoral)
Les institutions politiques
Histoire : l’histoire et les hommes
L’histoire de France
La déclaration des droits de l’homme
Les immigrés : histoire et réflexions
Economie
L’économie française
Les entreprises
3
Argumenter à l’oral et à l’écrit
Le droit du travail
La modalisation
Le passé simple
L’accord des verbes : cas particuliers
Société
Le droit social : le droit de grève, la sécurité
sociale, le handicap
Le droit de famille : mariage, divorce,
PACS.
Le droit des consommateurs
L’écologie
La concordance de temps
L’accord du participe passé
4
APPENDICE 1 (Livello A1-A2)
Les principaux thèmes grammaticaux et lexicaux
GR AM M AI R E
Articles
Les articles définis
Les articles indéfinis
Les articles contractés
Les articles partitifs et autres expressions
de la quantité : un peu, beaucoup de…
Nom et adjectifs
Le nom : genre et nombre
L’adjectif qualificatif : genre et nombre
Les adjectifs numéraux
Les adjectifs possessifs
Les adjectifs démonstratifs
La phrase interrogative
La phrase négative
Pronoms
Les pronoms sujets
Les pronoms toniques
Les pronoms compléments directs
Les pronoms compléments indirects
Quelques pronoms indéfinis
(rien/personne…)
Les pronoms relatifs simples
Verbes
Le présent de l’indicatif
Les verbes du premier groupe (ER)
Les verbes du deuxième groupe (IR)
Les verbes du troisième groupe (OIR, IR,
RE)
Les auxiliaires (avoir - être)
LEXI QUE
Les jours, les semaines et les mois
L’heure
Pays et nationalités
Les loisirs
La musique et ses instruments
Les sports
Les vacances et les voyages
Les activités quotidiennes
Nourriture et repas
Les vêtements
La maison - le logement
La ville
Les fêtes
La famille
POUR COMMUNIQUER :
Se saluer
Se présenter
Au téléphone
Demander des renseignements
S’orienter
Faire des achats
Au restaurant
A la gare
L’impératif : affirmatif /négatif
Le passé composé
L'accord du participe passé
L’imparfait
L’imparfait ou le passé composé ?
Le futur
Les gallicismes : futur proche (aller + inf.),
présent continu (être en train de + inf.),
passé récent (venir de + inf.)
5
C’est - il est - il y a
Les verbes pronominaux
Les prépositions de lieu (sur, sous,
devant…)
Les expressions de temps (pendant, il y a,
dans…)
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